基于CiteSpace的国内工程翻译研究可视化分析（1985—2021年）

本文借助CiteSpace软件以及传统的统计学方法，对中国知网上收录的有关工程翻译研究的文献（1985—2021年）进行了计量分析，考察了工程翻译研究年度发文量、关键词共现和突变分析、高产机构以及高影响力文献，并对其进行了可视化图谱分析，旨在为我国工程翻译研究的发展提供一定的参考。结果表明：自1985年开始，国内工程翻译开始受到关注，但前期发展较为缓慢，近年来发展较快，总体关注度较低；国内工程翻译研究热点主要集中在翻译策略、翻译技巧、翻译方法、科技英语等方面；其高发文机构主要集中在理工或者工程类特色高校；工程翻译研究的专门期刊较少，其研究成果主要集中在《中国科技翻译》期刊上。     

基于CiteSpace的国内翻译伦理研究动态可视化分析

运用CiteSpace V可以对研究对象进行量化统计并产生相关知识图谱,本文选取中国知网数据库中2004年至2019年内我国"翻译伦理"相关的720篇科研文献作为本次研究的数据来源,并利用其出现频次的高低绘制出量产作者,核心发文机构以及关键词共现知识图谱。通过量化分析相关数据并对其进行定性研究,旨在探索国内翻译伦理的研究现状,研究热点及前沿问题。研究发现,我国对于翻译伦理的研究起步相对较晚,发文整体呈现增长趋势。翻译策略的探讨以及伦理模式的构建是该领域研究的热点。     

基于CiteSpace的国内语料库研究综述(1998—2020)

基于文献计量学工具CiteSpace,以CSSCI期刊1998—2020年刊登的语料库相关研究文献作为数据来源,进行可视化知识图谱分析。通过对高产学者和高频文献进行研究,发现国内语料库研究热点包括中介语研究、翻译研究和外语教学研究。近五年来,随着大数据的发展,语料库翻译学和自然语言处理发展迅速。     

翻译硕士教育十年:研究现状、热点与趋势

国内翻译硕士专业学位研究生教育从诞生到发展已有十年。本文将以2007—2016年C N K I数据库收录的538篇翻译硕士教育研究文献为样本,分析研究文献发表数量、文献发表载体、高产作者和机构的现状,然后运用科学知识图谱工具Cite Space绘制出十年研究的热点视图,并据此挖掘出4个研究热点,揭示了近年来翻译硕士教育研究的演进趋势。     

国内陶瓷英译研究综述

本文以中国知网历年收录的研究文献为数据来源，从发表时间、期刊来源、研究热点、研究内容和发文机构等方面对国内陶瓷英译研究现状进行了分析。研究发现，国内对传统陶瓷英译研究方向的关注度逐年上涨；发文机构集中在景德镇陶瓷大学和景德镇学院等专业院校；研究热点主要有陶瓷文化、术语和典籍类翻译、翻译策略等；研究视角多为译介或跨文化交际。研究结果表明，尽管当前国内陶瓷英译研究处于快速发展阶段，但研究视角有待丰富、研究机构和学者队伍有待扩大。     

“双减”政策背景下我国课后服务研究综述——基于CiteSpace可视化分析

运用文献计量法、知识图谱分析法，结合CiteSpace软件绘制可视化图谱对我国近十年课后服务文献进行整理分析，得出我国课后服务的研究热点为：探幽索隐下的外国借鉴研究；现状对策下的优化治理研究；政策背景下的创新发展研究。研究趋势为：研究内容与政策热点辅车相依；外国借鉴与国内探索并驾齐驱；理论研究与实践对策相得益彰。     

国内商务英语翻译教学研究综述（2003—2022年）——基于CNKI学术期刊文献的可视化分析

本文运用可视化分析工具CiteSpace绘制2003—2022年间CNKI数据库中收录的与国内商务英语翻译教学研究相关的299篇论文的知识图谱,并采用文献计量法对国内商务英语翻译教学研究的年度发文量、发文期刊、研究领域、研究热点、研究前沿进行分析,研究发现：国内商务英语翻译教学研究发文量起伏较大,但仍稳中有升;研究成果较多,但是缺乏高层次研究;该研究具有跨学科的特质;研究重点主要集中在教学模式、教学方法等层面,紧跟国家的政策和时代的发展,当前的研究热点主要有“互联网+“”一带一路”和“课程思政”等。     

