背单词 找诀窍

同学们在学英语时,感到最困难的是记忆单词,单词已成为我们学习英语道路上的一大拦路虎,严重阻碍制约我们学习发展。同学们记单词记得快,忘得也快;有时记得发音,忘记它的意思,有时记起意思,又忘记拼法。为此有的同学丧失了学习英语的兴趣,有的甚至放弃了英语学习。同学们:不要担心,从现在起你就开始注重以下几点学习方法。一定会攻克“难关”取得进步。一、重视拼读规则单词包括音、形、义三个方面。学会用拼读规则去拼词、读词、记词。因为在多数单词中,字母或字母组合的读音是有一定规律的。例如:按照拼法归类:(词形和读音上有联系)all,ba…     

刍议英语中的汉语借用词

词语借用属世界各语言中的共有现象。借用词即外来词,是指从其他语言中吸收借用而来的词语。本文将探讨英语中的汉语借用词英语借用汉语词汇的原因(借用词语义论),借用词的三种构词规则和方式(借用词词源说),最后追溯到其与中英文化的关系;阐明英语中的汉语借用词是中英文化交流渗透相互作用的产物,它们对英语起着一种积极的促进作用。     

浅谈英语同源名词的常见用法

在现代英语中,同源词用得相当普遍。所谓同源词(doublet)就是指两个音义皆近或音近义同的词。如:hue andcry(叫喊),twists and turns(曲折)。英语同源词在句子中常成对地出现,它们双双都有同一个来源。成对的同源词在句子中可充当某些语法成分,并起到修辞上的强调作用。英语同源词可以由两个同源的名词构成,也可以由两个同源的形容词或动词、     

Homonym及其在语言学习中的重要性

“Box”这个词在英语当中作为“盒子”这个意思是凡学过一点英语的人都知道的。然而,它作为“拳击运动”这层意思就不一定是每一个学英语的人都知道的了。为什么同是一个形式,却具有两个毫无联系的意思呢?我们可以先从语义学中的歧义谈起。语义学是研究词以及语言的其他部分意思的学科。歧义是语义学的概念之一。Doris.T.myers在Understanding Languge一书中给歧义所下的定义是:“具有两个或者两个以上意义的语言单位。”Fromkin等在所著的An Introduction To Language中也指出:“如果一个词或一个句子可以从不止一种方式去理解或翻译,那么这个词或句子便称作有歧义。”在英语中,“cricket”这个形式     

英语词汇教学历时音系视角例析——英语德语重读闭音节中的字母a对比

历时音系演化不仅是理论语言学的研究问题,也可运用于英语教学实践中。本文以英语重读闭音节中字母a的读音为例,对比英语和德语中的相关同源词,来说明历时音系视角如何在英语词汇教学中使用。     

朝鲜语hana和蒙古语γani的比较

关于朝鲜语和蒙古语之间的关系问题 ,学界提出朝鲜语属于阿尔泰语系的观点。本文从同源词角度分析比较了朝鲜语和蒙古语之间存在的音义相近的 hana和 γani两个词 ,以及在这两个语言中与它们保持同源关系的三族词 ,通过比较分析 ,认为 hana和γani是同源词。文章为了避免将偶然的巧合和借用词误认为同源词的错误 ,在研究中采用了如下方法 :( 1)在具有同源关系的词族与词族之间进行比较分析 ;( 2 )将比较范围扩大到阿尔泰诸语中进行观察 ;( 3)在整个比较研究过程中始终坚持音义兼顾的原则     

略谈英语成对词

1.一般概说英语里有一种比较特殊的语言形式:由连词and连接两个词,使之成为一个固定词组,表达一个较完整的意思。这种较特殊的固定词组就是英语中的成对词(twinwords),英语成对词是一种惯用语,在使用时往往当作一个整体看待。象汉语里的四字格一样,成对词具有结构简单、形式对称、相对稳定、语音和谐、语义明了、表意性强以及修辞效果好等特点。正如其英语名称所示、成对词里连词and前后的两个词恰似一对孪生子,不离左右,十分形象。为了语义的完整性,在有的成对词中,and前后可能有两个甚至两个以上的词。这样的情况虽有损于其结构上的对称性,但于其功能无害。英语成对词大都可以起到成语的作用(不少成对词实际上已被当作成语来使用)。由于成对词是一种可以独立使用的语言单位,又兼有成语的功用,因此,它便成了一种有效的语言表达手段,也是是惯用     

英语表量形式分析

英语语法中没有独立的量词分类,在实际的语言运用中,英语量的表达是通过三种形式实现的:零量词、本体量词和借用量词,它们分别表达了规约量、客观量以及主观量。     

动物名称词填空

根据中文意思及所给的第一个字母,写出英语的动物名称词:1.沙漠之“舟”:a c______     

法，英关系代词比较

关系代词在法语中的用法和英语十分相似，均用来引导关系从句（英语中叫定语从句）。法语中关系代词的词形有两种形式：简单词形和复合词形。法语中的简单词形本身没有性数变化，但由它们引起的从句中的位于的性数及人称须和先行词一致；英语在这方面也是有一点共性的。本文通过法，英关系代词比较，使英语在法语教学中起辅助作用     

