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张家璇 《中国小学语文教学论坛》1994,(4)
语文课中的讲读课是使学生广泛学习语文知识,培养听说读写能力和逻辑思维能力的主要阵地;上好讲读课是语文教师的主要任务。过去的讲读课,基本上是以教师为中心,满堂灌。现在这种情况大有改进,涌现了许多成功的讲读课例,许 相似文献
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一、《一一衬应》新课引入四川安岳师范学校刘凡仲(邮编:642350)尹 卜lJ学们,我们先看两个间题: 1.下而两条线段上的点哪一条多? 月B C刀使学生陷入好象一样多又不一样多的矛盾之「卜。 2一卜六至十七世纪的物理学家伽利略曾提出一个非常有意义的数学问题,即下面两列数哪一个多? 1,2,3,魂,…,”,…① 1“,22,33,4忿,…,,:2,…② 一方面,每个自然数平方一下,就得到一个平方数;而每个平方数加上开方号,取正根就是全体自然数,应该一样多, 另方面,②里面的数确实比①少了2,3,5,6,7,s,…,所以①比②多。 伽利略感到困惑了,他没有找到解决的办法… 相似文献
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王福志 《中国教育科研与探索》2007,(4):122-122,119
汽车修理课程教学是一种创造性的艺术。教师首先应对本专业培养目标、课程体系等认真研究,找出与本课程之间关系,删繁就简,理清教学内容,并将教学内容形成有机整体。教学过程中充分发挥现代化教学手段,加强实践环节的指导和学生综合素质的培养。汽车修理教学需要教师不断思考、积累和总结才能提高。 相似文献
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李卫平 《湖南城市学院学报》1986,(5)
田径运动是体育教学中的主要教材,上好田径课,是体育教学中的一个重要环节。由于田径运动本身比较单调,容易产生枯燥之感,影响学生的积极性和课的任务的完成。怎样把田径课上得生动活泼,使学生在课中始终保持饱满的情绪进行学习呢?在几年的教学实践中我有些肤浅的体会。 一、要有形式多样、内容新颖化的准备活动 长期以来,准备活动总是先慢跑、后徒手操,再作跑的专门性练习、千篇一律,毫无变化,造成学生上课一开始就有疲塌之感,甚至对上课产生厌烦感,直接影响基本部分的教学。怎样才能使准备活动新颖化呢?著名生理学家巴甫洛夫曾经指出:“大脑皮质处于适宜的兴奋状态是建立条件反射的重要条件。”根据这一原理,上田径课时,如发现学生情绪低落,准备活动中可增加一些具有趣味性、竞争性的练习,以提高学生的兴 相似文献
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郭媛 《中国教育研究与创新》2006,3(3):47-47
班团队课是班主任思想教育的一个重要场所,经过几周的细致观察。我发现我校的班团队课只是徒有其表,成了自习课、补习课。或者纯粹的说服批评教育课,有的班级甚至是乱作一团的放羊课。 相似文献
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伏开功 《中国教育科研与探索》2008,(2)
物理现象十分广泛,如:声现象、热现象、光的反射现象、光的折射现象、惯性现象、磁现象、电现象、电磁感应现象等等:因此,物理现象的教学是初中物理教学的一个重要环节,如何搞好物理现象的教学呢?经过实践探究,总结出具体做法如下: 相似文献
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信息技术课程随着新课程实验的开展以及信息社会的快速发展日益显得重要起来,这对于长期在学校不受重视的信息技术教师来说无疑是一个巨大的机遇和挑战.课堂作为教学的主战场,广大信息技术教师如何实施课堂教学成为信息技术课程能成功与否的重要一环.新课程当中所需要体现出来基础性、综合性以及个性发展的能力并不能只是通过简单传统的教学来实现,同时新课程中信息技术课程的基本理念也由以前的提升学生的计算机能力和操作能力转变到提升学生信息素养,培养良好的信息意识,强调问题解决以及创新实践的能力.新课程背景下如何上好信息技术课?这成了当前困扰许多信息技术教师的重要难题. 相似文献