海南4000万元改造农村中小学危房

记者日前从海南省教育厅获悉，为促进农村基础教育的发展，海南今年拨付4000万元农村基础教育专款改造中小学校危房，涉及项目学校136个，D级危房6万平方米。目前该资金已全部到位，正在下达各市县。     

新乡市中小学超额完成危改任务

新乡市教育局按照新乡市委、市政府对“农村中小学D级危房三年任务一年完成”的工作部署，把这项工作作为教育系统的头等大事来抓，组织精干人员，成立专职工作机构，负责危改工作的检查、督促和指导。同时，该市教育局与计划、财政、扶贫等部门分工协作，共同做好危改工作。按照“三为主”原则，加大督察力度，坚持每周召开一次协调会议，每周总结通报一次危改工程进展情况，进行定期与不定期的检查等，督促各县(市)、区不断加快改造进度。此外，     

科学实施“危改”工程 加快农村教育发展

武穴市早在上世纪90年代就率先通过了“普九”验收，成为全省“两基”达标县市之一。近年来，由于多种原因，“普九”时新建的中小学校舍部分出现危房，至2003年，全市存在危房的农村中小学达66所，D级危房面积达47774平方米。两年来，在省危改办的亲切关怀和指导下，我市以危房改造为契机，掀起了自“普九”以来第二次改善办学条件热潮。     

丹江口市民主评议行风全面铺开

日前,丹江口市教育局采取行动,在全市教育系统中开展民主评议行风工作。这次民主评议行风工作分为五个阶段.即宣传发动和准备阶段、调查摸底和自查自纠阶段、集中自评和迎接评议     

山东省利津县短讯五则

昔日校园泥泞，今朝喜迁新址。 利津县明集乡马王小学搬迁仪式暨落成典礼在新校址隆重举行。自此，该小学将彻底告别“晴天一身土，雨天一身泥”的历史。新落成的马王小学总投资200多万元，占地25．6亩，建筑面积2700多平方米，是所配备齐全，教育教学设备先进的现代化高标准的新型小学。副市长陈胜、县委副书记、县长聂建军等领导出席会议并作了重要讲话。     

省政府电视电话会议部署春季开学工作：落实投入政策 抓好危房改造 确保学校安全

为贯彻落实全国农村教育工作会议精神，确保学校安全和春季中小学正常开学，省政府于1月30日召开全省中小学危房改造、学校安全暨春季开学工作电视电话会议。省长罗清泉对会议专门做出批示：“实施农村中小学危房改造工程，是党中央、国务院加强农村教育工作的一项重大举措。各市州县人民政府和有     

丹江口市建立基础教育考核奖惩机制

近日，丹江口市建立和完善了基础教育考核奖惩机制。     

丹江口教育局推行机关党员形象纠察制度

丹江口市教育局针对机关个别科室存在的“门难进、脸难看、话难听、事难办”等现象，立说立行，议改结合，在全市教育系统广泛推行形象纠察制度，从机关党员一点一滴抓起，一言一行改起，促进党员队伍形象的切实转变。     

卢立军：为农村教育的发展尽心竭力

新泰市楼德镇位于泰山之阳，毗邻大汶口文化遗址。这里历史悠久，文化底蕴深厚；这里的教育事业取得了令人瞩目的成就。     

太阳初升——孙金生和他挚爱的日照市岚山区教育工作

日照市岚山区位于黄海之滨的海州湾畔，蓝天和大海拥抱着这个共和国最年轻的行政区。这里1993年才刚刚设立岚山工委、办事处，建区也只有一年的时间。孙金生至今还记得剐到岚山时的情景：“路不平，灯不明．水常停”．学校有88处，小而散，水平低，校舍破旧，高中学校连续十几年送不出一个本科生．中小学教育质量在全市处于十分落后的状况。     

致读者

近期，虞城县教育局为进一步加强教师作风建设，决定再次大力开展全县范围内的“师德师风大讨论”活动。此活动具体分为学习发动、典型引路、讨论查找问题和总结四个阶段。该县教育局会同有关部门，已组织召开了两次400余人参加的大规模会议，对教师队伍巾的先进：事迹及不良作风进行了深入讨论，并把红头文件下发到各中小学，要求每个教师必须每周参加不少于3个小时的讨论，并做好详细记录。到目前为止，     

建始给中小学校长“充电”

暑期，建始县对该县172名中小学校长进行了为期5天的集中培训。广大校长深有感触地说：“由于自己处于领导岗位，平时很少有机会出来参加集中培训，县里利用暑假给我们‘充电’，无疑是雪中送炭。我们不仅白天认真听课，而且晚上也是自觉地整理笔记、相互交流和共同探讨，这次培训受益匪浅。”     

余益中厅长等深入灾区指导工作我区学校取得抗洪救灾胜利

本刊讯 6月中旬，由于我区连降大雨．部分地区遭遇特大洪水袭击，江河水位暴涨，部分中小学校被淹．给学校师生的生命安全造成了很大的威胁。自治区高校工委、教育厅按照自治区党委、政府和教育部的统一部署．发挥共产党员先进性，在洪灾面前决策及时得当，发挥了高度的领导作用，使受灾学校损失降到最低程度。     

崇阳县创办党员助教兴农基地

近日，崇阳县教育局全体党员和县实验中学1900多名师生来到位于该县实验中学的党员助教兴农基地，挥锄松土，补栽苗木、花卉，搭建大棚，忙得不亦乐乎。     

南漳中小学全力推行“细节管理”

日前，到南漳县长坪镇采访，家长告诉笔：每个女生寝室都放着一张单人床，由女教师轮流守夜，陪护女生，负责夜间盖被子、叫醒好尿床的，早晨叫醒好睡懒觉的，并引导孩子们刷好牙叠好被子形成良好的生活卫生习惯。这是南漳县教育局推行“细节管理”所带来的新变化：     

江西教育要闻录（2005年10月16日～2005年11月15日）

10月15～20日 教育部检查组对我省“中小学危房改造工程”和“国家贫困地区义务教育工程”进行专项检查，检查组对我省两个工程的进展和质量给予了充分肯定。     

掀开微机的“红盖头”

随着普及九年义务教育的不断深入，农村中小学的办学条件日益得到改善，为满足“普九”达标的需要，各学校不惜投入巨资，千方百计，广开渠道，筹措资金，纷纷建起了“微机室”、“语音室”等现代化教学设施。“普九”通过了“达标”验收，花巨资安装的微机在完成了它的历史使命后也悄然地盖上了“红盖头”，从此不再被使用，造成了微机资源的极大浪费。分析微机被冷落的原因，有以下几个方面。一、盲目追求达标。学校安装微机室、语音室不是出于教学的需要，不是为师生提供现代化的教育教学手段，而是盲目追求“达标”，以“达标”为目的，…     

2005-2007年济南市农村教育振兴行动计划

农村教育在实现全面建设小康社会和“实现新跨越，建设新泉城”宏伟目标中具有基础性、先导性、全局性的重要作用。近年来，在市委、市政府的正确领导下，我市的农村教育事业实现了大跨度发展，大幅度提升，为经济社会发展提供了大量较高素质的劳动者和丰富的人才资源。但目前我市农村教育的整体发展水平还不高，还面临着许多困难和问题。为进一步贯彻落实《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》和全国、省市农村教育工作会议精神，