多项举措助推农村教师队伍建设

在缩小城乡师资资源差距、推进义务教育均衡发展的进程中,市一级教育主管部门既担当着举足轻重的责任,又拥有着积极作为的广阔空间。不断实现义务教育在更高层次上的均衡发展,这是全民族的共同理想。然而问题在于：如何从当地的实际情况出发,针对要解决的具体问题去做创新性的工作,找到最适合自己地区实际的发展道路。下面是济源市为推进农村教师队伍建设所进行的积极探索,相信他们的工作已经汇入义务教育均衡发展的宏伟理想之中。     

“四好”举措助推高校后勤通讯员队伍建设

高校后勤通讯员作为后勤工作的宣传“标兵”,肩负着宣传后勤,树立学校后勤良好形象的重任。笔者结合浙江农林大学后勤集团通讯员队伍建设经验,着重从四个方面浅谈高校后勤通讯员队伍建设。     

“五项举措”助推周口学生资助工作上台阶

<正>学生资助工作是党和国家促进教育公平的具体体现,"不让一名学生因家庭贫困而失学"是学生资助工作者的不懈追求。为让国家的各项资助政策落到实处,周口市学生资助管理中心就学生资助工作采取了五项举措。一是领导高度重视,全体人员工作重心前移。2014年年初,周口市教育局党组根据每个科室的实际情况,制定了一系列服务措施,张学成局长要求"要把坐在办公室为学校服务变成主动到学校为师生服务"。5月6日,周口市学生资助管理中心专题召     

“三项工程”助推人民满意教育

近年来，祁县教育局把贯彻落实科学发展观与解决广大人民群众普遍关注的教育焦点、热点问题结合起来，认真实施学校建设系列工程、素质教育工程和质量提升工程“三项工程”，办人民满意教育迈出了坚实步伐。     

省教育系统举行“向玉树灾区抗震救灾教师和教育工作者学习座谈会”

5月21日，青海省教育学会和教育厅机关党委、青海省教育宣传中心联合召开了“向玉树灾区抗震救灾教师和教育工作者学习座谈会”，大家畅谈了如何弘扬抗震救灾精神。省教育工委党组成员、驻厅纪检组组长张永琦参加并主持了座谈会。青海师范大学、青海民族大学、青海大学、西宁市教育局、南川西路中学等中小学校领导和教师代表及省市部分新闻媒体记者参加了座谈会。     

“五项机制”助推辅导员队伍职业化建设——江苏大学辅导员队伍职业化建设的探索与实践

江苏大学高度重视辅导员队伍建设,中央16号文件下发后,先后两次召开全校学生工作会议,着力构建和完善辅导员队伍建设"五项机制",努力让辅导员工作有条件、干事有平台、发展有空间、待遇有保障,逐步探索出了一条推动辅导员队伍职业化、专业化建设的有效途径。一是完善"选配聘用"机制,把好职业入口标准。学校目前统一招聘的辅导员全部为事业编制,每年面向全国公开招聘20名左右的应届硕士毕业生补充到一线岗位,要求应聘者为中     

江苏省南京市多项举措打造“智慧教学”

从今年起,南京还将通过重点实施三项计划:一是新班额计划,年内逐步将普通中小学每班人数控制在45人以内,五年后控制在40人以内,到2020年实现班级人数不超过36人的目标。二是广泛开展快乐的星期六——学生三     

湖北多项举措防幼教“小学化”

针对当前部分幼儿园"小学化"现象日益突出的现状,近日,湖北省教育厅向全省各地发出通知,严禁幼儿园以举办兴趣班、特长班和实验班为名进行各种提前学习和强化训练活动。湖北省教育厅规定,幼儿园不得给幼儿布置家庭作业,严禁在中班和大班中安排数学、英语等幼小衔接课程,对"小学化"倾向明显的幼儿园责令整改,经整改仍     

以“本”为支点 助推专业幼教队伍建设

<正>办好学前教育、实现幼有所育,是党的十九大做出的重大决策部署,是党和政府为老百姓办实事的重大民生工程。今年4月4日,《山西省“十四五”教育事业发展规划》发布,提出“要加强幼儿园教师配备管理,保障工资待遇,提升教师专业能力”。随着教育事业和幼儿园教育的高质量发展,对幼儿教师的专业化成长也提出了新的要求。如何夯实幼有优育的基础,助推幼儿教师的队伍建设,应该是每个“幼教人”都应深思的问题。     

俄罗斯举行多项活动庆祝“俄语日”

