全面提高中学校长的素质水平

随着我国社会主义“四化”建设的发展和改革开放的深入,对中学校长的素质提出了更高的要求,教育必须为社会主义建设服务的方针,要求我们中学校长认真回答如何服务的问题;改革开放的深入,要求校长们对教育的内容、形式、手段做出相应的改革;学校内部管理体制的改革,对校长的思想、能力、作风也提出更高、更新的要求。教育改革的实践,大大地推动着教育科学、心理科学、管理科学的研究,许多新理论、新方法需要中学校长去了解、去掌握。为了适应当前发展变化了的新情况,校长必须全面提高自己的素质。     

中学校长素质的要求及对策

素质教育的实施,对中学校长的素质提出了更高更严格的要求。为了适应21世纪的需要,我们应该研究怎样全面提高中学校长的素质。一、当代中学校长应该具备的素质我认为中学校长应该具备如下素质。在政治思想方面,必须坚定共产主义信念,能够用邓小平理论和忡国教育改革和发展纲要》精神指导办学;坚持党的基本路线,坚持四项基本原则不动摇,有较高的理论修养和政策水平,坚定不移地贯彻执行党的方针政策,特别是全面贯彻执行党和国家的教育方针和知识分子政策;要忠诚于党的教育事业,有高度的事业心和献身精神,办学思想端正,有较强的民…     

校长管理意识刍议

党的十六大提出了全面建设小康社会的奋斗目标 ,社会的发展呼唤着教育新的发展与开拓。江泽民同志在党的十六大的报告中特别强调“坚持教育创新 ,深化教育改革”。如何在新的形势下创新、改革就成为每一个教育工作者必须思考的问题 ,在此 ,我就中学校长的角色意识谈谈如何在学校工作中坚持经验创新、深化教育改革的问题。一随着中国教育改革的不断深入发展 ,随着应试教育向素质教育的转变 ,对中学校长的要求也不断提高 ,要求校长在新的历史阶段必须要有“角色”意识 ,努力自觉地进入“角色” ,在角色到位的基础上 ,激发广大师生的积极性 ,充…     

也谈大学生家庭伦理教育

在新的历史时期下,面对新的形势、新的挑战,要完成新的时代任务,必须要大力加强对社会主义建设者和接班人的培养,而大学生思想政治教育是人才培养的关键环节,我们必须要高度重视大学生思想政治教育.面对新形势下大学生出现的各类问题,都要求我们必须要合理加强大学生家庭伦理和人生信念教育,这对大学生思想政治教育将有极大的帮助.本文,笔者就从如何合理加强大学生家庭伦理教育入手,希望能给思政工作带一些新的思考和帮助.     

谈新媒体与大学生思想政治教育

新媒体的广泛使用为大学生思想政治教育提供了新的载体和新的手段,同时也对大学生思想政治教育提出了新的要求.在新媒体环境下要增强大学生思想政治教育的实效性,学校对传统媒体必须主动占领,对新媒体必须高度关注,必须加强主渠道的教育,必须提高对新媒体的运用水平,必须加强新媒体语境下的话语体系的构建,必须加强思想政治教育网站的建设,同时建立与完善信息监管机制.     

构建和谐社会视域下高校思想政治教育创新研究

高校把思想政治教育纳入和谐社会的视域,是和谐社会发展的要求,也是高校思想政治教育为和谐社会服务的必然要求.高校思想政治教育要很好地为和谐社会服务,必须要建立起新的思想政治教育目标、教育方法和教育内容体系.     

法国中学校长的双重角色

在法国,作为中学校长,法律赋予其双重角色：代表国家,保证作为公共服务的教育运行良好：学校主管,通过主持校务委员会管理学校。红知识经济和促进社会平等的背景下,中学在教育系统乃至整个社会中的作用越来越人,中学和中学校长承担着新的使命,社会对中学校长的角色与资质也有新的要求。     

浅论中学校长的素质

中学校长的素质是指中学校长在一定时间、空间条件下,对学校实施领导的知识、才能、品德、作风的总和。我觉得,中学校长必须具备以下基本素质: 一、把握方向的好舵手。校长应该具有马克思主义的基本观点,能根据党和国家教育方针和“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的要求,胸中有个明确的办学万向和本校具体的奋斗目标,并把全校师生员工的注意力引导到正确的办学方向,     

用科学发展观指导大学生思想政治教育

科学发展观是我们党在建设中国特色社会主义现代化过程中的理论创新,是加强和改进大学生思想政治教育的指导方针,对大学生思想政治教育提出了新的要求。当前和今后一个时期,大学生思想政治教育要提高工作水平、开创新的局面,就必须以科学发展观为指导。     

