基于平衡计分卡的地方投融资平台绩效评估研究

投融资平台是一种依靠地方政府的信誉及担保,资金来源主要通过银行贷款和发行金融债券融资的高负债经营的国有企业。传统的绩效评估指标局限于平台公司财务方面的评价,缺乏非财务方面的评价,无法体现准公共财政的社会性、不完全营利性和管理规范化特征。基于改进后的平衡计分卡的地方投融资平台绩效评估研究结果表明,完成政府使命是地方投融资平台绩效的主要影响因子,我国地方投融资平台绩效还有很大的提升空间;其偿债能力和盈利能力指标绩效必须引起我们的关注,并通过提升其盈利能力来提高其偿债能力和抵御风险能力。     

平衡计分卡与地方政府绩效管理

平衡计分卡在政府管理中的应用目前还处于探索发展阶段,回顾了平衡计分卡的由来及在非营利组织的使用,阐述了平衡计分卡的基本理念和核心思想,讨论了平衡计分卡与地方政府管理内在属性的结合点,认为地方政府管理使用平衡计分卡要考虑高层团队的支持和推进、政府人员要学会并习惯用指标衡量工作、制度和流程以及成本等实施条件.     

平衡计分卡:政府绩效管理的新路径

平衡计分卡作为一种绩效评估的重要工具,在企业中得到了广泛的应用。它从财务状况、顾客服务、内部经营流程和学习与成长四个维度,将企业的战略目标转化为一套系统的绩效评估指标,是一种有效的绩效评估工具。本文通过分析平衡计分卡理论的基本内容,探讨该理论引入政府绩效管理体系的可行性,并提出在具体实施过程中的几点注意问题,从而建构合理、有效的评估指标体系,以提高政府绩效评估质量,提高政府行政效率。     

基于平衡计分卡的我国高职院校绩效评估研究

随着我国高职教育的深入发展,建立起一套适合我国高职院校的绩效评估体系对于促进我国高职教育健康发展有着重要的现实意义.本文从我国高职院校的发展战略入手,依据平衡计分卡涉及的四个维度,深入研究了我国高职院校绩效评估的思路与评估指标.     

基于平衡计分卡的高校课程建设绩效评估研究

文章在总结目前我国课程建设评估中存在问题的基础上,从我国高校课程建设与改革的实际出发,构建了运用平衡计分卡对课程建设实施绩效评估和管理的应用设想。     

基于平衡计分卡的学校信息化校本绩效评估方法

信息化校本绩效评估的根本变革是评估主体的变革。在具体方法上借鉴与重构绩效评估管理工具——平衡计分卡,使之成为学校信息化校本绩效评估的有效手段。利用平衡计分卡在操作层次上系统的审视学校信息化建设中各个方面(策略、财务、流程、学习等)的作用,构建平衡有效的校本绩效评估体系。     

基于平衡计分卡的学校信息化校本绩效评估方法

信息化校本绩效评估的根本变革是评估主体的变革.在具体方法上借鉴与重构绩效评估管理工具--平衡计分卡,使之成为学校信息化校本绩效评估的有效手段.利用平衡计分卡在操作层次上系统的审视学校信息化建设中各个方面(策略、财务、流程、学习等)的作用,构建平衡有效的校本绩效评估体系.     

平衡计分卡在地方政府绩效管理中的应用初探

从平衡计分卡的理论出发,探讨平衡计分卡在中国党政机关实施的可能性,进一步研究如何运用平衡计分卡原理对党政机关整体战略的使命、价值观、愿景与战略主体进行诠释、转换和落实,以青岛市为例探讨在党政机关的绩效评估中如何设置平衡计分卡四个方面(维度)的关键绩效指标和要求,最后总结平衡计分卡对政府部门的绩效管理带来的意义。     

论平衡计分卡在非营利组织绩效评估中的应用

当今,非营利组织在社会发展中的功能和作用越来越重要,其服务涉及教育、科研、保健、福利、文化、艺术、环保等领域。非营利组织即不以营利为最终目的,在追求组织自身利益的同时也追求目标群众的利益,这一特殊性决定了其绩效评估的实施比营利组织难度更大。非营利组织不但要重视财务管理,更要重视如何达成组织的使命与宗旨。利用平衡计分卡绩效评估工具,非营利组织能够检视组织绩效的达成情形,再回馈至策略面评估并改进策略,从而不断提高组织的竞争力。     

基于平衡计分卡的高职院校内部绩效评估指标设计

本文运用罗伯特·卡普兰和大卫·诺顿开发的平衡计分卡原理,在保罗·尼文的公共部门平衡计分卡模式基础上,提出了高职院校的平衡计分卡模式。该模式包括学生与社会组织企业,内部业务流程,教工学习与成长,和财务层面四个维度模式;并以此模式为依据设计了高职院校内部绩效评估指标,含滞后指标与前置指标;最后论述了学校内部绩效评估时应注意的事项。     

