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我的一个同学前天说,这个寒假很多高尔夫练习场和培训机构纷纷打出广告,招收各个年龄段的孩子打球。几千元高昂的学费没能阻挡学生家长的热情,不但假期班报名爆满,连长期班和周末班也陆续有家长预约。同学的儿子吵着要报名,她非常痛快地掏出几千元钱说,为了培养气质,别人学咱也得学。之所以如此热衷让孩子学打高尔夫,家长们的观点非常一致:让孩子懂礼仪,培养贵族气质。都说"物以类聚、人以群分",一群为了让孩子浑身上下 相似文献
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有时候,同样的情形下家长说了同样的话,有些孩子会显得大受伤害,而有些孩子则无动于衷,眼睛都不眨一下。这是因为每个孩子的天生气质不同。20世纪50年代,美国最早从事儿童气质研究的切斯博士和托马斯博士将所有孩子大致分为3种气质:容易型、困难型、迟缓型(即大器晚成型)。气质是不会轻易改变的,因此家长需要先认可孩子的气质,再有的放矢地进行培养。 相似文献
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孩子发愁,家长跟着愁,甚至,家长比孩子焦虑得还厉害。这是不可取的。培养孩子的乐观情绪,家长先要把自己打捞出情绪深渊.孩子的气质与行为方式,说到底受家长的影响很大。 相似文献
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邵玉茹 《中国校外教育(理论)》2007,(11):61
试问家长:“你的孩子请家教了吗”对于这个问题,家长们都很关心,也很困惑。那么,到底该不该请家教请了家教后家长应该作些什么我是一名学生,曾以家庭教师的身份教过几个学生,一直很关心这个话题,现在结合我家教的案例,谈一下我对家教的看法,以期给关心这个话题的家长一些启迪。一、家长请家教的动机人的任何活动一般由一定的动机所激发,并指向一定的目的。家长请家教的动机有以下几种。1.培养按时完成家庭作业的习惯。我辅导过的5位学生中,有3位学生的家长请家教的动机是帮助孩子完成家庭作业,培养孩子按时完成家庭作业的习惯,进而培养学生… 相似文献
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正我小时候参加过一次父母的朋友聚会,一眼望去,戴眼镜的叔叔阿姨们确实更有文化人的气质。我拉着一位戴着眼镜、气质儒雅的叔叔家的孩子,羡慕地问他:"你爸是不是特温柔,不爱生气,也不打你?"他一副过来人的样子拍着我的肩说:"戴眼镜的家长打得比较准,花样也更多一些。"上大学时,我的一个同学在某辅修课考试中找准了镜片最厚的那个学生抄,结果几乎完美错过了所有正确答案,光荣挂科,还不如自己扔硬 相似文献
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现在,有不少孩子做事精力不集中,多动不安,不能持久地去完成一件事情。这个问题是许多家长关注的问题,也是大家比较棘手的一件事情。如何从小培养孩子做事的持久性呢?一、首先要充分了解自己的孩子目前的一些家长以为很重视自己的孩子,很了解自己的孩子,其实,他们所重视的往往是自己孩子的聪明程度,身体的健康和营养情况,却并不了解孩子的心理状况。现在的父母应更多地了解一些自己孩子的如下状况;l.孩子的气质特征是好动的还是好静的;2.兴趣爱好如何;3.智力发展水平怎样;4.注意力、记忆力和意志品质如何。只有这样,家长才能因材施教,培养孩… 相似文献
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如今的家长,比较侧重培养幼儿的知识、能力、特长和兴趣爱好,而忽视了幼儿良好情感的培养,尤其是爱心和感恩心的培养。我们经常看到有一些幼儿缺乏爱心,表现出自私、狭隘、霸道、脆弱、敏感、任性等性格。为此,我园的感恩文化教育不仅能改变家长的教育观念,还能培养幼儿拥有一颗感恩的心。在我园感恩文 相似文献