中学校长培训需求与创新培训模式——以宜宾市为例

随着基础教育优质化、特色化发展进程的加快,传统的中学校长培训模式与校长的需求之间出现了矛盾,主要表现为校长们期待培训方式和方法的改变。因此,承办中学校长培训的机构,必须顺应时代的要求,在中学校长培训的指导思想、原则、方法、内容等方面进行革新,以满足中学校长管理学校的要求,使其适应新时期教育教学改革的需要。     

法国中学校长的双重角色

在法国,作为中学校长,法律赋予其双重角色:代表国家,保证作为公共服务的教育运行良好;学校主管,通过主持校务委员会管理学校。在知识经济和促进社会平等的背景下,中学在教育系统乃至整个社会中的作用越来越大,中学和中学校长承担着新的使命,社会对中学校长的角色与资质也有新的要求。"知识与能力的共同基础"在法国,中学成为自治的地方公共教育机构,学生被置于教育系统的中心,     

试论高校思想政治教育载体的创新

高校思想政治教育要通过一定的载体进行,载体是思想政治教育的必要条件之一.随着改革开放的不断深入和社会环境的变化,对高校的思想政治教育载体必须有新的认识和新的措施,才能适应新形势的要求.文章在对传统思想政治教育载体进行分析的基础上,探讨其不断优化创新,以期促进高校思想政治教育的有序开展,从而为党的总任务和总目标的实现提供配合和支持.     

新形势下专职辅导员开展大学生思想政治教育工作的若干思考

新的形势给大学生的思想带来新的挑战,对从事大学生思想政治教育工作的专职辅导员提出了更高的要求.要做好大学生的思想政治教育工作,专职辅导员必须密切联系实际,不断努力学习,提高自身综合素质,同时针对新的形势积极寻找与之相适应的工作方法.     

新形势下专职辅导员开展大学生思想政治教育工作的若干思考

新的形势给大学生的思想带来新的挑战,对从事大学生思想政治教育工作的专职辅导员提出了更高的要求。要做好大学生的思想政治教育工作,专职辅导员必须密切联系实际,不断努力学习,提高自身综合素质,同时针对新的形势积极寻找与之相适应的工作方法。     

国有企业思想政治教育创新的必要性浅析

本文以国有企业思想政治教育为研究对象,针对国有企业思想政治教育创新的必要性问题进行了阐述和分析。文章主要介绍了"知识经济要求国企思想政治教育必须要创新"、"国有企业改革要求思想政治教育必须创新"、"社会转型期要求国有企业思想政治教育必须要创新"、"企业职工新状况要求思想政治工作必须创新"等四个方面的内容。希望本文的研究能够为国有企业思想政治教育创新工作提供借鉴和依据。     

浅谈当代高校政治辅导员应具备的基本素质

随着经济全球化深入发展,意识形态领域斗争复杂而艰巨;互联网的发展和高等教育大众化导致思想政治教育的对象和环境出现了新的特点。为了适应新的形势,中央提出要进一步加强和改进大学生思想政治教育工作,因而对高校政治辅导员素质也提出了新的要求,要成为一名合格的辅导员,必须具有过硬的思想政治素质、强烈的责任心、较强的工作能力、较强的学习能力和扎实的工作作风等基本素质。     

大学生思想政治工作与网络

网络技术的普及和发展,对思想政治工作者提出了新的要求和挑战。我们要充分利用网络技术推动高校的思想政治工作,提高大学生的自我教育能力和主动性,这是新形势下进行思想教育的重要手段,必须加强。     

试论如何构建成人高等医学教育教学质量保障体系

成人高等医学教育事业要想适应社会主义市场经济发展的要求,要在竞争和开放中不断成长,就I必须紧跟时代步伐、适应社会发展,就必须树立新的教育观念、教育思想,确定新的教育理论,并在教学实践中使这种理论更正确、更完善,使其符合成人高等医学教育特点的育人模式。     

论加强和改进高校思政理论课主课堂教育

新的形势对高等学校思想政治理论课教育教学提出了新的任务和要求,也使高等学校思想政治理论课教育教学面临新的挑战.这就要求我们必须从高度重视、多方协调,内化素质、铸造队伍,立足核心、构建体系,改进方法、增强实效等四个方面对高等学校思想政治理论课主课堂教育教学进行改革.     

新形势下高校辅导员基本素质

随着经济全球化的深入发展,意识形态领域斗争变得更加复杂而艰巨;互联网的发展和高等教育的大众化导致思想政治教育的对象和环境出现了新的特点。为了适应新的形势,中央提出要进一步加强和改进大学生思想政治教育工作,因而对高校辅导员素质也提出了新的要求。要成为一名合格的辅导员,必须具有过硬的思想政治素质和良好的道德修养等十个方面的基本素质。