基于平衡记分卡的企业安全绩效测评体系的设计与检验

安全绩效测评是安全管理的一项重要策略。而安全绩效测评体系设计是安全绩效测评的前提。平衡记分卡理论为我国企业安全绩效测评的改进提供了平台。基于企业安全实践的数据调查,借助于验证性因子分析方法,经验性的研究实现了对安全绩效测评体系的检验,同时发现了我国企业安全绩效管理中存在的优势和不足,从而为我国企业安全生产能力的增强提供了理论借鉴。     

基于平衡计分卡的多元化实践教学绩效评价机制构建探析

传统实践教学绩效评价机制存在诸多缺陷,多元化实践教学模式的确立提出了新的绩效评价体制构建的要求。基于平衡计分卡这一绩效管理工具,确立了多元化实践教学的目标使命,描绘了战略图表,拟定了绩效评价指标体系和评估的具体方法,构建起了多元化实践教学绩效评价机制。     

基于平衡计分卡的教学研究型大学绩效评价研究

平衡计分卡是近年来最具影响力的绩效管理工具,对于提升大学绩效、实现战略目标有着非常重要的作用.以常见的教学研究型大学为例,基于平衡计分卡构建大学绩效评价指标体系,并将层次分析法和模糊评价法与之相结合,从而综合评价大学绩效.该方法具有很强的实用性和可操作性,可帮助不同类型大学有针对性地改进管理、提升绩效并最终接近战略目标.     

建筑企业管理中的Balanced Scorecard法

本文通过万科企业股份有限公司运用“Balanced Scorecard”法的案例。介绍了“Balanced Scorecard”法在建设企业管理中的应用。从财务绩效、顾客满意、业务流程、创新与成长四个方面进行了分析。提出了整合、发展的建议。     

基于平衡计分卡层面的企业舞弊审计

基于平衡计分卡层面的企业舞弊审计,在考虑企业战略的情况下,利用企业绩效评价指标,从平衡计分卡的四个部分出发,关注企业的重要层面,有针对性地查找舞弊行为,为审计提供更多可靠证据。这将从一定程度弥补现行舞弊审计只注重财务报表及财务报表滞后的缺陷,更多考察舞弊行为中的人为因素。     

平衡计分卡应用于中国NPO的可行性初探

作为绩效测评的工具,平衡计分卡目前主要应用于企业组织领域;鉴于我国NPO现有绩效评估体系存在的缺陷与不足,拟以北京志愿者协会为例探讨平衡计分卡应用于中国NPO的可行性,对平衡计分卡模型进行相应语境下的调整和延伸。     

平衡计分卡视角下高校目标管理模式构建及绩效评价

平衡计分卡的平衡逻辑性对各类组织都有一定参考性和适用性,高校也不例外。文章建立了平衡计分卡视角下以社会服务、科学研究、教学工作和组织建设四维为基础的三级59项指标,并以国内22所工业大学为样本,利用熵值法确定指标权重,进行绩效评价,从四维均衡角度提出6条目标提升路径,结合区域空间和战略定位,提出高校目标管理内外兼修、中间突破和刚柔并济三种路径模式。     

利用平衡计分卡理念重构三门峡市政府绩效目标管理

将平衡计分卡引入政府部门,建构合理、有效的指标体系来评估政府绩效,有利于提高政府绩效评估质量。本文从平衡计分卡的理论出发,探讨平衡计分卡在地方政府绩效管理实施的可行性,以三门峡市为例探讨在地方政府的绩效评估中如何设置平衡计分卡四个方面维度的战略主题和政府使命的关键绩效指标和要求,最后利用平衡计分理念对卡三门峡市政府绩效管理目标重构。     

作业成本法、平衡记分卡和经济增加值的整合及应用

作业成本计算、平衡记分卡和经济增加值是一套帮助企业适应动态和复杂竞争环境的有力管理工具。ABC正确地计量了作业、产品和客户的成本,揭示了驱动产品和客户成本的动因;平衡记分卡引入财务和非财务计量指标,揭示出企业收入驱动的动因,有助于企业协调长期目标和短期目标冲突;EVA提供单一的价值计量指标,正确地展示了企业经营活动的成果,促进企业的价值创造。同时,它们又是相互补充、彼此完善的,构成了统一的管理框架体系。对它们综合运筹,协调把握,有利于企业长期业绩的提升和股东财富的最大化。     

平衡计分卡(Balanced Scorecard)新的效绩评价和战略管理系统

平衡计分卡作为新兴的效绩评价系统,在美国应用已近十年。它弥补了传统效绩评价偏重财务指标的不足,增加了评价企业长期成功驱动因素的新指标。从财务、客户、内部业务和学习成长等多角度全面衡量企业效绩,并帮助管理者将组织的战略目标转化为实施的具体指标。着重阐述平衡计分卡的起源、特点、结构和应用及发展趋势。