共创美好家园——人人争做环保小卫士

目前,地球面临的最大问题是人与自然的关系,随着经济的迅猛发展,人类生存的环境日益恶化,环境保护刻不容缓在全民环保的队伍中,儿童的力量不可低估,他们是祖国的花朵、未来的小主人,爱护环境、治理环境是一项长期而艰巨的任务,小朋友从小就应该培养起责任感和使命感,担负起保护地球、爱护大自然的重任。     

共建美好家园

河南漯河是一座美丽的内陆城市,两条小河——沙河、漯河穿城东流,使这里更显秀美,景色怡人。为了把家乡创建成为“全国文明城市”、“环境生态宜居城市”,漯河市第二实验小学开展了“大手拉小手,做到‘三个不’”系列活动,其中包括:向家长发放“三不”宣传单;召开“小手拉大手,落实‘三个不’”主题班队会;进行     

争当环保小卫士

活动目的 :通过让学生搜集有关环保方面信息的活动 ,培养学生社会调查的能力及环保意识 ,增强学生热爱生活环境的情感 ,提高学生与人合作的能力。活动准备 :一、硬件准备 :多媒体设备（投影屏、录像机、电视、实物投影仪、电脑、课件）、录像带、磁带。二、学生准备 :１ 陆军小卫队准备 :一次性餐具 ,超薄塑料袋 ,文字资料 ,漫画投影片 ,歌舞表演。２ 空军小卫队准备 :文字资料、漫画投影片、知识问答题。３ 海军小卫队准备 :文字资料、录音短片、配乐磁带。三、教师准备 :自创环保拍手歌、文字资料、多媒体课件等。活动时间 :４０分钟。活…     

细微处见真情 共建美好“家园”

班集体是学生在学校生活中共同拥有的一个“家”,老师是学生的家长,同学就是自己的兄弟姐妹。但是一个班级由几十名学生组成,每个学生有其不同的个性特点,如何才能让他们和老师凝聚起来,成为一个集体呢？从教三年,当了三年班主任,在不断反复实践总结中我体会到从细微处入手,用真情编织一张团结、和谐的班级人际网,可以使班级成为一个真正的集体。     

细微处见真情 共建美好“家园”

班集体是学生在学校生活中共同拥有的一个"家",老师是学生的家长,同学就是自己的兄弟姐妹。但是一个班级由几十名学生组成,每个学生有其不同的个性特点,如何才能让他们和老师凝聚起来,成为一个集体呢?从教三年,当了三年班主任,在不断反复实践总结中我体会到从细微处入手,用真情编织一张团结、和谐的班级人际网,可以使班级成为一个真正的集体。而"教育了集体,团结了集体,加强了集体,以后集体自身就成为很大的教育力量。"(马卡连柯语)所以集体一旦形成,学生就会自觉地参与管理班集体,建设属于自己亦属于大家的美好"家园"。     

携起手来,共建美好家园

历史学家曾说，中国留学生是中国近百年历史上最具爱国情怀和创新思维的一个特殊群体。的确是这样。自近代以来，中国每一历史时期留学人员的派出与回归，无一不与中国救亡图强、变革发展的进程密切相关：从推翻帝制、建立共和到传播马克思主义、领导中国革命，从提倡民主与科学的新文化运动到移植西方的自然科学和社会科学，乃至推进中国的早期现代化，留学人员作出了同时期其他社会群体所无法做出的贡献。留学人员群体的这一特殊作用，在我国进入新的历史时期以后，得到了更加充分的发挥。改革开放以来，是我国派出留学人员最多的时期。20…     

勤俭节约，共建美好家园

“天下之事,常成于勤俭而败于奢靡”,勤俭节约是中华民族的传统美德。今年春季开学以来,我校根据实际情况,开展了节约型校园建设主题教育活动。     

珍视生命 共建美好家园

相信,看过美国电影《后天》的同学都会被影片中所描述的人类的命运所震撼。然而,比影片更让人震撼的是现实。2004年12月26日,印尼苏门答腊岛强烈地震引发的大规模海啸在毫无预警的情况下袭击了印度洋各国,给人们的生命和财产带来了极大的损失,幸存者形容这场海啸和《后天》中的     

以劳创美 共建美好家园

在学前教育高质量发展的背景下,促进幼儿德智体美劳全面和谐发展,贯彻落实立德树人根本任务是幼儿园教育改革的重点。我园尝试开展“劳美融合”教育实践,协同幼儿园、家庭、社区的教育资源,提升美育、劳动教育的融合育人成效。以主题活动“垃圾分类美家园”为例,幼儿在生活旧物整理改造、垃圾分类宣传实践活动、家园协同的环保行动中感受美、创造美,体验劳动创造美好生活,该活动实现了树德、增智、育美的综合育人价值。     

