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相似文献
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本文就高校照片档案的收集范围、编写要求,以及整理、保管和利用方面进行了比较细致的归纳,同时围绕高校档案工作者如何建好、管好照片档案进行了经验探讨.  相似文献   

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浅谈医院照片档案的收集   总被引:1,自引:0,他引:1  
照片档案作为特殊载体的档案,已经成为档案大家族中一个不可缺少的门类。照片档案不仅具有查考价值,而且与文字档案相比,具有更直观形象的特点,常常能起到“一图抵千字”的效果。现结合医院档案管理实际,就照片档案管理中普遍存在的问题及应采取的对策,谈一下自己的看法。  相似文献   

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王敏 《档案管理》2002,(4):37-37
照片档案的作用是多方面的,它既是历史的真实记录,又可以被利用在更广泛的区域进行思想文化教育,同时又可以为现实生活提供多方面的利用价值.  相似文献   

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照片档案以其独特的载体和记录形式,在档案馆(室)的档案利用中发挥着非常重要的作用,如提供证据,举办展览,编辑书籍(画册)等等。因此,它作为档案馆(室)藏中不可缺少的档案信息,近些年来引起了对其收集的高度重视,但是,在五,六十年代的归档立卷工作中,只注重了件材料的归档,而忽视了照片档案的归档,由此产生了馆藏中照片档案匮乏的后果,改革开放以,在档案利用中越来越发现照片档案的重要性,各档案馆(室)开始着手丰富照片档案,寻找各种方法,加强对照片档的收集工作,这使得一些档案管理部门的照片档案逐步丰富起来,为了进一步丰富照片档案,加强照片档案的收集工作,笔仅就在收集照片档案工作中的实践,谈一点粗浅的看法。  相似文献   

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档案是人类社会活动的历史记录,是人们认识和把握社会发展客观规律的重要依据.自法国人尼塞佛·涅普斯于1824年(一说为1826年)第一次拍成风景照片,至今已有近三百年的历史了,鲁米尼尔发明彩色摄影(1907年)至今也有近百年的历史了.照片在各个历史时期各个领域都起到了很重要的作用,随着历史的发展照片的特殊作用也愈来愈重要了.据说日本人根据中国的一张照片所反映的信息,就推测出我国大庆油田所处的大体位置,照片的作用由此可见一斑.  相似文献   

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浅谈照片和声像档案的收集利用   总被引:1,自引:0,他引:1  
摄影、摄像和电视片制作是杭州应用工程技术学院电教中心承担的重要工作内容,照片和声像资料作为特殊的档案载体,其自身特点和性质,以及其价值是文字资料无法比拟和替代的.在日常工作中加强档案意识,注重素材收集和管理,是我们研究的课题.  相似文献   

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随着中国农村经济、文化水平的不断提高,农业农村档案从无到有,从流于自然状态的存在,逐步进入到按国家有关标准规范化管理。如何使档案更全面更完整、多方位立体化地记录反映农村社会的历史性变迁,照片档案,有着独特的、其他载体档案无可替代的作用。从目前正在实施的农业农村档案管理办法条文中看,对照片档案的归档整理已有明确要求,但从现实情况看,在许多乡镇村,对于照片档案并未引起足够的重视。怎样尽快地缩短差距,使农村照片档案的建档工作在量和质方面有较大的进步,笔者认为,扩大收集,丰富宝藏是关键。本文仅就农村照片档案的收集问…  相似文献   

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当今,照相机在高校教学、科研和日常管理工作中的普遍应用,使高校应该归档的照片数量猛增。同时,作为高校档案的重要组成部分,高校照片档案在教学、科研和日常管理工作中发挥着越来越重要的作用。而作为照片档案管理工作中的第一个重要环节,照片的收集归档直接影响着照片铛案的整理、保管和促供利用等工作。[第一段]  相似文献   

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详细分析了影响图书馆照片档案工作的主要障碍和收集工作中存在的主要问题,并对解决这些问题提出了相应的对策。  相似文献   

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关注照片档案的收集   总被引:1,自引:0,他引:1  
有人说 ,这是一个“读图时代”。原先以文字密集而吸引读者的报纸、期刊等平面媒体 ,图片一下子多了几倍 ,据说这叫“图文并茂” ,更符合现代人的阅读口味。电视、网络等视觉媒体更是以图像为本 ,同时 ,大量的历史照片也成为纪录片的一个支撑点。图书呢 ?几十种以历史图片为卖点的老照片集 ,销售相当火爆 ,出版社狠狠地赚了一笔。历史照片如此吸引人们的视线 ,这为各级综合档案馆的馆藏结构提出了新的要求。自从 1 83 9年人类发明了摄影术后 ,随着摄影技术的传播和照片数量的积累 ,照片档案随即产生。现国家历史档案馆保存的照片有些距今已…  相似文献   

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谈高校照片档案的管理   总被引:2,自引:0,他引:2  
自从一百六十多年前法国人达盖尔发明了摄影术以来,照片以其特殊的载体形式,生动、详实、形象地再现历史的一个个精彩瞬间,成为一种特殊的档案。随着社会的进步、科技的发展,照片档案的数量越来越多。因此,认真做好照片档案的收集工作,是管好高校照片档案的前提。一、照片档案的收集范围凡是在学校活动中直接形成的,具有保存价值的照片都属于收集范围。1.上级领导来校视察、参观、检查工作的照片。2.反映学校重大活动(重要会议、庆典等)、重大事件的照片。3.校历届党政领导、中科院院士、知名人士、博导、教授、人大代表、政协委员…  相似文献   

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