“以人为本”的实践意义

“以人为本”，从哲学上说就是要以人为本位。在世界万千事物中，人是最为宝贵的，人不仅是手段，而且是目的，所以我们做任何事情都应当以人为本，将人放在本位。     

浅谈一种命题趋势及处理思路

在2005年高考题中出现了在坐标平面内处理四边形面积最值的题目，而且放在偏后的份量题中，此后连续几年每年均出现一个涉及四边形面积最值且份量比重差不多的题目．2010年此类题目隐匿了．经仔细观察，发现另一类型的题目出现了，这类题目同样放在偏后的解答题中，具有一定份量．可以预测今后几年可能会象出四边形面积最值题目一样出此类...     

浅谈中学素质教育中的政治素质

在实施素质教育的过程中，必须明确政治素质是素质教育的重要组成部分，而且应把政治素质的培养放在政治民主化的高度来认识。政治课堂教学要培养学生的政治素质，政治教师首先要转变观念，改革教学。     

加强课内预习 提高学生素质

语文课教学中，将预习放在课内进行，不失为减轻学生负担的好方法。在教师指导下，搞好课内预习，学生不仅能成为学习的主人，而且有利于培养学生的自学能力和独立思考问题的能力，从而大面积提高教学质量。     

丰富德育形式 落实德育精神

班主任是学校德育工作的主要成员，班级管理IT作的好坏直接影响学校的校纪校风。在多年的班主任工作中，我始终把德育工作放在班级工作的重要地位，而且注意采用学生喜闻乐见而有实效性的形式开展班级德育工作。     

浅谈提高作文教学效率的因素

作文教学是整个语文教学的一个重要组成部分。它具有极强的综合性，不仅能培养学生听说读写的能力，而且能培养学生形象思维和逻辑思维的能力；不仅能提高学生的语文水平，而且能提高学生的整体素质。因此，在语文教学中应该把作文教学放在教学诸环节中的重要地位，这样才能使语文教学取得成效，整个语文教改才能有所突破。那么应如何提高作文教学的效率呢？     

制作菜泥时，蔬菜应该煮多久？

我们家没有搅拌机，也没有做辅食的那套工具。一般给宝宝做蔬菜泥、土豆泥就是直接放在水里煮，而且煮的时间比较长，直到里面的蔬菜煮烂为止。     

《诗经》中"思"之考察

在成书于春秋时代的《诗经》中，“思”字不仅可以作实词即名词和动词，而且也可以作虚词即语气助词，作语气助词时分别可以放在句首、句中和句尾。这说明“思”字在古代汉语中的用法要比在现代汉语中的用法丰富。     

谈中学生物探究式教学设计与实施的原则

新课程改革。不仅将科学探究作为一种学习方式。而且把探究式学习放在突出地位，探究式学习能有效地促进学生主动获取知识，发展能力，是执行新“课标”的有效途径。本就教师在探究式教学设计和组织过程中应遵循的原则，谈几点看法。[第一段]     

新课程背景下数列教学的"四驾马车"

在新课程中,数列在教材中的地位发生了较大的变化,由原来的高二学习,改在高一学习,由原来的放在不等式后面学习,改变为放在函数后面学习;而且现在高考对数列的考查力度也不手软：重要内容,重点考查。     

巧妙设计 模拟现实

在工程技术以及其他许多领域中，人们常希望利用模拟试验来代替对实际现象的研究，如把设计好的飞机缩小成模型放在风洞中试验其性能、模拟核爆炸等。这样做不仅在经济上有很大好处，并带来方便，而且还使我们可能在一定程度上预言某些在目前尚无法达到的条件下出现的情况；现举例说明。     

奇特的动植物灯

鱼灯：北美洲的太平洋浅海，生长着一种几十厘米长的油鱼。当地居民把这种鱼晒干后，用特制的灯芯贯穿首尾，放在盆里燃烧照明，不但非常耐燃，而且光亮很强。     

在反思中成长：教学活动中的困惑和问题——冯晓霞教授等在线问答之二

8，个别活动中观察记录与幼儿指导如何平衡？ 答：我认为，个别活动中的观察和指导不是完全分开的。指导必须建立在观察的基础上，而且只有观察才能进行有效的指导。记录是帮助我们了解孩子和进行有效指导的一个辅助手段，不是目的本身。如果记录和指导发生矛盾，我认为，恰当的指导应该放在第一位。     

远距离教育自学特点与电大文科教育改革探索

远距离教育自学特点与电大文科教育改革探索张万仪在高等教育中，文科教学是以学生的大量阅读和自学为基础的。电大的文科教育不仅应遵循高等文科教育这一规律，而且应从远距离教育的特点出发，将阅读和自学放在很重要的位置上。但是，从目前的电大文科教育看，学生阅读和...     

必须充分估计初中世界历史教育的重要性（下）

第五，培养学生人文知识综合运用的能力。把“能力”放在主要目标的最后，并非有意贬低其重要性。通过几年的实验，我们发现课标中某些能力要求是较为理想化的，不但与国情不符，而且超越了初中生的能力所及。因而，我个人认为，不要赋予初中历史教学无法承载的过多的能力要求。能力培养是重要的，但要切合实际。     

经济泡沫与泡沫经济——一个基于金融经济学的考察视角

随着货币经济向金融经济的发展，现代泡沫经济有着不同于早期泡沫经济的许多新特点。从理论上看．金融资产的交易内含经济泡沫，但经济泡沫不等于泡沫经济。当代，泡沫广泛存在于中国的资本市场、信贷市场和房地产市场中，而且与金融资产交易的关系越来越密切。对于这些泡沫，需要放在金融经济的运行框架和规则中来认识。     

谈企业教育培训质量评估体系构建

在培训实践中，传统评估更是把重点放在了对培训师质量的评估上。是不是这种情况？而且，这种评估，基本是总结式的、反思性的“选点”评估。期间，即使有形成性评估，也多是点缀其间的饰物。这样一来，培训评估成了亡羊补牢，难以给该次培训及时回馈，也难以在培训实施中，利用制度对培训质量实施监控。     

点拨写作艺术 激发学习兴趣——以《孔乙己》的艺术为例浅谈点滴体会

《孔乙己》是教科书中的经典作品，在艺术布局上，不但使用了“我”为主线、固定场景、虚实相生的手法，而且还把人物放在一片笑声中，在强烈对比中表现社会的悲凉，唤起和激发读者的斗志。另外在细节安排方面也令人拍案叫绝，叹为观止。学生真正领略了文中艺术，将会油然而生对语文学习的憧憬和向往。     

对整体构建大学德育体系的思考

大学德育不仅应放在整个高等教育体系中认识,而且应放在学校教育体系中认识。大学德育在高等教育体系中,与智育、体育、美育及管理诸方面既协调又不协调;在学校教育体系中,大学德育与中．小学德育既衔接又不衔接。为解决上述矛盾,必须科学研究、整体规划大学德育体系。     

我对教育优秀生的思考

我对教育优秀生的思考赵世亨近年来，在学校教育中，许多老师都把精力放在差生身上，这种教育向差生倾斜，忽视优生的现象是不合理的．差生需要教育，优生仍然需要教育，而且与差生相比他们需要更高层次的教育，为什么这样说呢？其一，事物总是一分为二的．优生与差生相比...