正每年的6月6日是联合国确定的"俄语日"。2014年6月6日,俄罗斯总理梅德韦杰夫就今年的"俄语日"发表贺词。他表示,俄语是联合国的六大官方语言之一,是进行国际交流的重要工具。俄语将数以百万计的人民团结在一起,是俄罗斯民族精神和历史遗产不可分割的一部分。俄罗斯总统普京对俄罗斯公民的母语水平十分关注。他曾于2013年表示"俄语日"活动没有达到其应有的水平,并责成俄罗斯政府提交当年和今后举办这一节庆活动的成熟建议。今年"俄语日"期间,俄罗斯各地举办了语言竞     

2009年度“云南教育风云人物”暨“高校辅导员年度人物”颁奖典礼隆重举行

3月26日下午,2009年度“云南教育风云人物”暨“高校辅导员年度人物”颁奖典礼在昆明教育电视台演播厅隆重举行,省委高校工委副书记杜玉银,省教育厅副厅长罗嘉福、王建颖,省教育厅助理巡视员田德成出席颁奖典礼并颁奖。     

2021年教育系统“宪法晨读”活动在北京外国语大学举行

<正>2021年12月3日,教育部组织开展的2021年国家宪法日教育系统“宪法晨读”活动在北京外国语大学举行。本次活动的主题是“以习近平法治思想为引领,深入学习宣传宪法”。教育部党组成员、副部长宋德民出席活动、领读宪法条款并讲话,北外党委书记王定华宣读第六届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛获奖名单,党委副书记、校长杨丹,党委常委、副校长丁浩等出席活动。活动由教育部政策法规司一级巡视员王家勤主持。     

昔阳县推进“三项举措”，加强教育教学管理工作

为进一步推进课程改革,提高教学质量,昔阳县教育局积极推进“三项举措”,加强教育教学管理工作。一是以学习型学校建设为抓手,全面提升校长、教师的管理与教学水平。引导全县校长、教师确立终身学习的理念,通过“走出去学,请进来教”,并与本县域内的教研活动、教师技能练兵活动相结合,努力促使校长、教师不断提高学习力、创新力和竞争力。二是以教学研究为重点,强力打造新型课堂教学模式。     

“三位一体”社区教育队伍建设的研究

社区教育队伍是决定社区教育质量的关键要素。在明确社区教育队伍的构成和社区教育特点的基础上,指出对社区教育师资的特殊要求。通过实证研究,对目前师资队伍在组建、运行、管理方面存在的主要问题进行分析梳理,并尝试提出建立"三位一体"社区教育队伍的构想,对其在构建、运行与管理方面提出了建议,以期为社区教育队伍建设,提高社区教育质量,实现社区教育绩效最优化起到一定的指导与借鉴作用。     

“先进制造技术”通识教育课程建设

通识教育课程建设是高校人才能力培养过程中最基本、最核心的内容之一。为了促进学生技术应用能力的提高,开展"先进制造技术"通识教育课程建设,概述了课程建设总体目标,介绍了课程教学内容与实施、课程教学团队的建设。     

高职教育中“双师”队伍建设研究

教育＂十二五＂规划中提出：以＂双师型＂教师为重点,加强职业院校教师队伍建设。中国高等职业技术教育研究会2012-2013年度课题＂高职教育中双师队伍建设研究＂在这种背景下也很有进一步深入探讨的必要。     

首届全国教育技术学科青年学者论坛暨“南国农信息化教育奖”颁奖典礼在西北师范大学隆重举行北大核心

2023年7月25-26日,由西北师范大学、中国教育科学研究院主办,《电化教育研究》杂志社、中国教育科学研究院未来教育研究所联合承办的首届全国教育技术学科青年学者论坛暨“南国农信息化教育奖”颁奖典礼在西北师范大学隆重举行。教育部科学技术与信息化司司长雷朝滋、甘肃省教育厅副厅长曾华辉、西北师范大学党委书记贾宁、西北师范大学副校长李建民、华东师范大学祝智庭教授、北京师范大学黄荣怀教授、西北师范大学郭绍青教授等出席,来自中国教育科学研究院、北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学等70多所高校的专家学者,各地州市教育信息化主管部门负责人、教育技术领域核心期刊负责人等400余人现场参加会议,近万人在线参会。     

打造教育“新四军”——记玉溪市教育“四支队伍”建设

“教育的成败直接取决于教师、校长、教育行政干部和教育科研人员这‘四支队伍’的综合素质。如果说一个教师影响一群学生,一个校长影响一所学校,一个教研员影响一批教师,那么一个教育局长就会影响一个区域的教育发展。多年来,玉溪市把‘四支队伍’建设与办人民满意的教育和落实科学发展观结合起来,大力实施‘人才强教’战略,为教育改革发展提供强有力的智力支撑与人才保障。”     

陕西开展“农村教师队伍建设年”活动

本刊讯 为进一步提高农村教师队伍素质,陕西省教育厅决定在全省开展以“提高农村教师整体素质、促进城乡教育均衡发展”为主题的“农村教师队伍建设年”活动。