法国农业教育的实施与特点

法国是工农业高度发达的国家之一。全国现有人口5100余万,其中农业人口占10.6％,约为560万。全国耕地为2.9亿亩,其中农作物种植面积为2625万亩。自1954年以来,法国政府大力推行农业现代化运动,实施“农业机械化和农业耕地集中化”的新农业政策,使分散经营的300多万个小农庄迅速集中为60万个大型     

以评促建 实现新跨越

黑龙江农业工程职业学院创建于1949年。2002年．学院被确定为中央财政重点支持建设的示范性职业技术学院；2003年被国家农业部门确定为“能力建设试点院校”和“农村富余劳动力转移培训基地”；2004年被国家有关部门确定为数控技术应用、汽车运用与维修两个专业领域技能型紧缺人才培养培训基地。学院先后被授予“省级文明单位标兵”、“省大学生就业先进单位”、“全国农业系统先进集体”、“全国职业教育工作先进单位”等称号。目前，学院在校生规模达到5184人。教学仪器设备总值3075万，校园建筑面积20．5万平方米．馆藏图书31．7万册，固定资产3．5亿元。     

论当前农村成人教育工作的重要性及发展方向

一、几组数字的启示国家教委1996年统计,在全国204．93万普通高中毕业生中,只有96．58万人能进入高等院校,在全国1297．8万初中毕业生中,进入普通中学和中等职业技术学校的学生只有668．7万人。前者占47％,后者占51％。根据河南省信阳地区“八五”期间中小学校发展规模和“九五”期间发展规划,到本世纪末,回乡初高中毕业生将达到150万人,小学毕业生将达到140万人,还有90万脱盲学员。而那时全区农业人口将达到660万人,其中劳动力约有330万人。在1996年召开的全国农科教结合经验交流会上,李岚清副总理说：“目前,我国农业发展的综…     

狗年话狗

年薪10万的代言狗 2005年,搜狐掌门人张朝阳在北京宣布,在狗年,搜狐旗下的搜狗搜索引擎将在全国范围内搜索“搜狗”代言狗。成为代言狗的“幸运儿”将成为搜狗品牌的形象标志,可享受10万元年薪及“万狗仰慕”的各种高贵待遇。     

深化工学结合提升人才培养质量——黑龙江农业经济职业学院工学结合人才培养探索之路

黑龙江农业经济职业学院始建于1958年。2002年晋升为高职学院,50余年累计培养各类农业技术和管理人才3万多名,为黑龙江省农业经济的发展作出了重要贡献。近年来,学院瞄准黑龙江省农业强省建设和社会主义新农村建设对人才的需求,紧紧围绕“省内引领、全国示范”的建设目标。以推进“校企合作、工学结合”为核心,积极探索人才培养模式和教育教学改革,服务“三农”取得了突破性进展。学院先后荣获全省职业教育先进单位、省级文明单位标兵及省级安全文明校园等称号．并被评为省级示范性高等职业院校和教育部人才培养工作水平评估优秀院校。     

种养专业滑坡令人堪忧

当江泽民总书记、李鹏总理在去年十月中共中央农村工作会议上强调“在建立社会主义市场经济新体制的形势下,农业的基础地位丝毫不能动摇”、“农业只能加强,不能削弱”的时候,作为培养新型农民的主阵地——农村职中的种植、养殖专业却发生了空前的大滑坡:全国农村职中1.4万余所,1992年前农学等专业有学生170多万人,每年招生近60万,1993年招生不足20万人。四川省农村职中近500所,1992年前每年招学农学生5万     

依法治教的思考与实践

依法治教,依法促教,依法兴教,是上高县在实施义务教育过程中着力思考的一个课题。五年的实践证明,全县普及九年义务教育之所以取得了显著成绩,其中重要的原因是贯彻了依法治教原则。上高县地处赣西北丘陵地区,人口30万,其中农业人口24万,面积1350平方公里,基本县情是农业大县,工业弱县,财政穷县。为了尽快改变这种状况,闯出一个教育富县、科技兴农的路子,《中华人民共和国义务教育法》领布后,我县坚持依法治教、积极推进九年义务教育,教育事业健康发展,先后跻身“全国基础教育先进县”、“全国扫除文盲先进县”、“全国幼儿教育先进县”行列。     

黑龙江农垦教育 十五喜获大丰收

“十五”以来,黑龙江农垦总局教育局所属各基础、职业、成人教育在各级党委的重视和支持下,坚持重点扶持,稳妥发展的方针,不断深化改革,培养了一大批优秀的应用型人才,在推动垦区和地方经济发展中发挥了重要作用。黑龙江农垦教育在总局党委、总局教育局和各分局的领导下,“十五”期间喜获大丰收。“十五”时期,垦区各高等教育、职业教育、成人学校共计培养出2.1万名大、中专及职业高中毕业生。全垦区接受继续教育和各种技能培训的职工每年达7万人以上。2004年垦区启动农业劳动力转移“阳光工程”以来,培训2.1万名农业劳动力后并转移了1.5万…     

围绕中心 发挥职能 为加快基础教育改革和发展保驾护航

甘肃省临泽县辖5镇2乡、104个行政村，总人口14．6万，其中农业人口12．6万，占总人口85．7％。全县现有中小学幼儿园111所，其中：高级中学1所，职教中心1所，初级中学8所，小学97所，幼儿园93所（其中农村小学附设幼儿园90所），在校（园）学生2．6万余名，全县共有教职工1880人。先后荣获“全国幼儿教育先进县”、“全国尊师重教先进县”、“中华扫盲奖”、“全国学校体育、卫生工作先进单位”等荣誉称号。     