国外翻译认知过程研究可视化分析

本文通过CiteSpace对2000—2021年国外核心期刊上有关翻译认知过程研究的文献做计量分析，考察该领域的发展现状。研究发现：（1）国外研究发文量呈现上升趋势，作者、机构间较多合作，主题专刊已形成；（2）国外研究热点包括：认知负荷、眼动追踪、工作记忆、个体差异等。基于国外翻译认知过程研究现状，本文提出国内未来的翻译认知过程研究应加强理论构建、深化具身认知研究、多元化实证方法。     

基于CiteSpace 5.0的科普资源研究知识图谱分析

为了探究我国科普资源研究发展轨迹,基于中国知网（CNKI）数据库（1996-2017）相关文献,利用知识图谱软件CiteSpace 5.0,绘制机构合作图谱、关键词共现图谱,分析科普资源文献的发表时间、文献作者、文献来源、研究机构、文献关键词、研究热点等分布情况,掌握我国科普资源研究现状、特点与问题。研究结果表明,我国科普资源研究存在起步较晚、关注度不高、缺乏对多方面力量和资源的调动力、研究领域不够宽泛等问题,由此提出进一步加大对科普资源研究的关注度、调动多方面力量和资源、扩大科普资源研究领域等建议。     

2005—2021年国内葛浩文研究的可视化分析

文章以2005年到2021年收录在知网的有关葛浩文的研究文献为数据来源,运用Citespace软件,对国内近17年以葛浩文为主题的文献进行可视化分析,绘制出从文献年度发文量、研究作者和单位、关键词共现、高频关键词热点聚类、关键词突现的可视化知识图谱。研究发现虽然国内学者对葛浩文的研究维度和深度逐步增强,但同时也暴露出一些问题。     

基于CiteSpace的智能翻译研究可视化分析：回溯与展望

随着数字经济和人工智能技术的发展,智能翻译发展迅速并成为语言服务行业的新增长点和翻译研究领域的新热点。文章采用内容分析法,对1959—2022年间CNKI期刊数据库中有关智能翻译的2023篇文献进行统计,运用CiteSpace软件的知识图谱,对国内智能翻译研究进行可视化分析,以期梳理国内智能翻译研究的发展现状并对未来方向进行展望。     

国内科技企业公司治理研究的主题分布及热点——基于共词分析法

以《中国学术期刊网络出版总库》作为检索来源,对相关的期刊论文进行检索,初步获得226篇期刊文献,经过筛选后得到142篇学术期刊论文作为最终样本。通过对样本文献高频关键词的统计,利用共词分析方法进行综合分析,运用SPSS 18.0、Ucinet 6.0等软件输出研究现状的知识图谱,确定出现有研究的主题分布、关注热点,在此基础上提出若干发展建议,为国内相关研究提供一定参考。     

基于Citespace的国内近十年词块研究的可视化分析

本文运用文献计量工具Citespace对CNKI数据库中2012—2021年的8种外语类核心期刊中有关词块的文献从年度发文量、核心研究领域、当前研究热点三个方面进行可视化分析，并基于以上讨论总结出目前国内词块研究的局限和未来发展方向。结果表明：近十年来，国内二语词块经历了上升（2012—2014）、平稳（2015—2017）和下降（2018—2021）三个阶段；国内词块研究的重点领域为词块教学、基于语料库的词块及认知视角下的词块；学术词块、构式语法视角下的词块和评价性词块成为国内近年研究的新热点。     

