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活动目的 :１ 通过活动 ,培养学生对大自然的热爱。２ 通过活动 ,培养学生动手能力、语言表达能力、想象力及竞争意识。活动准备 :每位学生都要准备白纸、胶水、水彩笔和剪刀。活动过程 :一、激趣导入小朋友们 ,老师今天要带你们到校园内外走一走 ,看一看 ,认识几位树妈妈 ,并把她们的落叶娃娃带回来做成美丽的落叶贴画 ,你们高兴吗？二、捡一捡 ,感受大自然的美丽１ 介绍各种树 :枫树、银杏树、广玉兰等。２ 让学生自由活动去捡落叶。３ 学生把落叶带回教室。三、贴一贴 ,体会成功的喜悦１ 师 :落叶娃娃虽然很美 ,但是我们小朋友要用双手把… 相似文献
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活动目的 :通过让学生搜集有关环保方面信息的活动 ,培养学生社会调查的能力及环保意识 ,增强学生热爱生活环境的情感 ,提高学生与人合作的能力。活动准备 :一、硬件准备 :多媒体设备（投影屏、录像机、电视、实物投影仪、电脑、课件）、录像带、磁带。二、学生准备 :１ 陆军小卫队准备 :一次性餐具 ,超薄塑料袋 ,文字资料 ,漫画投影片 ,歌舞表演。２ 空军小卫队准备 :文字资料、漫画投影片、知识问答题。３ 海军小卫队准备 :文字资料、录音短片、配乐磁带。三、教师准备 :自创环保拍手歌、文字资料、多媒体课件等。活动时间 :４０分钟。活… 相似文献
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活动目标１ 了解四川丰富的旅游资料及旅游现状 ,丰富学生的课外知识 ,激发学生爱家乡的思想感情。２ 引导学生认识生活中处处皆语文 ,激发学生学习语文的兴趣、热情。３ 培养学生搜集、处理信息 ,发现问题、探究问题的能力 ,培养学生的积累意识 ,探究意识。活动准备１ 布置学生搜集、整理有关四川旅游资源的资料。２ 一张有关今年国庆期间全国及部分省市旅游情况的数据统计表。一、展示汇报上次活动搜集、整理的旅游资料情况 ,“看”四川旅游资源的丰富。１ 出示课题 :我看四川旅游。师 :同学们 ,今天我们继续进行“我看四川旅游”的实践活… 相似文献
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为了在生物科技活动中培养学生的创新精神,使学生在活动中由指导探索发展到初步掌握独立探索的能力,我校生物科技活动小组从１９９８年２月开始,利用各种应用软件,将我市有关生物科技方面的资料输入到计算机内,通过整理、编辑、加工,开发出界面友好、可操作性强、查询方便的档案信息管理系统。现将有关内容简介如下：１档案信息资料的收集１．１人事档案资料 根据信息系统的设计要求,主要收集我市各校生物科技辅导员简历、成绩;历届获奖学生简历、获奖类别、获奖项目及选题目的、实施过程、实施结果等有关资料。１．２生物科技活动… 相似文献
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一、活动目标 :１ 通过活动复习巩固所学成语 ,从理解成语意思中受到思想教育。２ 通过活动 ,培养学生的理解、分析、表达、记忆和运用成语等方面的能力。３ 通过朗读、表演、游戏、讲故事等形式 ,巩固并拓宽学生对成语的理解、运用 ,培养学生的学习兴趣。二、活动准备 :教师 :１ 成语故事动画片和录音带 ;２ 成语游戏幻灯片。学生 :１ 收集成语和成语故事 ;２ 排练《揠苗助长》和《掩耳盗铃》情节剧 ;活动过程 :（一）看动画片引入１ 师 :同学们都很喜欢看动画片 ,今天老师带来了一部动画片 ,请同学们认真地看 ,边看边想 :（１）片子讲了一… 相似文献
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活动目标 :１ 通过活动 ,使学生加深对长方形、正方形、三角形、圆以及长方体、正方体、圆柱等的认识 ,初步认识这些形体的一些特征 ,培养学生的空间观念。２ 通过活动 ,培养学生动手操作的能力、想像能力 ,以及相互之间的合作精神 ,渗透美育教育。３ 通过活动 ,初步培养学生的搜集能力 ,使学生感受数学与现实生活的密切联系。活动准备 :每位学生都要准备三张正方形蜡光纸 ,两张圆形蜡光纸 ,长方体、正方体、圆柱体、棱柱体等大小不同的物体若干 ,剪刀、胶水和水彩笔。活动过程 :一、激趣导入１ （出示金鱼图）小猫不仅会钓鱼 ,最近它还学到… 相似文献
