民办高校大学生职业生涯规划与就业满意度的关系研究

本研究面向2007届民办高校已经就业的毕业生发放了调查问卷。调查问卷共计三部分:基本情况,在校期间的职业生涯规划情况,就业满意度。并利用EXCEL和SPSS14.0 for Windows对数据进行了处理。遵循“提出假设—实际调查—数据分析—关系研究“的研究思路,在问卷调查的基础上,分析了大学生职业生涯规划和就业满意度的问题,继而探讨大学生职业生涯规划和就业满意度的关系。     

论大学生职业生涯规划教育

随着新形势下教育理念的转变以及当代大学生生涯规划意识的相对缺乏，加上当前大学生就业形势的日益严峻，对在校大学生进行有系统、有目的“职业生涯教育”和辅导已日渐成为广大高校学生工作者的共识。本文从大学生职业规划的定义、我国大学生职业生涯规划的现状和问题、以及对大学生进行职业生涯教育的有效途径和方式三个方面进行了一些有益的探讨。     

高校职业生涯规划教育问题分析及对策研究

高校大学生职业生涯规划教育滞后,致使学生在校期间缺乏对职业和自我的合理认识和定位,引起当前大学生就业困难。本文从大学生职业生涯规划的现状入手,分析其中存在的问题,提出高校在加强对大学生职业生涯规划指导方面的几点对策。     

大学生职业生涯规划实践探索

伴随着大学生毕业规模的扩张,就业形势日趋严峻,开展在校大学生的职业生涯规划教育已成为高校就业工作的重要内容之一。本文阐述了职业生涯规划的概念和内涵,阐明了在大学生中开展职业生涯规划的意义,分析大学生职业生涯规划现状及面临的问题,在实践中梳理大学生职业生涯规划的创新思路和具体做法。提出加强专业人才培训力度,完善课程体系;建立全程培养育人机制,提升育人质量;提供有针对性指导服务,转变就业观念;提供学生成长发展平台,提高能力水平,为大学生职业生涯规划的开展提供参考。     

大学生职业规划存在的问题及教育对策——以甘肃某高校为例

通过实地考察,了解到高校大学生职业生涯规划教育的基本情况是,职业生涯规划课程受到重视,课程教学团队已经基本形成,教育教学方式方法灵活多样。存在的现实问题是,大学生专业选择随意,在读专业满意度不高;理想信念多变,学习目标比较模糊;自我认识不清,自强自立不足;价值取向多元,功利化较为明显。针对存在的问题,从帮助大学生理性对待职业生涯规划、发挥“三位一体”的协同指导作用、注重在实践中不断完善职业生涯规划等三个方面提出进一步作好大学生职业生涯规划教育工作的思路。     

关于高职类大学生职业生涯规划现状的调查分析——以常州开放大学为例

大学生职业生涯规划对在校大学生而言具有非常重要的意义。本文以常州开放大学为例,主要从学生对职业生涯规划的基本态度、学校职业知识指导对在校大学生的重要性、学生对所学专业的满意度、学生需要接受学校职业生涯规划指导的方式和内容、学生对未来就业的态度等几个方面对在校大学生进行了职业生涯规划现状的问卷调查分析,并提出了相应的对策建议。     

中职生职业生涯规划的现状研究

职业生涯规划对于中职生来说至关重要,不仅使中职生在校期间有的放矢,增强学习的目的性、主动性,为以后就业打下基础,而且增强就业的计划性和稳定性,为成就成功人生创造条件。作者通过对所在校学生调查结果进行分析,发现职校生在自我职业生涯规划方面存在诸多问题,以期引起广大职业教育学校、学生及家长对学生自我职业生涯规划的重视。     

大学生职业生涯规划的现状与对策研究

随着大学生就业难问题的不断凸显,大学开展就业指导的重要性越来越高。大学生职业生涯规划教育是大学生就业指导教育的一个重要方面,对大学生以后的就业创业具有科学的指导作用。社会各方面要积极配合,不断提高大学生职业生涯规划教育的科学性和合理性。     

大学生职业生涯规划中辅导员的引导作用

大学生做好职业生涯规划,不仅能够提高自身就业竞争力,而且对社会发展也起着重要的作用。辅导员是大学生职业生涯规划中不可或缺的角色,是大学生职业生涯辅导的客体之一。辅导员在大学生生涯规划中对学生正确认识自我、增强社会责任感、技能和能力的培养和提升方面发挥了重要的指导作用和引导作用。     

约束大学生职业生涯规划的不良因素和指导对策

在目前严峻的就业形势下,做好职业生涯规划是高校大学生提高就业竞争力,也是实现成功就业的重要途径.本文立足于高等职业院校的现实,通过座谈、专家咨询、问卷调查等途径,对在校大学生职业生涯规划现状进行了描述与分析,阐述目前约束大学生职业生涯规划的不良因素,并提出相应的对策,以期对今后的高职院校大学生职业生涯规划教育工作有所启示.     