国内旅游业扩展现实技术应用研究综述

扩展现实技术（XR）是虚拟现实、增强现实和混合现实的总称,其在旅游业的应用正在改变人们传统的旅游观念和旅游体验。旅游业应用XR技术的相关研究在国内开展不过20余年,研究仍处于初级阶段,具有广阔的提升空间。通过梳理国内CSSCI和北大核心期刊2000—2022年的相关文献,运用Citespace软件进行知识图谱分析,系统阐述了国内旅游业XR技术应用的研究现状、研究热点和发展趋势。研究发现,国内旅游业XR技术应用研究具有时间阶段特征明显、研究力量独立分割、期刊来源集中聚焦和研究热点多元扩散等特征。已有研究多围绕旅游开发及保护、目的地营销、旅游体验等领域,基础理论横跨多个学科,研究方法逐渐丰富。未来,中国旅游业XR技术应用研究应不断深入研究内容,建立合理的理论研究体系,做到定性和定量相辅相成,并通过多种途径构建协同研究网络,多方位、多领域和多区域地提升研究水平,深化XR技术在旅游业的应用深度。     

近十年来我国幼儿教师师德研究热点与展望——基于CiteSpace知识图谱的分析

运用知识图谱可视化分析软件CiteSpace,对中国知网期刊论文库中收录的2012-2022年幼儿教师师德研究中文文献进行数据分析,绘制文献高频关键词共现图谱和聚类图谱,发现近十年国内对于幼儿教师师德研究趋势渐缓,研究热点分布在农村幼儿教师、师德师风建设及新时代等方面,研究前沿集中于师德影响因素、师德师风建设和新时代等研究领域。     

国内MTI教育研究现状与趋势(2006—2019年) ——基于CSSCI期刊论文的科学知识图谱分析

以CSSCI期刊的MTI研究文献为数据来源,运用文献计量的方法,通过对年度发文量、发文作者、机构和期刊、关键词共现、关键词聚类等进行分析,绘制该领域的科学知识图谱,以考察国内MTI研究的发展脉络、研究热点及趋势,并提出其对我国MTI研究及MTI教育发展的启示.     

高校辅导员思想政治教育研究热点及展望

综合运用文献计量法、内容分析法和可视化知识图谱相关理论,借助Citespace分析工具,以CNKI数据库中2010-2020年以来CSSCI来源期刊中750篇高校辅导员思想政治教育研究文献为数据基础,对高校辅导员思想政治教育相关研究的数量变化、研究热点和研究前沿等进行系统梳理。文章探寻2010年以来高校辅导员思想政治教育研究的整体状态,并在此基础上,归纳现有高校辅导员思想政治教育研究存在的问题。     

我国教育公平相关研究评述与展望——基于Citespace数据图谱

文章以中国知网(CNKI)数据库作为数据来源,采用定性与定量相结合的研究方法,梳理2000年至2018年间发表的国内教育公平相关问题研究相关文献,绘制科学知识图谱,分别从研究热点、知识基础及演进趋势三个方面进行分析,对现有研究现状做了较为清晰的描述,针对国内教育公平相关问题的研究方向提出了相应建议。     

高校智慧党建研究现状评述——基于CiteSpace的可视化分析

随着当前互联网信息技术的不断进步与发展,智慧党建体系正在高校推广应用,高校智慧党建体系也逐渐成为思想政治教育的重要阵地。借助CiteSpace信息可视化技术,以中国知网2003-2022年高校智慧党建相关研究的275篇文献为数据来源,绘制该研究的期刊来源、作者、关键词共现、关键词聚类等科学知识图谱,以期更为直观地呈现国内关于高校智慧党建的研究热点和发展动向。     

国内幼儿教师研究热点与展望——基于Citespace可视化分析

运用知识图谱可视化分析软件Citespace,对CNKI数据库中CSSCI、核心期刊和CSCD收录的2010-2019年幼儿教师研究的中文文献进行数据分析,绘制了文献高频关键词和聚类知识图谱,发现近10年国内对于幼儿教师研究的主题集中于幼儿教师职业心理健康、幼儿教师专业素质及幼儿教师培训等热点。整体上,国内幼儿教师研究呈下降趋势、作者及跨机构间合作少、研究内容重复性高等特点。