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活动目的 :１ 通过学生的实验 ,使他们初步感知油和水的特点。２ 通过学生动手操作 ,进一步巩固沉浮知识 ,培养他们的创新能力。３ 通过活动 ,培养学生自行探究、归纳整理事实的实验能力。教学方法 :开放式教学法活动准备 :学具准备 :小组实验材料 :①装有油和盐水的乒乓球各１个。②水槽１个。③烧杯一个。④一次性塑料杯两个。⑤注射器一支。⑥滴管一支。⑦木块……教具准备 :投影仪、投影片（绘制实验方法）、录音机……活动程序 :探究导入１ 谈话 :同学们！你们桌上都有些什么东西？介绍给同学们听一听。２ 教师 :在上课前 ,我已将乒乓… 相似文献
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活动目标１ 培养学生收集资料和整理资料的能力 ,让学生懂得水果的特征。２ 提高学生综合运用语、数、美等各学科知识的能力 ,培养学生团结合作的集体精神。３ 培养学生的观察、表达、想象能力 ,并渗透环保教育。活动准备１ 收集关于水果的卡片、挂图、照片、文字资料等 ,用以布置展板。２ 一个画有水果图案的纸箱 ,箱内放有几种常见的水果（如苹果、橙、香蕉、葡萄、柠檬 ,等等）３ 画纸、水彩笔、橡皮泥和纸碟。活动过程（一）观看有关水果的录像 ,加深学生对水果的兴趣 ,引发研习水果的动机。（二）学生提出与水果相关的问题 ,并在收集资… 相似文献
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活动目标 :通过画正方体制作平面图 ,折正方体 ,加深对正方体的认识 ,培养学生初步的空间观念、想象能力、逻辑思维能力、空间抽象能力、动手操作能力 ,以及积极探索、勇于创新的精神。活动准备 :正方体纸盒、正方体制作平面图、中方格纸２～３张。活动过程 :一、直观感知 ,导入活动课１ 直观辨认正方体 ,并指出正方体６个面的特点。板书 :正方体 ,６个面都是完全相同的正方形。２ 导入活动课 ,并揭题。二、铺垫准备 ,启发想象 ,激发兴趣１ 出示正方体纸盒 ,引导学生分别标出上、下、左、右、前、后六个面。２ 将纸盒打开、铺平 ,指导学生观… 相似文献
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活动目标 :１ 知识目标 :通过趣味性的小实验 ,复习巩固学过的大气压力的知识。２ 能力目标 :在活动中 ,培养学生的观察能力 ,思维能力 ,动手操作能力和口头表达能力。３ 思想教育目标 :培养学生爱科学、学科学的兴趣和主动、积极探索科学奥秘的精神。活动重点、难点 :通过实验 ,复习巩固“空气有压力”的知识。活动准备 :１ 教师准备 :Ａ投影器、投影图片２框Ｂ录音机、音乐磁带Ｃ酒精灯、易拉罐、钳子、剪刀、脸盆、水Ｄ实验袋内装 :蜡烛、健力宝筒、玻璃片、针管、热水袋等。２ 学生准备 :两个杯子、火柴、纸、垫圈。活动过程 :１ 活动导… 相似文献
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王军 《课程教材教学研究(小教研究)》2002,(11):35-36
活动目标：１．通过活动使学生认识什么是毅力，向具有顽强毅力的人学习，树立志向，在学习和生活中战胜惰性，磨练自己的毅力，勇于克服学习和生活中的困难，做到持之以恒。２．通过阅读大量课外书，查阅和摘抄有关资料，收集和背诵名人名言，培养学生良好的阅读习惯和收集处理信息的能力。３．通过学生自编、自导、自演小品，培养学生的实践能力和创新精神。活动准备：１．从所学过的思想品德课、语文课和课外书中，收集古今中外各个领域中凭着顽强的毅力为人类作贡献的杰出人物的感人事迹。２．收集“论毅力”的名人名言。３．名人挂图、… 相似文献
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教学目的 :１ 指导学生认识昆虫的特点 ,初步建立昆虫的概念。２ 培养学生的归纳概括能力和演绎推理能力。３ 培养学生认真细心的科学态度 ,唤起学生对大自然的热爱之情。教具准备 :电脑课件、投影片、录像、部分昆虫标本。学具准备 :１ 每组一套昆虫标本、当地常见易捉的各种小虫子（不仅仅限于教材中所涉及的）、昆虫盒。２ 每人一个放大镜。教学过程 :一、观察导入提出问题 :１ 课前 ,老师让大家捉虫子 ,都带来了吗？（提出这个问题的目的有两个 :一是调查一个学生是否真的去捉虫子了 ;二是看看学生带来了哪些虫子 ,带来了多少虫子。让学… 相似文献
