大学生安全生态建设探索

大学生安全教育是高校工作的生命线，开展安全教育，按照安全教育规律。依据人身安全,环境安全和行为安全进行安全教育实践，实现大学生安全生态建设，完成大学生的道德培养。     

中国安全文化建设的世纪思考

安全文化在安全生产、生活，在职业卫生环境保护，在综合减灾防灾等方面，正被社会和公众逐步了解和重视，对保护人民人安全与健康，保障社会稳定，发挥着十分重要的作用。近十年来，中国安全文化建设已取得可喜的成绩，特别是企业安全文化、大众安全文化、减灾防灾预防文化的传播、实践和发展，已进入一个新阶段。安全文化建设得到国家领导人及有关政府部门的关注和支持，已成为国民经济可持续发展战略的重要组成部分。本文试从安全文化的历史源流开始，概括介绍中国安全文化的理论与实践，着重从战略高度为２１世纪安全少灾的战略提供科学思考。     

安全创新理论新探索：基于高危行业的实证研究

我国素来注重高危行业的安全问题，近年来重大事故仍时有发生。安全管理必须改变安全与创新相悖的陈旧认识，引入新思路和新方法解决安全问题。在创新理论和安全认知科学理论的基础上，本文探索了安全创新对企业安全绩效的影响。首先分析了安全创新的内涵、结构、要素及其作用机制，采用多元线性回归的方法对跨越7省的32家企业的442名员工做了实证研究，结果表明安全创新意愿与安全创新资源通过安全创新的行为对企业安全绩效产生正向影响，说明安全创新对于提升高危行业的安全性有显著积极作用，最后提出了相应的政策建议。     

我国安全生产监督管理问题探析

近年来，我国安全生产监督管理工作随着安全生产事故的频发不断加强，安全生产形势随之略有好转。但是，从总体上看，安全生产形势的缓慢好转似乎与安全生产监督管理被给予的重视和执法力度并不成比例，效果并不尽如人意。我国转轨时期的特殊性决定了安全生产形势和管理工作既有当前的独到特点，又与各种历史、现实因素有着密切的联系，从而也决定了安全生产监督管理工作必须针对当前实际情况，从事故现象背后的深层次原因去剖析，寻找解决安全生产问题的治本之策。     

浅谈电子商务交易的安全问题

在网络上进行电子交易，安全是最重要的问题。电子商务安全服务是通过安全机制来实现的，安全机制是实现安全服务的具体方法和技术。     

虚拟企业信息平台的安全保障体系

根据虚拟企业信息平台的安全需求，结合电子商务安全体系，从虚拟企业信息平台的物理、系统、网络、应用和管理5个安全层面入手，设计了一套虚拟企业信息平台的安全保障体系，来保障信息平台运行时的安全与稳定，并为今后虚拟企业信息平台的研究和实际应用提供一个具有参考价值的安全框架。     

黄土丘陵区土地资源生态安全及其动态评价

土地资源生态安全研究是当前区域可持续发展研究的前沿课题，科学评价区域土地资源生态安全状态及变化，是土地利用科学决策及土地利用模式优化的基础和依据。本文界定了土地资源生态安全的概念，针对黄土丘陵区土地资源特点及面临的主要生态问题，基于P-S-R概念模型运用层次分析法建立了黄土丘陵区土地资源生态安全评价指标体系，并对指标安全阈值的确定进行了初步探讨。鉴于土地资源生态安全的动态特性，提出了基于状态评价模型和趋势分析模型相结合的区域土地资源生态安全动态评价方法，弥补了传统静态评价方法的不足，以地处宁南黄土丘陵区的彭阳县为例，进行了实证研究，对彭阳县1986年～2004年土地资源生态安全状态及变化趋势进行了评价和分析，结果表明近20年来该区域土地资源生态安全变化趋势趋于改善，但目前安全状态仍处于较不安全等级，评价结果能较为全面客观地反映该区域土地资源生态安全状况。     

