寓思想政治工作于课堂教学之中

目前有人提出“思想政治工作是一门科学,即思想政治工作科学”,“思想政治工作是系统工程,应定名为思想政治工程学”,也有人提出“思想政治工作属于行为科学范畴”,还有人提出“思想政治工作是生产力”等等,究竟上述提法是否科学,可以进一步研究和讨论。但是总的思想是应该肯定的,都说明了加强思想政治工作对社会主义物质文     

关于思想政治教育的概念、课程及学科建设问题的几点思考

一严格地讲,“思想工作”、“政治工作”、“政治思想工作”、“思想政治工作”、“思想教育工作”、“思想宣传工作”、“思想政治教育工作”都是党的工作中的习惯用语和提法,见诸于党的文件。这些概念是以不同时期的历史实践为依据而形成和提出的,既有历史演变的过程,也有在同一时期不同提法并用的情况。其共同的本质内涵都是思想政治工作,只是因不同时期实践的某些特点而在表述上有所演变。简而言之,在革命战争年代,我党主要使用“政治工作”的概念。新中国成立以后,在1951年第一次全国宣传工作会议上,刘少奇同志提出了“思想政治工作”…     

思想政治工作的“要”与“不要”

思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线。要使思想政治工作“生命线”的作用得以发挥 ,思想政治工作者必须正确认识和把握思想政治工作中的“要”与“不要”。     

新时期高校辅导员思想政治教育工作中要把握"四个度"

随着我国经济社会的发展,大学生思想政治教育重要性日益凸显．高校辅导员作为大学生思想政治教育工作的骨干力量．主要从事大学生日常的思想政治教育工作。当前高校辅导员在从事思想政治教育工作中应把握好“四个度”。即“高度”、“深度”、“广度”和“气度”．本文在分析当前高校辅导员思想政治教育工作存在问题的基础上．对高校辅导员思想政治教育工作中要把握的“四个度”进行了阐述。并提出了把握思想政治工作“四度”的路径。     

"三个代表"重要思想与思想政治工作的"求真务实"

思想政治工作历来是我党克敌制胜的法宝。“三个代表”重要思想是思想政治工作的根本出发点。在思想政治工作中“求真务实”,是实践“三个代表”重要思想的必然途径。必须贯彻“三个代表”重要思想,以“求真务实”的精神做好思想政治工作。     

贯彻落实“三个代表”，加强和改进思想政治工作

本文通过分析思想政治工作与“三个代表”的辩证关系，阐明加强思想政治工作，要按照“三个代表”的重要思想，建设高素质的思想政治工作干部队伍。同时，要贯彻落实“三个代表”，在加强和改进思想政治工作中必须大力加强思想政治干部的思想政治教育。切实提高广大思想政治干部的政治素质，而且思想政治工作要真正体现“三个代表”的要求。     

新时期高校学生思想政治工作的几点认识

一、贯彻“三个代表”重要思想,对高校 学生思想政治工作提出了新的要求 在新世纪新阶段,进一步加强和改进高校学生思想政治工作必须全面贯彻“三个代表”要求。贯彻“三个代表”重要思想,对高校学生思想政治工作提出的新要求包括这几个层面: 第一,贯彻“三个代表”重要思想,要求高校学生思想政治工作要与时俱进、开拓创新。与时俱进、开拓创新,对学生思想政治工作来说,就是学生思想政治工作的观念、内容、方法和手段,要体现时代性,注意研究新情况、解决新问题、总结新经验。 第二,贯彻“三个代表”重要思想,要求高校学生思想政治工作突出以…     

思想政治工作“两手”功能刍议

本文通过政治思想工作的“两手”,重点研究思想政治工作的方法和加强思想政治工作的途径,从而强调了在思想政治工作中“两手”的重要性。     

思想政治工作“势”论

思想政治工作既是一门科学,又是一门艺术,要做好新形势下的思想政治工作,更好地发挥思想政治工作“生命线”作用,达到思想政治工作的目的和效果,就要善于“审时度势——明势”,“以势生威——蓄势”,“因势利导——驾势”。     

论高校大学生思想政治工作的“主阵地”和“主渠道”的改革

高校学生思想政治工作的“主渠道”和“主阵地”是高校“思想政治课”教育教学,目前高校“思想政治课”教学存在许多问题,这些问题有着深刻的原因。因此积极探索新形势下“思想政治课”教学新观念、新内容、新方法、新手段,对于切实发挥“思想政治课”教育教学在高校学生思想政治工作中的“主阵地”和“主渠道”作用有着十分重要的意义。