浅论农机中专教育发展特色

本文主要论述农机中专急需进行改革，以促进农机中专教育在市场经济的大潮中健康发展。     

抓住招生改革机遇 推进成人中专发展

国家教委1996年10月下发的成人中等专业学校招收应届初中毕业生的文件，要求成人中专学校适应教育改革的需要．积极参与初中毕业生的分流工作，承担起中等职业教育的任务。成人中专学校招收应届初中毕业生，纳入成人教育管理，颁发成人中专毕业证书。这一精神，为成人中专学校的改革和发展带来了新的机遇。这个新的机遇将给成人中专教育带来许多新变化，如何适应这些新变化，迎接挑战，抓住机遇，加快成人中专教育的发展呢？根据湖北省成人中专教育发展的实际，我认为应该把握好以下几点：一、正确认识生额变化特点根据国家教委关于成人中专…     

从招生看江苏电视中专的改革和发展

从江苏电视中专成立以来历年招生情况变化的角度回顾了电视中专的改革和发展,分析了招生变化曲线上两个高峰及一个低谷形成的原因,指出了当前电视中专发展所面临的严竣形势,提出了克服电视中专招生滑坡的对策和措施。要求大家抓住机遇,振奋精神,大力进行电视中专教育的改革和调整,确保电视中专持续稳定健康发展     

调整目标 轻装前进

近一时期以来,《中国职业技术教育》刊发了几篇谈中专培养目标和中专教育定位的文章,读来有感,也谈点个人看法,与同行商榷,并请专家指点。一、中专培养目标应随大形势的变化适当调整从中专这一新型教育模式于５０年代初在我国诞生起,到８０年代末,其培养目标一直是...     

创新教学策略为中专语文课堂插上改革的翅膀

当前,中专教育的教学目标是为了帮助学生立业谋生,促进学生的可持续发展,中专语文教学作为一门公共学科,长期以来,由于中专教育以学生就业为出发点、落脚点,过分强调专业应用知识的教学与培养,忽视了语文学科对中专学生的思想教育及文学素养的影响,导致中专语文课堂始终处于边缘化地位,随着中专教育培养高素质、综合型、社会化人才目标的转变,中专语文既要满足社会主义现代化建设的基本要求,还要承担为学习专业课程服务的重要教育责任,面对不断变化的教学目标,教学改革必须要走创新之路.     

努力推动中考教育的改革与发展

随着经济的发展，产业结构的调整，科学技术的进步，人才需求的变化，以及招生与毕业生分配的改革，给中专教育发展创造了良好机遇，也带来了严峻的挑战。特别是近三年来，在我国全面加快经济、社会发展的过程中，中专教育遇到了诸多新问题，影响和制约了中专教育的进一步改革与发展。     

浅谈中专“双师型”教师的培养

《中国教育改革和发展纲要》指出:“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。”无疑,振兴中专教育的关键在于中专师资队伍的质量。本文就培养工科类“双师型”高素质教师队伍谈几点粗浅的看法。一、培养“双师型”教师队伍是中专教改与发展的需要社会对中专校的培养目标,对中专毕业生的整体素质,特别是能力素质提出了新的更高的要求。作为直接为国民经济服务的工科类中专教育,不能无视这一客观形势的变化,必须改变传统的培养“理论知识型”人才的学科型教育体系,建立以培养学生素质能力为基础,以获取“双证”(即文化合格证和技术等级证)为框架的中专教育体系。     

如何真正发挥中专学校图书馆的作用

随着改革开放的进一步加速发展,教育行业的格局也发生了变化。高等学校的不断扩招,使一些中专、中职学校的招生发生了困难,以至近几年来中专、中职学     

创新是中专师资队伍建设的关键

近年来,中专教育面临的形势发生了急剧的变化,特别是随着中专教育政策的改变,由以前的统招统配到现今的自主招生,市场化就业,中专教育的招生和就业优势已荡然无存,这就迫切要求中专学校应从量的扩张到质的提升.目前大多数中专学校的教育设施和实验实习设备有了很大的改善,但其师资队伍的现状不容乐观.教育的发展关键在教师,中专教育也不例外,中专学校之间的竞争和中专学校与其他类别高中段教育的竞争,已从以前的比条件、比规模转变到比教育质量的好坏、师资水平的高低.     

