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《课堂内外(高中版)》2009,(12)
亲爱的同学,阅读完本期杂志,你是否有话想对我们说?请你配合我们完成这份问卷,寄至(401121)重庆市北部新区高新园财富大道19号C区2幢1—7号《高考金刊》。我们每期将抽取20名幸运读者,赠送精美图书一册。 相似文献
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自今年2-3期刊出读者调查表之后,各地读者积极响应,纷纷为《家长》出谋划策。面对读者的支持与关注,《家长》编辑部全体工作人员表示衷心感谢。在今后的办刊过程中,我们会积极采纳您的宝贵意见和建议,力争使《家长》更上一层楼。为了回谢广大热心读者,我们从众多来信中抽取了一百名幸运读者,这些幸运读者将会收到本刊编辑部寄给您的精美礼品。本期公布第一批幸运读者名单,今年第六期将公布第二批幸运读者名单。希望您继续支持和关注《家长》杂志。谢谢!本刊编辑部2004.5.1(第一批幸运读者)袁文春天津宁河李金花云南临沧刘贺蕊天津宁河颜家园… 相似文献
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亲爱的读者：本刊在第9期刊登了科学教师问卷、调查表,很快收到全国各地科学教师填写的问卷,时值岁末,我们从中、抽取50名幸运读者,赠送2006年全年《科学课》杂志。请获赠杂志的幸运读者查对通信地址是否准确,并尽快与《科学课》编辑部姚忆江老师联系(027-87876730),以保证全年杂志及时送到你的手中。希望今后全国各地科学老师们更多地参与到《科学课》杂志的各项活动中来,以增进读者与编者之间的互动交流。 相似文献
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《学生之友(小学版)》2007,(2)
请认真填写调查表,并尽快寄给小编。我们将在所有填写调查表的来信中抽取幸运读者100名。这些幸运读者将会得到小编寄去的精美《快乐童话》一本。1.请给本期以下文章或栏目从0-100打个分,把分数写在文章后面的( )里。 相似文献
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多么幸运!第一次参加《福建教育》的“真情无限”活动，就成为“幸运读者”。收到奖品——《教育心理学》时，正是开学前两天。 相似文献
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高考在即，上海市光明中学的李新老师给本刊发来了他对于高考的研究成果——《现代文（非文学作品部分）解题十大关键词》，这十个关键词是文体、词语、语法、句子、段落、思路、结构、整体把握、筛选整合、文意拓展。限于篇幅，本期选取了其中的两部分——“整体把握”和“筛选整合”，以飨读者。其余的精彩部分，读者可以在《中文自修》网站上读到。 相似文献
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《中小学作文教学(小学版)》2011,(13)
亲爱的读者:为了进一步提高《教师》杂志的办刊质量,我们特推出读者有奖评刊活动。请您将本期读者有奖评刊问卷剪下或复印,填写后寄到长沙市开福区华夏路82号《教师》编辑部(邮编:410008);或登陆网站www.hnteacher.net下载评刊问卷表,填写后以电子邮 相似文献
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《故事作文(高年级版)》2007,(11)
本期最有意思的文章是(可直接标明页码)本期最没意思的文章是(可直接标明页码)本期最漂亮的图片及版面是(可直接标明页码)请来信或打电话告诉我们你的意见,幸运读者将会获得精美礼品!2007年11月本期“请你评判”幸运读者非常感谢同学们寄来的宝贵意见。本期产生了4名“请你评判 相似文献
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每期好文章评选
读者朋友，为进一步提高刊物质量，同时更好地服务读者，请来信把本期您最喜欢的3篇文章告诉我们，每期将抽取20名幸运读者赠送精美礼品![编者按] 相似文献