模糊限制语的语用分析

模糊限制语大量存在于日常生活中,能否熟练地运用模糊限制语可以反映一个人对语言技巧的掌握程度和语言能力,本文主要根据“合作原则”和“礼貌原则”探讨模糊限制语的语用功能,指出模糊限制语的使用可以使语言表达具有会话含意、礼貌而得体。     

模糊限制语的语用功能研究——以《老友记》为例

作为英语经常出现的语言现象,模糊限制语对英语的实际使用也产生着不容忽视的影响.本文通过对模糊限制语的介绍,从合作原则和礼貌原则出发,并结合对美国经典情景剧《老友记》台词的分析,探讨模糊限制语在英语中的语用功能.     

言语交际中模糊限制语的语用分析

模糊限制语是语言交际中常见的语言现象,具有丰富的语用功能。全文首先介绍了模糊限制语的定义和语用分类,然后从会话含义、合作原则和礼貌原则的角度分析了模糊限制语的语用功能。恰当使用模糊限制语能够使语言表达更加准确、礼貌和得体,所以在英语教学中应对模糊限制语作明示处理。     

模糊限制语的语用分析

语言中存在着大量的模糊限制语,它是言语交际中一种常见的语言现象,该文从合作原则和礼貌原则的角度分析了模糊限制语的语用功能.     

模糊限制语的语用分析

模糊限制语是语言交际中的普遍现象,是相对于精确限制语而存在的一种语言形态。本文主要根据“合作原则”和“礼貌原则”来探讨模糊限制语的语用功能,指出模糊限制语可以使得语言表达更加准确得体。     

模糊限制语的社会语用研究

从语用的角度。详细讨论了模糊限制语的分类和功能,揭示了它与会话含意、合作原则以及礼貌原则的关系。模糊限制语的使用随着说话人的职业、性别和社会地位的变化而变化。掌握模糊限制语的表现特点和使用规律,有助于提高语言运用能力和表现力。     

略谈模糊限制语在英语新闻报道中的作用

模糊性是所有自然语言的一个重要特性。模糊限制语也是自然语言模糊性的一个重要组成部分,在语言使用中出现的频率很高,尤其是在新闻报道中的使用频率很高。从模糊理论和新闻大众传播的角度来看模糊限制语在新闻报道中的作用,对模糊限制语正确理解有助于对英语报刊文章所蕴涵的丰富内容的理解。     

礼貌原则视阈下模糊限制语的使用探究

本文依据模糊限制语的语用分类,通过理论研究和对实际语言材料的分析,着重叙述变动型模糊限制语及缓和型模糊限制语的语用功能,进而从四个方面阐述模糊限制语是礼貌表达的一个重要手段。模糊限制语体现了礼貌原则中的同情、慷慨和赞扬等准则,模糊限制语的使用是恪守礼貌原则不可或缺的策略之一。     

模糊限制语的语用研究

模糊限制语作为模糊语言的重要组成部分,在实际的言语交际中起着极为重要的作用.本文探讨了模糊限制语与合作原则、会话含义、礼貌原则、面子理论等语用原则和语用理论的密切联系.揭示了模糊限制语的语用功能.以及其是如何使言语交际在和谐的环境顺利进行的.     

模糊限制语在言语中的交际功能

模糊限制语作为模糊语言家族的重要一员,被广泛地运用到人们的交际中。交际者在语言交往中会使用模糊限制语不断做出选择以实现交际目的。该文从会话含意和合作原则来分析模糊限制语在语言使用中的交际功能,探讨模糊限制语在日常交际中使用现象,旨在提高言语交际能力,以更好地完成不同交际目的下的言语交际过程。     

修辞原则刍议

具体分析了各种修辞原则在语言中的具体表现,并认为不同的修辞原则在修辞活动的不同层面发挥着作用:目的原则是修辞活动基本层次的原则,同时也是一切语言活动的出发点;美的原则是修辞活动高级层次的原则,是修辞活动追求的理想状态;得体原则是最全面的修辞原则,在修辞活动的主体层次发挥作用;而合作原则在修辞活动中的适应性不是太强,是可以违反的修辞原则。     

中英礼貌原则对比研究

国外不少学者对礼貌问题均有研究和论述,然而,中西方不同文化背景下人们对于礼貌的看法虽有相同之处,但更多的是差异。针对两种不同文化背景下的礼貌原则,从六个方面进行对比并且分析了它们的异同,同时指出,礼貌是社会中存在的普遍现象,世界上各民族都有其独特的原则或准则。在它的方略、它所可能涵盖的准则及侧重点等方面,都会因文化不同而存在差异。若对六个方面的问题认识不足,就会使不同文化背景下人们的相互交往产生困难。     

试论马丁内语言思想的主要特征

马丁内开创了法国功能语言学派,其语言思想以功能性、相关性、经济性三大特征为中心。其中,功能性是马丁内看待语言问题的基本角度,相关性用来说明语言各层面的功能,经济性是语言发展变化的根本动力。这三大特征之间并不孤立,而是相互联系、相互影响、相互渗透。     

英语委婉语使用的语用制约浅议

委婉语是语言交际中人们协调彼此之间关系的一个重要手段;合作原则和礼貌原则是人际交往中确保交际成功的十分重要的语用原则。从语用学角度,讨论合作原则、礼貌原则与英语委婉语之间的关系,论证了英语委婉语使用的语用学动机。     

语用失误分析与语用能力培养

语用原则主要包括合作原则、礼貌原则、关联原则等,外语学习对语用原则的认知正确与否会直接影响到交际效果。因此,外语学习在语言知识学习的同时应注重语用原则的学习,注重语用能力的培养,以便在交际中自觉遵守语用原则,避免因语用失误而造成交际失败,以达到有效交际的目的。     

The Application of Cooperation Principle and Politeness Principle in Oral Teaching

The pragmatic principle that people should comply with in communicative activities are the principles of cooperation and politeness principle.The principles of cooperation play a regulatory role in communication while politeness principle actually has a greater binding.In teaching,teachers should always teach basing on language and make students understand the Cooperative Principle and Politeness Principle in pragmatics in order to improve oral communication skills.     

商务英语中的语用失误

合作原则和礼貌原则是语言交际中的两大原则。在国际商务活动中,人们使用商务英语时很容易误用模糊语、称呼、语态、语气和礼貌用语。只有遵循合作原则和礼貌原则并全面了解中西文化差异,人们才能避免语用失误,顺利沟通,达到交际的目的。     

电影《喜福会》人物对话的语用学解读

在语言交际中,人们有时违反会话的合作原则和礼貌原则,借此传达隐含会话含义。电影《喜福会》中琳达与韦弗利的母女对话所体现出的内心活动和真实意图可通过这一语用学理论的分析得以挖掘。     

为新词"正名"--兼评《当代英语新词语词典》的释义

外语新词的出现是跨化交流的产物。如何为新的外来词命名，提供正确得当的源语对应词，使新词能为说译入语接受是双语词典应该认真审度的问题。本篇提出新词释义的原则、方式，并归纳《当代英语新词语词典》的释义对策，指出其不足之处。     

论对话教学过程中的言语伦理原则

在对话教学过程中,为了创设师生言语交流道德氛围,实现人的和谐自由全面发展的善性理想,必须设定对话教学的言语伦理原则。提出四条言语伦理基本原则,即仁爱原则、公正原则、合作原则和礼貌原则,希望对对话教学原则理论的探讨有所裨益。