让乡镇农校为农村社会、经济发展引路导航--来自农业大县湖南省双峰县的调查报告

双峰县是一个农业大县,全县辖16个乡镇、897个村,人口90万,其中农业人口81．7万,是全国商品粮生产基地、优秀油茶生产基地、瘦肉型猪养殖基地和全国持续农业实验县。“九五”期间,双峰县克服多种困难,不断开拓进取,社会经济发展取得了明显成绩,国民经济持续快速增长,发展环境继续改善,社会事业全面繁荣。这些成绩的取得,与双峰县委、县政府重视农村成人教育,坚持走科教兴农、致富农村的道路是分不开的。     

枣阳"电脑农业"带富千万家

行走在鄂北枣阳大地,处处都能感受到一种新生的事物——“电脑农业”在迅速崛起!2005年枣阳杨当农民“网”上种麦,单产增加了10%;兴隆农民“网”上把6000多吨鸭蛋卖到港澳、韩国;鹿头农民“网”上饲养生猪4万头,每头猪多赚30元;吴店农民吴家升“网”上销售食用菌达14万吨……“电脑农业”让枣阳农民从事农产品的生产、销售更加科学、实用。现代农业信息技术让传统农业焕发了青春!2003年以来,枣阳以“电脑农业”为核心的农业科技信息化工程在全市正式启动。在市科技局、农业局的直接领导下,在市有关部门的大力支持下,在25万多亩的土地、6万多…     

开拓中前进的大兴成人教育

开拓中前进的大兴成人教育郭奇大兴县地处首都南部，距京南三环路１３公里。全县面积１０３０平方公里，人口５２．３万，其中农业人口４４万。是全国“百强县”和“明星县”之一。大兴县农村经济的发展与成人教育的发展二者相得益彰，已初步形成了良性循环。回顾十几年来...     

面向农业 服务当地经济建设─—四川省万县市农业广播电视学校发展记实

万县市位于长江三峡库区腹地，总人口836万，其中农业人口756万，占90．5％。改革开放以来，全市经济虽已有了较大的发展，但由于基础脆弱，以致11个区、县中仍有全国贫困县6个，省贫困县4个，还有130万农民没有解决温饱，是全国18个连片贫困地区之一。消除贫困，是全市人民在本世纪须完成的光荣而艰世的任务，也是万县市农业广播电视学校（下称市农广校）须为之奋斗的任务目标。15年来，万县市农广校坚持面向农村、农民、农业，直接有效地为当地经济建设服务，为农民脱贫致富服务，为“三高”农业服务的办学方向；采用广播电视、录音录像、…     

“市场经济改革九二共识说”献疑

2012年高考新课标文综卷第33题为： 据统计．1992年全国辞去公职经商者达12万人．未辞职而以各种方式投身商海者超过1000万人．这种现象被称为“下海潮”。这反映了     

灵山教育的好当家——记灵山县教育局长陈铁华

灵山 ,是 12 0多万人口的农业大县 ,也是教育大县 ,办好一个大县的教育 ,难度之大可想而知。　　然而 ,一直名不见经传的灵山教育近年来以其快速发展在全区乃至全国小有名气 :　　 1997年 ,“两基”工作通过了自治区验收 ;　　 1998年 ,荣获全国“两基”工作先进县称号 ;　　 1999年 ,中小学实验教学普及通过自治区验收 ;　　 2 0 0 0年 ,“两基”工作通过了省级复查 ,并被自治区推荐为广西出席受国务院表彰的全国“两基”先进县。　　这不得不令人信服 ,事实证明了“一个好的教育局长能办好一方教育”的深刻道理 ,而办好灵山这方教育的好局…     

深化改革 科教兴农

我校是具有85年历史的老校,全国重点中专,1991年被评为A级一类学校。1992年被省教委评为“优秀学校”。建国以来,我校为省内外培养了各类中等农业技术人才1.5万多名,通过函授、代培,短训等形式培养农业技术人才近4万人。 近几年来,我校坚持和推进招生制度改革,打开人才直接通向农村的渠道,加强校内外生产实习基地建设,不断提高人才培养质量,为振兴我省农村经济,促进中等农业教育事业的发展做出了贡献。     

发展专业电视大学 完善电视教育体系

电视大学在全国创建八年来,为我国现代化建设培养各种专门人才61万人,为各行各业培养的实用型人才,加强了我国人才结构中大专层次的薄弱环节。电大对我国“两个文明建设”的贡献将是历史上的一座丰碑。     

依托“华夏” 以农为本 为振兴农村经济服务

依托“华夏”以农为本为振兴农村经济服务嘉农浙江省嘉兴农业学校是一所全日制省部级重点中等专业学校。在各级领导的关怀下,经过４６年的建设,学校具备了较好的办学条件,并先后被授予“全国中等农业教育改革先进单位”、“全国科教兴农先进学校”、“全国教育工会先进...     

浅谈如何办好职业教育

从2000年以来，怀化市教育局先后培养中等职业教育学历生10余万人，各种短训、农民工培训100余万人，为怀化市的社会经济发展作出了一定的贡献。 一、科学定位办学格局 准确定位，是优化职业教育环境的起点，这个“位”就是全国职教会强调的“职业教育要与劳动力市场紧密结合”，培养数以亿计的合格的劳动者。     

全国农业职业院校教学工作指导委员会、全国农业职业技术教育研究会2004年工作总结

2004年农业职业教育以就业为导向，改革和发展都取得了新进展。全国农业职业院校教学工作指导委员会、全国农业职业技术教育研究会(简称“两会”)在农业部科技教育司的指导下，根据年初制定的工作计划，本着“突出重点，加强交流，积极务实”的原则，较好地完成了2004年度的各项工作任务，增进了全国农职院校之间的联系，促进了农业职业教育的健康发展。