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一勃地(Bodie)可谓是西部淘金时代臭名昭著的一个矿镇。马克·吐温把它称作歹徒的摇篮。勃地的恶名始自1867年。当时西部的一位名记者J·RossBrowne,为纽约《哈泼》杂志报道过勃地。在他乘坐马车进入这个小镇的那一刻起,刺杀和火药味便没有断过。几乎每个晚上都有至少一起射杀事件。在他所目击的事件里,包括一个酒徒拿着一只人耳走进酒馆,要求换一杯威士忌;一个小女孩在她父亲决定前往勃地开矿后,眼泪汪汪地向上帝告别:“再见,我们要去勃地了……”;而一位曾经坚毅的牧师,在被歹徒无故用枪指着头颅之后,也不禁喃喃感叹:“福音… 相似文献
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<正>当自卑与敏感同时存在于一个人的身上,一旦发作,那无异于一场排山倒海的海啸灾难,能瞬间摧毁一座心城。而我,就是被一句询问打碎,从此,自卑感便彻底地渗透了我的整段青春。初二的那个冬天,有个可爱的女生扭过头来,睁大那双懵懂的眼睛,好奇地问我:“你为什么总是穿同一件外套?”她也许是好意相问,以“何不食肉糜”的天真语气随口一问,可对于一个家境一般、自尊心强的青春期女生而言,那是一次灭顶之灾。 相似文献
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我是一名大班老师。有一次,我组织幼儿进行“过新年”的谈话活动。幼儿一个一个轮着发言,轮到刘博发言时,他很得意地说着自己过新年的趣事,引得大家发出阵阵笑声。突然,一个细小而清晰的声音打断了他的话:“咦,那儿有只小猫!”几个幼儿不约而同地顺着那个幼儿手指的方向看去。 相似文献
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恩格斯在致约·布洛赫的信中指出:“历史是这样创造的:最终的结果总是从许多单个的意志的相互冲突中产生出来的,而其中每一个意志又是由于许多特殊的生活条件,才成为它所成为的那样。这样就有无数互相交错的力量,有无数个力的平行四边形,而由此新产生出一个总的结果,即历史事变,这个结果又可以看作一个作为整体的、不自觉地和不自主地起着作用的力量的产物。因为任何一个人的愿望都会受到任何另一个的妨碍,而最后出现的结果就是谁都没有希望过的事物。”“虽然都达不到自己的愿望,而是融合为一个总的平均数,一个总的合力,然而从… 相似文献
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申景平 《中国科教创新导刊》2002,(3)
弗兰克·迈克康米克在癌症遗传学大会后回家的飞机上,一个原创性想法跳入他的脑海:如果制造一种病毒,可以感染并杀死癌细胞而不影响正常细胞,那该多好啊?第二天,他迫不及待地将这一想法告之他在Onyx制药公司的同事。有人认为这是一个好主意,而有人则认为这简直是天方夜谭。9年后的今天,作为加州大学旧金山分校综合癌症中心主任的迈克康米克已经将这一想法变为现实,他成功地构建了Onyx-015病毒,该病毒可以有针对性地杀死癌细胞。去年,该公司报告了Onyx-015注射使用的临床试验结果,与化学疗法一起使用时,30名复发、… 相似文献
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《语文世界(高中版)》2002,(1)
儿童车票美国著名作家马克·吐温有一次坐火车去首都一所大学讲课,他十分着急,而火车却开得很慢。这时来了一位查票员,问马克·吐温:“您有票吗?”马克·吐温递给他一张儿童票。查票员仔细地打量了他之后说:“真有意思,我看不出您还是一个孩子哩。”马克·吐温回答:“现在我已经不是孩子,但我买车票时还是孩子。”作家与鱼有一个很想成名但又怕下苦功的青年写信给马克·吐温,请他介绍成功的秘诀。信中写道:“听说鱼骨头里含有大量的磷,而磷是补脑子的,看来要成为一个大作家,一定要吃很多的鱼。请问你吃了多少鱼?吃的是哪种鱼… 相似文献
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不管怎样,我们至少默认这样一个观点,即科学是在推翻自己的假设中前进的。动物行为学的鼻祖孔拉德·劳伦兹用很有特点的语言夸张地说,他每天在吃早饭之前,至少要反驳以前做出的一项小假设。有一点是真实的,科学家更受人们尊重,享有更高的威望,这是因为他们敢于公开承认自己的错误。在牛津大学毕业前,有一件事给了我深刻的记忆。当时有一位美国来的访问学者,他结论性地宣称,我们动物学系一位深受学生爱戴的老学者的一个最得意的理论是错误的,而我们一直是按照这个理论来教导学生的。在演讲结束之前,那位老人站起来,大步走到讲台… 相似文献
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杨志 《山西教育(综合版)》1994,(6)
英语阅读方法浅谈杨志英语阅读能力的提高有两个标志,速度要快,理解率要高,这两者应该平衡发展,相应地提高.要达到这个目标,主要的途径就是通过泛读和默读。下面介绍一些常用的英语阅读方法:一、组读组读是一组词一组词地读,而不是一个词一个词地读。这一组词就是... 相似文献
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<正>初识吴海燕老师,她就给我留下一个深刻的印象,她总是笑眯眯地、目光炯炯地看着你,听着、记着、点头回应着,让你很容易感受到她的专注。随着交往增多,越发觉得她言谈举止温和,由内而外地散发着知性与真诚,工作上态度积极,做事踏实而不张扬,让我觉得青年教师就应当是这样:内心丰盈、坦荡真诚、主动作为。一、做一个内心丰盈的教师当下的时代,没有终身职业,只有终身学习。有位作家曾把人的大脑比作仓库,里面的货物就是知识,只有不断汲取知识营养的人, 相似文献
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张昊 《小学阅读指南(3-6年级)》2002,(4)
老师让我们在考试前出去活动。谁还有活动的心情呀!有的三五个一群地讨论疑难问题;有的时而独自看书,时而问问同学;有的干脆把眼一闭大声背起概念来;还有的是把总复习题一个接一个地看了起来……不多时,“丁零零,丁零零”考铃响了,往日清脆而悦耳的铃声,今天似乎变得格外刺耳而杂乱。 相似文献
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一、神奇的劈和楔 【例1】人们把刀、斧等切割工具的刃部叫做劈,而一头厚一头薄的斜面木料叫做楔.劈能轻而易举地劈开坚硬的物体,楔可使物体间接触地很紧密.古代有这样一个传说,明朝年间,苏州的虎丘寺塔因年久失修,塔身倾斜,有倒塌的危险.当时,有人建议用大木柱将其撑住,可这样又大刹风景.不久,有一位和尚把木楔一个一个地从塔身倾斜一侧的砖缝里敲进去,结果扶正了塔身,试分析原因. 相似文献