道理溶于管理之中

要想做一位合格的老师,不仅仅是让自己去喜欢每位学生,更重要的是能让没一个学生喜欢上老师,要想每个人都喜欢老师,那么各位老师就要从各个方面来完善自己,在学生面前既是师长也是他们的知心朋友。要让看似简单的道理能在管理中发挥最好的效果。     

浅议学校教育中的“软管理”

在知识经济时代的大背景下,我们的教育理念要与时俱进,开拓进取,以学生为主体,关注学生的可持续发展,因材施教,由原来的重视教学设备设施的建设,到注重学生的个性发展,由重视各种考核指标到重视学生的健康发展,由简单的知识学习转为综合素养的培养,由被动的学生管理转为学生的主动的自我管理,由重视"硬管理"转为"软管理"。     

浅谈新形势下高校学生管理方法

在新形势下,高校学生管理干部应当树立新颖科学的管理理念,建立灵活高效的运行机制,采取切实可行的工作措施,以开拓新时期高校学生管理工作的新局面。同时本文还是指出,在管理中管理干部要善于针对学生的实际,灵活地采取管理方式。最后,本文还提出了几条使用的学生管理方法。     

知识管理在学校管理中的应用策略分析

知识经济时代,新的教育改革浪潮使学校面临知识管理的挑战。20世纪末,知识管理理论的兴起及运用为学校效能提升提供了思考的方式与背景,也为学校管理提供了新的技术手段与视角。学校知识管理的本质是对信息与人员的管理,其目的在于对教育知识的创新、生产、储存、转移和共享,使学校成为知识型的组织,而这正是目前使学校具备更强核心竞争力的关键。本文试图从知识管理的视角对学校管理效能与效率的提升进行一些探索,试图明确作为技术的知识与作为手段的知识管理在学校管理中是如何运作的,以便为学校效能的研究提供一个可借鉴的参考。     

浅论企业管理变革之中应对措施

随着市场经济的快速发展,企业之间的竞争越来越激烈,企业管理的变革也越来越深入。随之,企业在组织结构调整、人事管理变动、劳动效率提升等变革进程中引起了企业员工的强烈不满,他们时常表现在思想上颓废、心理上恐慌、行为上抵触,一旦碰到任何一个环节的管理变革都会一触激发、一石激起千层浪。这样就极大地阻碍了管理变革目标的实现,影响了企业的可持续发展。在此,笔者紧密结合在国有企业的切身经历,浅谈如何运用科学的方法和对策来凝心聚力,促进企业与员工在管理变革中的"双赢",推动企业的可持续发展!     

试谈新时期技工院校学生管理的新思路

在国家大力发展职业教育这一新的历史条件下，技工院校的生源呈现品德、知识、素质等多元化的特点。作为负责学生管理工作的教育工作者，如何研究新情况、解决新问题，针对时代特点并结合学生具体实际进一步增强学生管理的针对性和有效性，更好地开创学生管理工作的新局面，是当前和今后亟待解决的课题。结合具体工作实践提出了值得参考和借鉴的好思路。     

谈谈学校管理

《学校管理心理学》指出：学校目标及目标管理是调动教职工积极性的诱因。由此可见,学校校长最主要的职能就是要为学校规定一个明确的奋斗目标及一套行之有效的实施方法。     

人本管理在学校管理中的实现

本文系统阐述了人本管理原理的涵义及如何在学校管理中实现人本管理。     

浅议情感教育在学生管理中的作用

要情感对于一个人的智力和品德发展,有着举足轻重的作用,它具有一定的波动性和感染性。情感教育是学生管理中的一项重要内容。     

结满西瓜的树

那天给学校一个同事的孩子补习中文,这个孩子13岁,正上中学一年级。孩子学校的老师出了一个谜语让学生猜:“吃以前是绿色,吃的时候是红色,吐出来是黑     

人本化管理在学校管理上的运用

通过对学校人本化管理的理解和认识,从现代形势的发展、学校管理的特殊性,以及教师在学校发展中的重要地位,阐述了对教师实行人本化管理的重要性。提出了对教师人本化管理的五点做法：充分信赖、沟通情感、目标激励、鼓励竞争、适度宽容人本化管理。     

对勤工助学学生参与学校图书管理工作的思考

文章论述了在学校图书馆工作中,学生参与图书管理工作的积极意义和对图书馆工作所起的作用.同时也指出了当前存在的主要问题和应对策略.     

浅议测绘在规划建设管理之中的应用

规划建设管理是城市日常管理工作的重点,这项管理工作涉及到的内容比较多,而且每一项内容都有很多细节问题,因此需要一项技术应用其中,提高管理效率以及质量,测绘技术是最好的选择。本文首先介绍了测绘的组成因素,其次探讨了该技术在规划建设管理中具体应用,最后探讨了该技术的未来发展,希望能够为规划建设管理事业的发展提供借鉴。     

班级管理的“守”与“放”

好学生是守出来的,许多学校行政管理者和班主任都极为推崇这种管理理念,可见一个守字在班级管理上的重要性。我从事班主任工作多年,对守的管理方式有更深的感受,学校行政领导三令五申要求班主任一天要做到十到     

浅谈新体制下的中小学学校管理

管理是一个学校发展的前提．而加强和改善学校管理,校长是关键,教师是主体,学生的发展是最终目标。以人为本的管理模式是新体制下的科学有效的学校管理模式,只有坚持科学有效的管理模式,一个学校的管理才会上水平,才会出成绩。     

班主任要用责任和爱心管理班级

在技工院校的教育工作中,班主任的工作是繁杂而辛苦的,班主任在学校管理中扮演着及其重要的角色,班主任的工作成败直接影响着学校的教育质量、管理质量。作为班主任,为了学生的美好明天,就要用爱心、责任心去关爱学生,做学生的知心人。     

青年专业教师兼职班主任工作的初探——谈汽车专业教师班级管理

在招生过程中,中专生入学成绩是比较落后的,自制力也是非常薄弱的,怎样管理好这批让人头疼的“问题”学生,在全国各所职校中几乎都存在这种现象.做为一名汽车专业教师兼班主任,结合个人工作中的一些经历,简要对班主任工作在管理方法上做进一步的探索.     

专利工作应融入高校科研管理的各个环节之中

高校的科研工作主要是通过科学研究和发明创造活动,促进科技进步和经济发展,同时培养学生的科研能力。学校的科研管理是对学校的科学研究和科技开发、科技成果的推广转让等科技活动进行管理。专利制度是规范科学研究和技术转移的有效手段,专利制度所要求的法律保护下的技术内容充分公开是鼓励人们进行发明创造、促进经济发展、科技进步的有力保障。一、专利工作在高校科研活动中的作用1．专利文献是科学研究的重要情报源。专利技术通过各国专利局的出版物向世界公开,它包含已经申请并被确认为发明、实用新型和外观设计的研究、设计、开…