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活动内容 :采购奖品活动目标 :１ 培养学生善于交往、合作的能力。２ 培养学生解决实际问题的能力。３ 培养学生思维的独创性和优化意识。活动准备 :课件、表格、小红旗活动过程 :一、引入三（１）班要举行一次知识竞赛 ,本次竞赛设一等奖２名 ,每份奖品价值为１０元 ;二等奖３名 ,每份奖品价值为８元 ;三等奖５名 ,每份奖品价值为５元 ;鼓励奖１０名 ,每份奖品价值为３元。请同学们帮老师挑选奖品出示 :橡皮每块５角铅笔每支１元卷笔刀每把５元文具盒每只８元这一层次通过创设情境 ,请学生为知识竞赛购买奖品。从解决身边的问题入手 ,激发… 相似文献
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活动内容 :小学数学第五册（用乘法计算有关元角分的有关问题）活动目标 :１ 联系实际购物及其它活动 ,进一步巩固乘数是一位数的笔算乘法 ;２ 在活动中增强学生的竞争意识 ,参与意识 ,培养学生的合作能力 ,协调能力。活动准备 :计分台６个 ,八角星若干个 ,购物需用的小物品 ,多媒体课件、人民币。活动过程 :一、激趣导入 :１ 谈话 :同学们 ,在上课之前老师想带大家到禄丰城走一走 ,看一看 ,想去吗？２ 屏幕出示 :在农贸市场、新华书店、人民商场等地方买卖东西的场面。３ 讨论 :购买物品时应注意什么？４ 认识人民币 :显示１００元～１分的… 相似文献
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活动内容 :九年义务教育六年制小学数学第二册（试用修订本）第１０２—１０３页。活动目的 :１ 巩固所学的人民币和１０以内加减法的有关知识 ,培养学生应用数学的意识和实践能力。２ 在活动过程中渗透思想品德教育。活动准备 :教师准备学具纸币若干 ;学生自备适量学习用品、生活用品、玩具以及空易拉罐、矿泉水瓶。活动过程 :活动一 :参观调查１ 教师提出活动话题 :小小商店 ;略谈活动设想。２ 学生说一说对商店以及购物的有关认识。３ 教师提出参观调查方案。（１）参观商场内商品的分类陈设情景和购物情景。（２）到商场或超市调查一些… 相似文献
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一、活动目标１ 通过活动让学生进一步感受草原的美丽风光 ,了解草原的物产和风情 ,激发学生热爱草原 ,热爱祖国大好河山的情感 ,增强学生的环保意识。２ 培养学生语文综合表达能力 ,自主创造能力和群体合作能力。二、活动准备１ 录像《草原》、《李鹏年掠影》 ,歌曲《美丽的草原我的家》２ 录音《紧急播报》３ 学生收集关于草原的资料图片 ,描写草原的优美词句及诗文等。三、活动过程（一）导入前几天 ,我们学习了《草原》一文 ,初步领略了草原的美丽风光 ,感受到了草原人民的热情好客。今天 ,我们要再次走进草原（板 :走进草原） ,在进一… 相似文献
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活动目的 :１ 通过画春、颂春 ,培养学生听、说、画的能力 ;２ 培养学生丰富的想象力 ,训练学生思维的广阔性。活动准备 :１ 老师准备《春之声》钢琴曲 ;２ 学生准备水彩笔和画纸 ;３ 课前让学生观察春天景色 ,查阅春联。活动过程 :一、激趣入境欣赏歌曲《春天在哪里》。师 :春天的景象 ,同学们都很熟悉 ,谁能告诉老师春天在哪里？生 :池塘边……小河里……草地上……师 :同学们想不想用自己的画笔描绘春天的美景呢？（板书 :颂春）二、听音乐、绘春景１ 伴随着《春之声》圆舞曲 ,学生绘春天美景 ;２ 学生自由离座赏画 ,评出佳作 ,贴在黑板… 相似文献
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探究目标 :１ 知识目标 :知道圆的面积的含义 ;理解和掌握圆的面积计算公式 ;能正确地运用公式计算圆的面积。２ 智能目标 :通过分组学习 ,动手操作 ,主动探索等活动 ,培养学生分析、抽象、概括、推理等逻辑思维能力 ,培养学生探究能力。３ 情意目标 :培养学生探究学习的兴趣 ,合作的精神 ;体验获取知识、解决问题的过程。探究学习过程 :一、探究学习准备师 :同学们在课前已预习了课本 ,查阅了有关圆面积的资料。现在用５分钟时间自主学习课本 ,学完互相交流。想一想 ,通过本节课的研究 ,你想学到什么？根据学生回答 ,归纳如下 :①什么是圆… 相似文献