引导学生树立诚信意识 促进高校诚信体系建设

诚信是中华民族的传统美德,也是现代人应有素质,因此是大学生培养与教育的重要内容。大学生的诚信素质高低关系到中国特色社会主义建设的成败。本文就大学生诚信的表现进行了归纳,分析其社会、学校、家庭以及大学自身等方面的原因,提出加强大学生诚信教育,构建高校诚信体系的对策。     

引导学生树立诚信意识促进高校诚信体系建设

诚信是中华民族的传统美德,也是现代人应有素质,因此是大学生培养与教育的重要内容.大学生的诚信素质高低关系到中国特色社会主义建设的成败.本文就大学生诚信的表现进行了归纳,分析其社会、学校、家庭以及大学自身等方面的原因,提出加强大学生诚信教育,构建高校诚信体系的对策.     

高校大学生考风考纪的现状及研究对策

近年来。高校大学生考风考纪的问题越来越严重．高校大学生的诚信危机随之引起社会的广泛关注。本文提出了高校大学生考试作弊问题现状,深刻剖析了大学生考试作弊的原因,提出预防高校大学生考试作弊的有效对策。     

加强高职院校考风考纪的建设

考试是对教师教学水平和学生学习质量的一种检验,是教育系统工程的重要组成部分。加强考风考纪建设,提高教学质量,是提高学校声誉,提升毕业生社会地位的保证。     

加强校园体育文化建设 促进高校校园文化构建

本文对高校校园体育文化进行了研究．结果表明：高校校园体育文化对学生教育性、健身娱乐性、文化交融性以及对校园文化的建设起着无可替代的作用,高校体育文化是建设校园文化的重要方面,其最终的目的和价值就是实现学生自身的全面发展。     

加强教风学风建设 树立优良考风考纪

考试管理是高校教学管理的一个重要环节,如何加强考风建设正面临严峻的难题,本文从分析目前教风、学风存在的问题出发,提出了抓好考风建设必须从教师的教风、学生的学风等方面入手,并提出了一些建议措施。     

高校大学生考风考纪的现状及研究对策

近年来,高校大学生考风考纪的问题越来越严重,高校大学生的诚信危机随之引起社会的广泛关注。本文提出了高校大学生考试作弊问题现状,深刻剖析了大学生考试作弊的原因,提出预防高校大学生考试作弊的有效对策。     

加强教风学风建设树立优良考风考纪

考试管理是高校教学管理的一个重要环节,如何加强考风建设正面临严峻的难题,本文从分析目前教风、学风存在的问题出发,提出了抓好考风建设必须从教师的教风、学生的学风等方面入手,并提出了一些建议措施。     

严抓考风 以促学风

目前,国内高等院校学生作弊现象日益突出,且有屡禁不止、蔓延扩大之势。考风影响学风,学风影响校风,因此,加强高等院校考风建设迫在眉睫。本文采用调查问卷方式就考风现状及形成原因做了系统探析,并试图提出一些加强考风建设的措施办法,通过严肃考风促进良好学风形成。     

加强高校考风考纪建设 完善高校考试管理工作

考试是教育教学中的一个重要环节,是测评学生知识水平和教学成果的重要方法。而近年来,高校学生考试作弊问题频繁发生,考试作弊现象愈演愈烈,这不但大大影响了高校的教学质量,还严重降低了毕业生的质量以及高校学生的诚信度。因此,加强高校考试管理,严肃考风考纪是目前高校教学管理工作中非常重要的一个方面。本文从不同角度分析了考试作弊产生的原因,并根据原因着重提出几条管理加强高校考风考纪建设的几条建议。     

校园文化建设之我见

大力加强校园文化建设,是学校管理的一个重要内容。校园文化建设可以从这样几方面规划和突破：突出理念引导作用;注重整体推进与提升;努力改善育人环境,提升学校文化品位;充分利用当地文化资源。     