黄河中游砒砂岩地区生态安全综合评价——以内蒙古长川流域为例

生态安全是指能够维持和保障人类社会可持续发展，同时不损害和威胁生态系统本身健康和完整性的生态系统状态，是人与自然生态环境达到高度和谐状态。从长川流域土壤侵蚀、干旱缺水、生物多样性减少等实际主要生态环境问题的角度，建立流域生态安全评价指标体系，采用地理信息系统手段和综合评价方法，对1976年至2000年4期区域生态安全状况进行评价，获得的主要结论如下：在1976年至2000年期间，在各生态安全等级中，生态欠安全和生态中度安全等级占据主导地位，而生态安全等分布面积非常小，仅占流域总面积的小于1％的区域。虽然近几十年的水土流失综合治理、生态环境建设等人类活动，使得长川流域生态安全状况有所好转，但是目前流域生态安全状况还是不容乐观、生态安全水平较低，全流域整体生态安全指数（ESI）变化范围在1.11～1.33之间，处于生态欠安全等级。不过，水土流失重点治理小流域（如川掌沟、五步进沟、五分地沟等）以及整个流域尺度的生态安全状况的好转说明，通过水土流失综合治理和生态环境建设等人类活动可以改善生态环境、保障和维持生态安全。     

关于构建校园安全管理体系的途径探讨

本文主要就校园安全进行介绍，并结合笔者多年的工作经验和实践对校园安全进行分析，就建立健全的校园安全管理体系进行探讨，从而不断加强校囱安全，实现学生的健康发展。     

湖南省农业可持续发展的生态安全评价

在分析农业生态安全面临的问题、构建农业生态安全评价指标体系的基础上，运用层次分析法和GIS技术，采用“农业生态不安全指数”对湖南省主要农村地域县（市）的农业生态安全状况进行了综合评价。结果表明，长江沿岸与洞庭湖区洪涝灾害、湘中南的夏秋干旱、中小城市的“三废”污染以及较大范围的重金属污染等是湖南省农业生态安全面临的最主要的问题和挑战。湖南省农业生态安全地域差异明显，长株潭地区总体安全度最高，但该区由于城市化、工业化程度高，耕地数量下降快,“三废”污染呈加重趋势，都对农业生态安全构成潜在威胁；湘西武陵源山区农业生态安全度较高，喀斯特山区的生态治理和脱贫致富是改善农业生态环境的关键所在；湘南山地丘陵区农业生态安全度中等，降水时空分配不均导致季节性干旱和洪涝灾害问题突出；湘中丘岗盆地区人地矛盾极为突出，工业“三废”污染较重，加上降雨时空分配不均、水土匹配欠佳导致季节性干旱明显，生态安全度较低。湘北洞庭区湖泊生态环境演替频繁，以洪灾为主的自然灾害对农业生态安全构成严重威胁，农业生态安全度最低。     

某国企一起起重机械伤害事故调查技术分析暨防范措施和建议

安全责任重于泰山。安全工作国家法律法规等有明确规定和要求，可在落实安全生产责任制等方面或多或少存在安全工作错位或越位或不到位等现象，时而造成安全生产事故。本文作者就参与一起政府安全生产事故调查组事故调查的技术分析等工作而引发的深刻思考谈点个人体会和感悟。举一反三，与同行商榷。     

全球化与国家科技安全

全球化是国家科技安全兴起的重要时代动因，正是在全球化的深入推进中，科技安全作为国家战略的重大命题日益突出。同时，全球化背景下国家科技安全面临着一系列不可忽视的严峻挑战。对我国这样一个发展中的社会主义国家而言，国家科技安全关系到民族的兴衰荣辱和国家的前途命运，面对全球化对国家科技安全产生的重大挑战，需要我们具有新的战略部署和政策应对。     