基于社会职位需求的中专财会教育分析

现阶段越来越多的学科以社会和企业的需求为导向进行教学,中专财会专业也不例外,根据市场经济的变化和企业需求的增多,对其教育进行了改革。因此本文将从社会对中专财会专业学生的要求出发,结合现阶段中专财会教育的现状,来提出相关措施以满足社会对财会专业的职位需求。     

农机中专信息化建设问题及对策研究

职业教育信息化已经成为教育信息化的重要组成部分,并在推进教育信息化过程中发挥着独特作用。职业教育信息化对于传统的教育教学模式来说是一个全新的课题。本文以农机中专为研究对象,对其信息化发展进行调研和分析,从而发现问题,通过分析和研究,进而提出一些可行性对策。     

谈中专新生的适应问题

近年来,中专校的生源发生了一些变化,入校学生的思想素质、心理品质、学业成绩和适应环境变化的能力参差不齐,这给中专校的教育教学工作增加了难度。新生入学后,面临着思想、学习和生活等方面的各种适应问题。如果不及时对新生的学习心理进行调整,将会影响他们的学习,也将关系到整个学校的教育教学质量。     

如何真正发挥中专学校图书馆的作用

随着改革开放的进一步加速发展,教育行业的格局也发生了变化.高等学校的不断扩招,使一些中专、中职学校的招生发生了困难,以至近几年来中专、中职学校学生的整体素质较以前有明显的下降,中专、中职学生不爱读书、不爱看书似乎也成了通病.     

基于任务驱动的中专物流教学方法研究

随着社会的不断发展,国家不断加大了教育改革的力度,中专教育水平得到大幅度提升,尤其是中专物流教育取得了巨大的进步。为了更好地促进中专物流教育的发展,相关中专学校要抓紧时间对中专物流教学方法进行不断讨论与研究,使得中专物流教育更符合现代化社会的需求。     

对稳定中专教育的认识

近几年,由于普高热及用人单位盲目追求高学历等原因,使中专教育的稳定与发展遇到了一些新问题,引起了教育界的关注.在这种情况下,努力提高对稳定中专教育必要性的认识,坚持中专教育的培养目标,进一步探索其培养模式,办出中专教育的特色,有助于中专教育的稳定与发展.一、对稳定中专教育必要性的认识     

关于中等专业学校职业指导教育的思考

随着市场经济体制的逐步发展和中专校招生制度的改革,社会劳动就业制度与人才资源配置方式、社会职业与职业者素质的需求等方面都发生了深刻的变化.这些变化一方面为中专校毕业生提供了多种择业机会;另一方面也给中专校毕业生提供了严峻的择业挑战.在新的形势下,如何引导学生树立正确的职业观,掌握职业选择的技巧和规律,是学校教育面临的新问题.     

中专面临大分化(上)

改革开放前,我国中专教育的特征是培养工作第一线的技术人员一类人才;改革开放以后中专教育普遍涉足了高中后教育;初中后五年制高职试点开始了中专跻身于高等职业教育的行列,而重点中专将是发展高职的主体。     

对发展农业中专教育的思考

农业中专教育全面滑坡,亟待采取相应措施。本文全面深入地分析了农业中专目前面 临的问题及内在原因,农业中专教育发展的指导思想及方向,并提出了加快农业中专教育发展的对策。     

如何提高英语教学质量

长期以来,中专教育为国家培养了大量的初级技术人员,但随着高等教育的不断发展,中专教育的作用逐渐弱化,中专毕业生在社会的地位日渐低微。反思中专英语教学在中专教育中的作用和状况,笔者提出如下一些观点,与各位同行商讨。     

如何提高英语教学质量

长期以来,中专教育为国家培养了大量的初级技术人员,但随着高等教育的不断发展,中专教育的作用逐渐弱化,中专毕业生在社会的地位日渐低微。反思中专英语教学在中专教育中的作用和状况,笔者提出如下一些观点,与各位同行商讨。