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李英武 《黄河之声(科教创新)》2017,(9)
现在家长都希望自己的孩子能拥有一技之长,多一些气质。通过对学好钢琴的前提条件、益处以及孩子过早学习钢琴的影响三方面进行论述,目的是想让家长在孩子学习钢琴时,一定要实事求是、综合考虑、正确对待。 相似文献
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培养一个爱阅读的孩子,是每位老师和家长共同的心愿,但在现实生活中却常常不如我们所愿。很多孩子不喜欢读书或者是只读一些快餐式的流行读物,很多家长和老师都很为此苦恼。如何培养孩子爱读书的习惯呢?作为一个低年级的老师,我也通过调查及研究,摸索得出了一些结论。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(3)
<正>做了多年的班主任,中途接了10个毕业班,接触了上千名的家长,我悟出了一个道理:要想顺利接班,这首要的一点就是要善于"攻关",而最重要的一关就是家长关。而开好首次家长会,就攻破了第一关。一、闪亮登场,展示自我不留痕迹人可以长得不美,但要有良好的气质和素养,时尚、大方得体的衣着,良好的气质,加上你的朝气蓬勃,足以引起家长的关注。因而必须通过提高修养来修饰自己的形象,提高审美情趣,给家长留 相似文献
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<正>现在随着人们生活水平的提高,跟生活品味的提高,很多家庭都希望自己的孩子会一到两样乐器,来培养气质,陶冶情操。大多数都会选择乐器之王——钢琴。但是随着学琴的时间推移往往会遇到很多问题,琴童跟家长都面临着挑战,无论心理上还是身心上都很疲惫。在这里我要结合我自身在学习、教 相似文献
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去年9月,我迎接了一个新的班级。在我的感觉里,走近我的第一个方阵是43个幼儿园新鲜出炉的娃娃,他们东张西望,带着好奇与胆怯。紧跟他们身后的是第二个方阵——86位新生家长,也许,方阵中还有家长的家长。他们职业不同、气质各异,彼时彼刻,关心的却是同样一个家庭重要历史事件:我们家的宝贝上小学了! 相似文献
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问:现在许多小孩都上兴趣班,有的学舞蹈,有的学画画,还有的学钢琴。我女儿4岁多了,上中班,我想给她报一个舞蹈班,但她就是不愿去。我又不能强迫她去。可看到别的小姑娘学了舞蹈后气质就是不一样,我又很羡慕。我该不该带她去呢?福建福州沈蔚答:这个问题每个家长都有自己的看法。这里提供给这位家长一些观念,如何取舍全在家长。1.教育离不开兴趣,兴趣是孩子学习的原动力。孩子不可能像成人那样有目的地进行学习,他是凭兴趣来学习的。根据孩子的兴趣安排学习,这里有两层含义:第一,布置给孩子的各项学习任务,应该是孩子喜欢的。第二,孩子在进行… 相似文献
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陈璐 《新课程学习(社会综合)》2009,(10)
人格,也称个性,反映着个人的内心世界和精神面貌,是人的气质、能力、兴趣和性格等心理特征的综合.在素质教育中人格培养居于核心地位.健全人格的塑造和形成,足一个长期、系统和复杂的工程.需要学校、家长、社会和个体多方配合,共同努力.我仪从自己历史教学的一个侧面,谈谈自己的一点认识. 相似文献
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一次我主持召开三年级学生家长会,会后有家长与我谈起其孩子的事:“我那孩子生性贪玩,学习成绩也比较差,因此,他在班上常常受到冷遇,尤其是少数小干部动不动就要惩罚他,谩骂、罚站、敲打等等,孩子自己也觉得灰溜溜的,他经常回家向我诉苦,叫我又有什么办法呢?我只怪他不争气。”该家长一席话,确实反映了一些差生及其家长的苦衷,同时也暴露了班主任老师在培养、运用小干部上的缺陷。 相似文献