语用修辞视角下英语外来词“三效”研究——以外来词词形借入和中国内地(或大陆)与港台地区同义异源异形词为例

外来词是两种语言文化融合的结果,表意效果、交际效果和社会效果(三效)是话语修辞的目标,文章从修辞控效说的视角出发,结合外来词词形的历史变化和借用形式的增加,分析外来词词形借入和大陆、台湾、香港同义异源异形词,探讨汉语中英语借词的"三效"。结果表明突出语用修辞效果是外来词存在于本族语的前提,外来词在特殊历史时期社会效益作用显著。     

论世界语中的英语词

近百年来,波兰眼科医生柴门霍夫创造的世界语的使用范围不断扩大,许多语言学家都会世界语。现在,使用英语国家的人们以及会英语的人们也在纷纷学习世界语。世界语作为一个中立的语言,能发挥其独特的作用。世界语是一种具有黏合性特点的语言,它选用了为大部分国家的人们所普遍接受的基本词素。通过在这些基本词素上加上接头语或接尾语等构词手段,构成合成词。例如:Esperanto(世界语)这个词本身就是一个     

分合有别 用法各异

在英语中,有时两个部分合在一起构成一个词,表达的是一种意思;两个部分分开,各成一个词时,表达另一种意思,有另外的用法。现将中学英语课本中出现的这类“分合有别、用法各异”的词语归纳分析如下:     

略论性别歧视在英语中的体现

当今英语中表示性别歧视的语言,依然不胜枚举,它们在称谓词、词汇的使用范围、构词形式、词义特征以及表达方式等方面均有体现。     

略论性别歧视在英语中的体现

当今英语中表示性别歧视的语言,依然不胜枚举,它们在称谓词、词汇的使用范围、构词形式、词义特征以及表达方式等方面均有体现.     

浅谈字母词"N"

随着中外文化的交流和全球经济的融合,汉语中出现了越来越多的字母词.比如CEO(首席执行官)、WTO(世界贸易组织)、NBA(美国篮球协会)等等.权威的<现代汉语词典>也收录了字母词,而且数量在逐渐增加.1996年版的<现代汉语词典>附录中收录了39个字母词,其中字母加汉字形式、英语缩写词形式差不多各占一半.2002年增补版中同类的词语收录增加到142个,其中字母加汉字的词占22%,英语的缩写词占77%,可以看出这两种词都有大幅增加,字母加汉字的词增加一倍,英语字母缩写词增加了五倍.但是,它一直都未收录"N".     

冠词直通车

一、不定冠词的基本用法英语里的不定冠词共有a和an两个,它们用于单数可数名词之前。a是与以辅音音素(并非辅音字母)开头的词连用,an则要用在以元音音素(并非元音字母)开头的词前。现将其用法归纳如下。     

仓鼠小弟

<正>地点野生仓鼠生活在欧洲中部平原,从比利时到俄罗斯都有它的行踪。字典多数种类的仓鼠两颊有颊囊,可以用来临时储存或搬运食物,故名仓鼠。英语仓鼠(hamster)一词来源于德语hamstern,意思是"为了储存食物"。     

哭泣的喀斯特

“喀斯特”又称为“岩溶”,是地球上的一种地貌形态和地质现象.喀斯特一词原来是南斯拉夫西北部伊斯的里亚半岛的石灰岩高原的地名,当地人称为kras,德语叫karst,为石头之意.18世纪初,欧洲人使用了德语karst一词.19世纪末,南斯拉夫学司威依奇首先对喀斯特高地进行了研究,他借用“喀斯特”一词作为石灰岩地区的一系列溶蚀作用过程和产物的名称,现已成为世界各国的专门术语.     

怎样按读音规则记单词

一、单音节词读音规则元音字母在英语单词中比较活跃,每个音节中都有它们的身影,元音字母在重读开音节、闭音节以及r音节中有不同的读音。所谓开音节就是指以一个元音字母或辅音字母加一个不发音的e结尾的音节;以辅音字母结尾的就是闭音节;含有“元音字母 r”的重读音节,称为r音节。元音字母在这些音节中的读音如下表:二、双音节词读音规则英语双音节词的重音多数在第一音节上,有一部分双音节词重音在第二音节上。在重读音节中,其中元音字母读法和单音节词相同,例如:party〔‘pati〕student〔‘stjudnt〕blackboard〔‘blkbd〕mistake〔mis‘teik〕在双音节词中如何划分音节要注意以下三点:1.在两个音节的分界线上如果只有一个辅音字母(r除外),这个字母归右面的音节,例如:stu/dento/penla/bourslo/gan2.分界线上有两个辅音字母(第一个不是r),这两个辅音字母分别划归左右两个音节,例如:mem/berles/soncom/radecon/cert3.分界线上有两个辅音字母,第一个是r,这两个字母可分别划归左右两个音节,第一音节按重读r音节读音,例如:cor/nerpor...