对算好安全帐 确保一方平安的探讨

把算好安全帐作为安全教育一种形式来探讨，对于创新安全教育的形式和方法，确保一方平安，实现公司的发展目标，有着积极的意义。     

校园安全文化建设论

校园安全文化是安全文化的重要组成部分，它是保护师生员工的身体健康和生命安全，以及保护个人和国家财产安全的物质文明和精神文明的总和。从结合上看，它分为心态、行为、制度和物态四个层次。校园安全文化的建设，要通过倡导校园安全文化，树立师生员工的安全意识等几个方面展开。     

知识产权国家安全治理:制度逻辑与体系建构

随着国家安全的内涵从传统安全到非传统安全的发展变迁，知识产权安全正在成为国家安全体系中非传统安全的重要组成部分。知识产权安全统筹协调机制缺失会造成国家“集体行动困境”，将一般性的知识产权风险转化为国家层面的知识产权安全因素。在国家安全情境下审视知识产权，其核心是国家集体行动中知识产权的自主性、可靠性和可控性。系统分析了知识产权国家安全的历史与现实逻辑及其中的复杂性机制，认为知识产权安全具备非传统安全的跨国性、非政府性、可转化性特征，知识产权安全问题包含了知识产权治理的制度性安全、知识产权客体的技术性安全、知识产权运作的全球性安全三种形构和多项安全风险表征。基于国家优先、利益平衡与制度实现的公共价值，建立超越市场-政府或私权-主权二分法的知识产权国家安全治理的原则、规则和机制体系。最终，从治理决策架构、制度和政策体系、“知识产权安全学”的交叉理论研究三方面提出知识产权国家安全治理现代化的中国方略。     

国外的国家经济安全研究

冷战结束后，国家经济安全在一国整体安全战略中的地位突显，成为与政治和军事安全并列的国家安全战略研究的主要问题，本尽可能全面的归纳了不同主体对经济安全的不同理解，并列出了在世界经济格局中，有代表性的国家的经济安全战略（安全战略的经济范畴）。总结了多数国家在经济安全研究方面的共识以及主要研究领域。同时指出研究经济安全在我国的必要性和紧迫性。     

坚持以人为本不断加强农电安全文化建设

安全文化建设就是把安全理念和遵规守纪联系在一起，把保证企业安全生产和珍惜生命、关爱职工、关爱企业、关爱社会联系在一起，通过安全理念的渗透和熏陶，体现对人的高度重视、高度尊重、高度负责。企业“以人为本”的管理理念必须贯穿农电安全文化建设的全过程，抓安全管理必须以人为本，只有抓住人心，安全才有保障。     

基于耦合故障树分析的施工安全风险评价研究

提出了耦合故障树的概念和分析原理，应用该原理对建筑施工现场的安全事故进行了描述。通过分析基本事件发生概率和构造事故后果严重度矩阵，实现对施工作业过程安全风险的综合评价，并对影响安全风险的基本事件给出排序算法，为施工企业评价施工现场安全风险，提高安全管理效率提供了新的思路。     

完善技术标准保障我国乳品质量安全

近几年我国乳制品产量和人均乳制品消费量均大幅度增长，乳品质量安全逐渐成为人们关注的焦点问题。我国乳业由于技术标准、行业管理制度等尚不完善，市场竞争秩序混乱，乳品安全问题频繁发生。技术标准是保障乳品质量安全的重要技术支撑，我们应当在政府的宏观调控和指导下，完善技术标准体系，保障我国的乳品质量安全。     

浅谈用目标教学引领体育课堂

用目标教学引领体育课堂教学时，针对体育课程的特殊性，笔者认为体育教师除了要认真确立并实施知识目标、技能技术目标、情感目标外。更要注重加强安全目标的确立和实施，从认真检查场地器材设施的安全性能、认真讲解动作安全注意事项、强调预防要求、制定突发事件的处理预案、重视安全小结几个方面入手，遵循“健身第一，安全首位”的指导思想，确保体育教学安全有效开展。