高校图书馆在校园文化建设中的作用

本文简单介绍了校园文化的内涵．强调了高校图书馆作为校园文化的组成部分．对校园文化的建设起着重要作用。     

高校廉政文化建设与德育关系研究

高等院校是我国培育人才的主要场所,也是协助我国实现经济与科技技术发展壮大的主要力量。高校廉政文化建设主要载体就是高等院校,对象是内部人才,强调利用廉政教育这一手段为高校良性发展提供保障。伴随着我国社会主义市场经济的高速发展,社会腐败现象呈现出了发展蔓延的状态,对于腐败行为的遏制工作成为当务之急。从一定程度上来说．高校廉政文化建设能够阻碍高校内部腐败行为的滋生,从而优化学生德育教学的环境,能够更好地培养高质量的综合型人才。本文主要立足于高校廉政文化建设的现状展开讨论,并结合国内外相关文献深入探索高校廉政文化建设和德育教育之间的关系．为高校发展提供有价值的建议。     

基于实现素质教育的高校校园文化建设思考

校园文化建设是高校办学的有机组成部分,对实现素质教育具有重要的作用和意义。校园文化建设的物质文化、制度文化、行为文化、精神文化四个层面,有利于培养大学生的业务素质、思想道德素质、身心素质、文化素质。校园文化建设,应从加强对校园文化建设的领导、增强校园各项活动的文化色彩、增强高校的学术氛围、充分发挥教师的主导作用等几个方面入手,以实现素质教育的目标。     

浅论高校廉政文化建设对大学生素质教育的影响

素质教育是构筑面向新世纪的有中国特色社会主义教育体系的时代性课题,是实施科教兴国战略,推进我国教育事业改革与发展的重大举措。高校教育不仅要使学生成为某个学科领域的专门人才,而且要使其学会做事、做人,塑造健全的人格,成为高规格的综合性人才。素质教育是实现这一目标的唯一途径。本文从人文素质的内涵入手,浅析了廉政文化对大学生素质教育的影响,对当代大学生人文素质教育的实践途径进行了初步探讨。     

试论高校校园体育文化与大学生人文素质教育

随着高校教育改革的不断深入,全面推进素质教育是当今高等教育改革与发展的主题。如何将校园体育文化融入大学生的人文素质教育,是值得探索与研究的课题。通过高校校园体育文化建设的实施和科学管理,推进素质教育目标的实现,使学生掌握终身锻炼身体的知识、技能与方法,陶冶学生的情操,促进学生的身心健康发展。     

培育校园文化优化育人环境

衡量一个学校办学质量的高低,不再仅仅体现在高质量的教学上,更体现在富有特色和个性的校园文化品位建设上。     

以素质拓展为抓手建设大学校园文化

高校校园文化精彩纷呈,校园文化建设理念各有千秋,实践证明,校园文化对学生的人格、心理、思想等方面均有显著影响,校园文化建设是提升学生综合素质的有效途径,为更好地发挥校园文化的育人功能,我们应积极倡导从素质拓展角度抓好校园文化建设。     

校园文化建设育人育心

中职德育工作应将培养身心健康、人格健全、精神充实、德厚仁爱、技能过硬、严谨尽责、吃苦耐劳、勇于进取的最受企业欢迎的劳动者作为最终目标。以最具生命力的校园文化活动为载体,对学生进行社会主义核心价值观的浸润、熏陶和化导,让学生养成优秀的行为习惯,成为社会有用之才。     

重点学科建设管理的实践及体会

重点学科建设是高等院校建设的核心,也是高校各项改革与发展的龙头。对东华大学近几年开展上海市重点学科建设所取得的成效作了总结,结合管理经验,提出:完善的管理体制是重点学科建设的保证;科学研究是重点学科建设的重要内容;队伍建设是重点学科建设的根本;充足的经费是重点学科发展的重要前提;优秀的学科带头人对重点学科的发展起到关键作用。