独立学院大学生就业准备调查研究

以自编的独立学院大学生就业准备调查问卷为工具,以某独立学院的542名在校大三年级本科生为被试,以考察当前就业形势下独立学院大学生的就业准备现状。结果表明：当前独立学院大学生在职业生涯规划、政策信息、自荐材料、面试技巧、基层就业心理等方面的就业准备存在明显不足。     

低年级大学生就业观探析——以上海健康医学院药学专业为例

大学生就业一直是社会关注的热点问题,文章尝试从分析当前严峻的大学生就业形势形成原因出发,通过问卷调查,围绕低年级大学生对行业的认知程度,解析大学生在校期间综合素质能力的培养情况。调查以药学专业学生为对象,在医药行业走访调研,旨在探讨如何进一步培养低年级大学生对自身专业的认同感和行业情怀。文章根据目前低年级大学生就业观存在的问题,提出高校加强职业生涯规划相关课程,提高学生重视程度;开设职业生涯规划咨询室,解决学生在就业择业期遇到的困惑;通过“校企合作”,开展“预就业”实践,提早接触相关就业岗位等建议,旨在有效缓解大学生择业目标不明确、专业知识欠缺、自我认知不清晰导致的就业难问题。     

大学生职业生涯规划教育的创新

职业生涯规划是职业人提升自身竞争力的重要手段,大学生就业竞争力培养需要职业生涯规划教育。职业生涯规划教育应与学业、就业和创业规划相协同,校企合作是完善大学生职业生涯规划教育的重要平台,采取“顶岗实习”的方式可以改变目前实习教学弱化状况,在“进”、“出”互动过程中修订、完善职业生涯规划。     

大学生职业生涯规划现状与对策研究

大学生就业问题是高校和社会关注的热点,当前大学生就业竞争日益激烈,做好大学生职业生涯规划,提升大学生面对社会、面对工作的能力,具有很重要的意义。本文介绍了我国高校大学生职业生涯规划的一些根本需要和制约我国高校大学生职业生涯规划发展的原因,分析了我国高校大学生职业生涯规划的现状,并从建立健全大学生职业生涯规划教育体系、加强师资队伍建设、引进大学生职业生涯规划测评工具三个方面提出做好大学生职业生涯规划的对策。     

试论大学生职业生涯管理

近年来,高校毕业生的就业形势越来越严峻。在大学生就业困难的现象背后,一个比较突出的问题就是部分大学生就业观念模糊,缺乏合理的职业生涯规划。因此,加强在校大学生的职业生涯管理刻不容缓。     

大学生职业生涯规划必要性的系统分析

大学毕业生就业盲目性大,源于在校期间没有接受过职业规划教育.本文从大学生职业生涯规划对于学生个体成长的必要性,大学生职业生涯规划对于高校发展的必要性,大学生职业生涯规划对于社会进步的必要性等多个角度系统地对大学生职业生涯规划的必要性进行了分析.     

浅谈大学生职业生涯规划教育指导

当今大学生就业竞争日益激烈,而目前高校对大学生职业生涯规划教育指导严重缺失。本文对大学生在校职业生涯规划状况进行简要分析,并提出一些建设性意见。     

论大学生职业生涯规划教育

随着新形势下教育理念的转变以及当代大学生生涯规划意识的相对缺乏,加上当前大学生就业形势的日益严峻,对在校大学生进行有系统、有目的"职业生涯教育"和辅导已日渐成为广大高校学生工作者的共识。本文从大学生职业规划的定义、我国大学生职业生涯规划的现状和问题、以及对大学生进行职业生涯教育的有效途径和方式三个方面进行了一些有益的探讨。     

艺术类高校职业规划指导——基于马克思的实践观

目前,我国艺术类高校毕业生就业形势越来越严峻,大学生职业生涯规划意识淡薄,毕业生的综合素质与用人单位职业能力需求之间的矛盾凸现.加强大学生职业生涯规划教育是提高大学生的职业能力和就业能力的重要途径.马克思主义实践观目前在大学生树立职业理想时起到了重要的指导作用.     

基于就业力的大学生自我效能感培养初探

就业难题对高校人才培养模式提出挑战,提升大学生的就业力是高等教育大众化背景下的重要举措。从大学生合理归因、形成正确的知识能力观、注重职业生涯规划和加强心理健康教育等方面入手为提高大学生就业效能感,提升大学生就业的“软实力”提出建议,以期为大学生职业生涯规划和就业咨询工作提供依据。