共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
作为园长,要调动教职工积极因素,提高管理效能,必须做好以下几点:1在处理人际关系时,要实事求是、办事公道。幼儿园里园长在处理人际关系上公正、不徇私,威信就高,不公正的领导业务水平虽高,威信却很低。坚持实事求是,园长要深入教学第一线,以抓教育教学为主,对各项工作要深入调查,不要只听个别人的反映。出现问题先检查自己工作做得怎样,再启发教职工认识问题,共同提出合理化建议。这有利于教职工树立认真负责的工作作风,形成良好的园风。园长要组织各部门每月进行工作小结,把工作中的问题从正反方面加以总结,肯定经验… 相似文献
2.
3.
张启 《山西教育(综合版)》2009,(11):46-47
我是从1996年开始担任阳高一中校长的。几年的工作实践使我认识到,实行校长负责制,只有理顺校长、校委会与校党支部、教职工代表大会三者关系,才能建立起以校长负责为中心,党支部为核心,教职工民主管理三位一体的管理体系,实现学校高效运转。 相似文献
4.
杭辉 《试题与研究:高中理科综合》2020,(33):0098-0098
面对新的形势、新的要求,提高学校管理的效能, 是每一个学校管理者必须面对的新问题。学校要有先进的教 育理念、鲜明的办学特色、科学的管理方法及和谐的教育环境, 才能提高学校的管理效能。 相似文献
5.
效能是管理的基本追求,也是学校管理科学化水平的一个重要标志。因此,在学校发展与改革的关键时期,我们应当高度关注学校管理效能的提高。一、努力实现教育信息化,提高学校管理效能校园信息化建设是实现教育现代化的标志性要求,也是对学校未来的重新设计。需要学校的决策者 相似文献
6.
7.
成功的学校管理者,不仅应具有哲学家的洞察力和科学的理论思维能力,能把握时代精神,制定出适应社会发展的办学方略,而且应善于运用情感因素,把握管理规律,提高管理效能,使学校与时代发展同步。 理解教师心理需要 坚持正面引导 教师有强烈的自尊心、自信心和受尊重的心理需 相似文献
8.
坚持以人为本 提高管理效能 总被引:1,自引:0,他引:1
谭可 《阿坝师范高等专科学校学报》2010,27(2):122-124
根据教育教学理论,结合学校管理工作的实践,从用目标理念引领人、用身体力行感召人、用人文关怀打动人、用信任支持鼓励人、用制度规范培养人、用发展进步鼓舞人、用人和校兴凝聚人等方面,阐述增强学校管理实效,能激发全体教职工对学校的向心力和工作积极性,推动学校教育教学改革,促进学校的师生同步发展。 相似文献
9.
从管理心理学的角度,针对中学生心理特点来研究激励措施,通过建立多样的激励教育方法,有效合理地运用激励教育来管理班级。构建“隐型”激励场,催化班级团队凝聚力;精心“策划”正面激励,有效激发成功动机;创建“人本”激励环境,创设和谐班级氛围。调动学生的积极因素,使班集体持久地处在良性循环发展状态,有效地提高班级管理的效能。 相似文献
10.
11.
目前,人力资源管理已经成为时下社会最大的热门话题。企业界对人力资源管理充满期待,希望能够通过改进传统人事部门的工作,提高企业的竞争能力。但是由于对人力资源管理的某些基本问题上存在误区,直接影响了企业人力资源管理效能的发挥。正确认识人力资源管理的几个常见误区并加以避免,对提高企业人力资源管理水平具有重要意义。 相似文献
12.
甘泉外国语中学的前身是甘泉中学,是一所建于1954年的公办普通完中,地处老居民区的甘泉新村,除了日语教学以外几乎没有什么优势.加上生源参差不齐.缺乏骨干教师,领导几经更迭,管理力量薄弱,使学校的进一步发展受到了很大限制。2000年秋季学校提出了“内强管理,外抓开拓,优化特色,主动发展”的办学思路, 相似文献
13.
胡光霁 《中国校外教育(理论)》2013,(12):17-17
随着素质教育改革的不断深入,新一轮的改革浪潮给学校传统的管理模式提出了新的挑战,如何更好地实现学校科学、高效管理,同时也成为了当前各学校热议的话题。从素质教育改革的角度出发,探讨学校有效管理措施的实施。 相似文献
14.
15.
自我效能感是影响员工工作绩效诸多原因中的重要因素之一。研究表明,自我效能感通过工作目标、思维方式及内容、行为动机等影响个体活动的结果,因此,通过设置适当的活动目标、营造适宜的工作氛围、正确的对活动结果的归因等是提高个体自我效能感的重要途径。 相似文献
16.
自我效能感是影响员工工作绩效诸多原因中的重要因素之一。研究表明,自我效能感通过工作目标、思维方式及内容、行为动机等影响个体活动的结果,因此,通过设置适当的活动目标、营造适宜的工作氛围、正确的对活动结果的归因等是提高个体自我效能感的重要途径。 相似文献
17.
众所周知,不管是哪所学校,为了便于管理和传授知识,学生都是分班管理的。而一个学校的校风和学风与学校各班的班风密切相关,班主任作为学校班级的管理者和组织者,其自身的素质、管理的方式方法直接影响到班风、校风、学风的形成。所以,要培养人才必须要有一个好的学校,而好的学校必须要拥有一批善于管理的班主任。 相似文献
18.
学校图书馆是教学资料的中心,是服务于教学和师生不可缺少的部分。如何提高教师资料室的效能,充分发挥其应有的作用.我们应予以重视。 相似文献
19.
20.
加强仪器设备管理提高教学保障效能 总被引:4,自引:0,他引:4
分析了院校实验室管理的作用及意义;阐述了实验室仪器设备在信息化管理、采购管理、使用管理、退役报废控制等方面的方法与措施;提出了管理中面临的主要问题和解决问题的思路、方法。 相似文献