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相似文献
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1.
要解决问题,首先要了解问题,弄清问题,这就是通常所说的审题.审题是物理学解题的首要环节,其任务就是理解问题,这是一个理解题意,形成决策的过程.  相似文献   

2.
物理计算题的审题过程就是把"冷冰冰的表述"转化为"活生生"的物理情景,最后形成诗歌式的表述.一次规范化的解题,给人以美的艺术享受.下面就谈谈自己对物理计算题解答的一些想法,仅供同行参考.一、"八字方针"过好物理审题关审题不过关是制约很多学生成绩的一个重要因素,也是一个普遍的实际问题.审题不过关说到底就  相似文献   

3.
审题不过关是制约很多同学成绩上不去的一个重要的因素,要过好物理审题这一关,我们应努力做到以下八个字:“眼看”、“嘴读”、“手画”、“脑思”。[第一段]  相似文献   

4.
物理解题中的审题就是要了解时间、位置、对象、过程、已知条件和所求结果.审题的质量直接决定着解题的成败,是解题的第一步,是求解问题的关键.下面归纳出审题中应注意的六个问题,配以实例作综合分析.  相似文献   

5.
教学中要明确审题作用,养成审题习惯;指导学生科学的审题方法;掌握审题技巧,提高审题效率。  相似文献   

6.
审题能力是高中物理解题的基础和关键,养成良好的审题习惯是解题成功的根本。所谓审题,不只是读题,是从题目的陈述中正确分析出题目所给的条件、物理过程和形成的物理情景,准确建立物理模型,从而找出遵守的物理规律。审题是要把题目的具体条件和过程审出来,把遵守的规律审出来,把具体模型审出来。审题是一种综合能力,它包括阅读、理解、分析、判断、推理等多个思维过程。笔者根据多年教学经验,对物理审题谈一谈自己的看法。  相似文献   

7.
樊永梅 《考试周刊》2011,(10):88-88
数学是一个有机的整体,数学审题要着眼于整体,全面考察,从宏观上对数学问题进行整体分析,才能避免审题失误,解题正确。因此,教师要注意培养学生良好的审题习惯,并从各方面进行心理、思维训练,引导他们形成良好的思维品质,以培养他们的审题能力。  相似文献   

8.
俞荣山 《物理教师》2000,21(5):43-43
高考中,对大多数考生来说,物理概念、规律虽掌握得比较好,数学功底也不错,但在考试中屡屡失误的主要原因之一是在考试中没有仔细审题或不会审题.物理解题中的审题是通过审阅题文和题图,理解题意,弄清题目涉及的物理过程,想象物理图景,明确已知条件与所求问题的关系等从而进行分析与综合的思维活动.审题的质量决定着解题的成败. [例1]如图1所示,在空间存在着水平方向的匀强磁场和竖直方向的匀强电场,电场强度为E,磁感强度为B,在某点由静止释放一个带电液滴a,它运动到最低点处,恰与一个原来处于静止状态的液滴b相撞…  相似文献   

9.
审题是动笔做题以前对题目的研究,高中物理审题做得好能够更快速,准确地解答题目,本文从审题的基础,审题的技巧,强化审题能力方面介绍了如何培养审题能力.  相似文献   

10.
物理解题中的审题就是要了解时间、位置、对象、过程、已知条件和所求结果.审题的质量直接决定着解题的成败,是解题的第一步,是求解问题的关键.下面归纳出审题中应注意的六个问题.  相似文献   

11.
通过一次高考试题分析来谈谈物理考试如何审题 ,总结出直意审题 ,寓意审题、作图审题及逆向审题等方法 ,指出考试中科学审题之重要。  相似文献   

12.
习题教学是物理教学程序中一个必不可少的重要组成环节.审题能力培养又是习题教学的一个重要方面,审题的好坏直接关系着解题的成败.不少学生深有感慨,物理学有趣,物理课动听,物理题难解.究其原因,是他们做题时不善于对题目作深入细致、全面准确的审题分析,不舍得在审题环节上下功  相似文献   

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审题能力的欠缺是导致学生解题能力降低的一个重要原因。本文以对教材中一组习题教学的深入研究为切入口,结合日常习题教学实践与研究,提出了解决物理问题时审题的思维程序:读题——明确研究对象——建立物理模型——条件转化,归纳了培养审题能力的过程中各项审题技能的训练方法。  相似文献   

14.
高考物理试题对考生而言,其物理条件的隐散难寻、过程的复杂多变,常使考生陷于“一筹莫展”的境地,因此突破的难点在于如何审题.这既是解题的第一步,也是解题中最关键的一步.通过审题不仅要发现明显条件,更要挖掘出隐藏得很深的条件;通过审题要最大限度地沟通已知条件与求解问题之间的联系,  相似文献   

15.
在数学学习中,问题解决的关键和基础是审题,而形成良好的审题能力需要经历一个循序渐进的过程。因此,在日常教学中,教师要重视培养学生的审题能力和审题习惯。  相似文献   

16.
《物理教学》2014,(3):55-56,47
审题是准确解出一道物理题最关键的一步。审题时要认真读题,提炼有用信息;要画好分析图形,构建物理过程;要理清复杂现象,建立物理模型。  相似文献   

17.
要解决问题。首先要了解问题,弄清问题,这就是通常所说的审题。审题的任务是:明确解题目标、分析解题条件、寻找解题依据、选择求解手段。前两项任务指的就是理解题意,后两项任务则是解题决策的形成过程,它是审题的最终结果。  相似文献   

18.
<正>每个物理问题的解决都离不开审题。所谓审题,通常指了解、熟悉和把握问题,弄清已知与未知的关系,获取有用信息,选择所需应用的知识、原理和规律,寻求解决问题的方向和途径的过  相似文献   

19.
俞花 《新高考》2006,(7):6-8
许多同学在物理复习中,常碰到“听课时懂,解题时懵”的情形.一个重要的原因就是没有在审题上下功夫,有些同学甚至根本就不会审题.另外,命题者在设计题目时,除了考查学生掌握知识的水平外,也会经常有意设置“陷阱”.可见,掌握科学的审题方法,养成良好的审题习惯是顺利解题的关键.  相似文献   

20.
解题总是从审题开始的,迅速、准确地读懂题意,对于解题是非常重要的。有人把审题中出现的错误都归结为“粗心”,这是不科学的。其实,粗心只是一种表面现象,实质上还是审题能力问题。要提高审题能力,不能靠突击,也不是一两次讲座所能解决的问题,更不能靠临考前的叮嘱,  相似文献   

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