新年寄语——携手共建美好的心灵家园

自1985年创刊以来,本刊始终坚持“服务班主任,提高班主任”这一指导思想,致力于成为“学校德育的得力参谋,广大班主任的最好助手”。21年来,《班主任》杂志为广大班主任提供了很好的学习、交流、提高的平台,很多青年班主任在这里成长。谱写青春诗篇;很多老班主任在这里传播经验,擎起传承历史的大旗。《班主任》杂志逐步成为广大班主任喜爱的专业读本和良师益友。     

争当环保卫士 从生活活动中做起

随着社会的不断发展,环保已经变成了一种新的"时尚"。鉴于幼儿期是人们习惯养成的最佳时期和可塑时期,所以环保教育应该从娃娃抓起,学前教育期对幼儿进行环保教育有着深刻和长远的意义。一、在环境创设中萌发幼儿环保意识幼儿园的环境创设往往是教师的事,孩子们接受的往往是现成的已经布置好的环境。我们就让孩子参与进来,给他们提供丰富的自然材料、废旧材料,让孩子们跟我们一起去设想,去创作,去布置,在创设环境的过     

动物“环保”卫士

自然界中有些动物,由于生活在特定自然环境或者是生理构造上的特殊之处,或者二者兼而有之,于是形成了对环境污染的灵敏反应,它们不同异常的本领,可以在环保工作中大显身手。所以人们称它们为“环     

“为了美好的明天”——家园环保运动会游戏(下)

四、大班游戏活动游戏(一)哪些声音最好听目的;学习分辨哪些声音是噪音,知道要保护听力.准备:1.拟人化的人耳朵两只.一只笑容满面,一只愁眉苦脸.2.摸箱若干,闪放画有各种“声音”的单个小图片,如音乐声、小鸟叫、流水声、门铃声.鞭炮声、机器轰鸣声、喇叭声、唱歌声等.3.吹好的汽球若干个.场地布置:     

同在一方热土，共建美好家园

我们是炎黄子孙,我们祖国有悠久的历史。在华夏这片土地上,我们的祖先演绎了一部部动人的诗篇。"开元盛世"、"贞观之治"都把我国推向了世纪强国,团结、和谐也成为了制国之政。     

“环保小卫士”王博

王博同学是我们樊家村小学四(2)中队的少先队员。尽管王博刚刚升入四年级,可他却以自己的绿色童心参与环保,服务社会。建立环保网站2004年5月的一天,妈妈带王博去中华世纪坛,晚上回来时亲身经历了沙尘暴的袭击,他问妈妈:“如果2008年北京奥运会时还这样,奥运     

争做“环保小卫士”

选择一个你感兴趣的话题展开讨论,可以和同学、老师、家长一起讨论,也可以留心报纸、杂志、电视、广播及其他书籍,看看其他人对这个问题有什么看法,然后结合自己的认识,写一篇文章,题目自拟。作文风向标:恰当选话题,巧妙谈看法。审题指南针:1.话题的选择可以涉及学习、生活、家庭、社会等方     

大班美术活动:环保小卫士

<正>设计意图地球是人类的共同家园。幼儿园结合世界地球日世界环境日开展了我是环保小卫士主题活动;在实施过程中教师通过挖掘家长资源开展了社会活动我们只有一个地球、语言活动保护地球妈妈、体育活动瓶子乐趣多、亲子活动垃圾分类等子活动。本次活动是其中之一,是关于废物利用的美术活动。在活动开始前的准备阶段,教师有意识引导幼儿收集纸箱、塑料袋等废旧物品,利用它们制作班级垃圾桶或玩具,让幼儿学会在生活中践行环保行为,感受     

珍惜资源 珍爱环境 携手共建地球美好家园

地球日活动起源于美国,旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展。1970年4月22日,2000多万人在美国举行了声势浩大的“地球日”活动,这是人类有史以来第一次规模宏大的群众性环境保护运动。它不仅推动了美国国内环境保护的深入开展,而且有力地推动了世界环境保护事业的发展。1990年4月22日,全世界有140多个国家、2亿多人同时在各地举行了多种多样的环境保护宣传活动,从此,“地球日”变成了“世界地球日”。我国从1990年开始,每年都要举行“世界地球日”的纪念宣传活动。     

共创“家园”美好明天——《长者家园》问卷调查反馈

为创新刊物内容,加强与读者交流,找出不足和需要改进的地方,本刊自8月以来刊出了问卷调查,广泛征求读者的意见。截至10月底,共收到答卷2万余份。虽然与订阅量相比,这一数字并不多,但足以代表广大读者的心声。展开答卷,有一种感动充盈在我们心间——每一份都填写得那么认真,字里行间充满了对本刊的殷殷关切和喜爱之情。很多读者提出了非常中肯的意见,并对栏目设置和今后发展提出了宝贵的建