信息时代高校校报面临的挑战及对策

高校校报面临的挑战中国新闻事业发展到20世纪末21世纪初,随着网络媒体的迅速崛起和信息时代的到来,报纸在经历了广播、电视等音画传媒的挑战后,又面临着网络新媒体立体式的挑战。校报也是如此,随着高校校园网的健全和校园新闻网的发展,校报日益面临着时效性差、可读性不强、信息量小、发行覆盖面窄等挑战。时效性差。网络新闻可以实时更新,更新一条新闻仅需几秒钟。而目前高校校报出版周期最短的不过是周报,     

网络时代高校校报面临的挑战和对策

昔日宁静的象牙塔,因为网络的出现而变得和世界沟通无极限.高校学生历来是青年中最易接受新鲜事物、最具创新精神的一族,在这种形势下,高校校报作为校园的主流媒体,生存空间受到挤压,其作用的发挥也受到影响.如何适应网络时代的新形势,谋求发展,是当前高校校报面临的重大课题.     

论高校校报的发展策略

互联网开辟了网络媒体的新纪元。作为高科技新兴媒体的网络,正以其时效性、互动性、图文并茂等特点,对传统媒体构成极大冲击。在大学校园的传播媒体组合中,网络的发展更是日新月异,它的运行打破了校报在高校内一元主体构成的新闻传播格局,各高校都建立了校园网,学校的新闻、动态、事件等都以第一时间出现在校园网上,校园网的触角逐步深入到学生教室、寝室等学校基层单元,     

信息时代高校校报面临的挑战及对策

高校校报面临的挑战中国新闻事业发展到20世纪末21世纪初,随着网络媒体的迅速崛起和信息时代的到来,报纸在经历了广播、电视等音画传媒的挑战后,又面临着网络新媒体立体式的挑战。校报也是如此,随着高校校园网的健全和校园新闻网的发展,校报日益面临着时效性差、可读性不强、信息量小、发行覆盖面窄等挑战。时效性差。网络新闻可以实时更新,更新一条新闻仅需几秒钟。而目前高校校报出版周期最短的不过是周报,所刊     

网络媒体环境下高校校报的传播功能

在网络媒体出现之前,高校校报具有较强的传播力,是学校新闻宣传和信息服务工作的首选媒体。依托高校党委和行政主管部门的力量,高校校报一直在高校媒体中具有绝对权威。然而,随着高校校园网络的日趋普及,高     

高校校报现状和发展刍议

作为无产阶级新闻报最初的萌芽，高校校报是中国党报群体不可分割的重要组成部分。当主流党报进行新一轮改革、走入资本运营阶段的时候，高校校报的前行却举步维艰。目前全国校报已于逾800多家。这些根植于高等院校的报纸，在面对新的历史形势下如何从实际出发，下大力气提升报纸质量、满足高校受众需求是当前开创中国高校校报工作新局面的一个重要课题。本试就校报的历史、现状及其制约因素等方面引出对校报改革的若干建议。     

论高校校报数字化的发展空间

网络的迅速崛起使高校校报渐失校园主流媒体的地位,而媒介融合越来越成为一种趋势,部分高校校报走上了数字化的道路。本文分析了高校校报数字化的现状和特点,着重探讨校报数字化的空间拓展,认为校报需要在保留原版审美特质和语言的基础上,整合校园其他媒体,适应网络阅读需求,改变原有的组织结构和管理流程,使校报向着更专业化的交互式媒体发展。     

高校校报副刊面临的挑战及对策

在校园的文化载体中,最重要的就是校报,它为学生的相互学习和共同进步提供了一个优良的平台。而校报中的副刊,则直接影响着学生的文学创作热情以及对文学之路的向往。但由于社会文化氛围的不断改变,校园文学也在逐渐地衰落,具体表现在:对于文学活动的开展,学生已没有多大的兴趣,有很多的学院级报刊已经停办,无论是在数量还是在质量方面,校园文学报刊皆有明显的下降。与之相对应的是,校报副刊的质量和数量也有了很大的下滑。校报副刊编辑应及时采取有效措施改善目前的状况。高校校报副刊所面临的问题1.大多数作品没有自己的个性,同     

高校校报改革与发展的新思路

传媒在社会组织结构中扮演的角色越来越重要。高校校报作为高校主流传媒，除了要履行好构建和谐校园的职责外，必须要追求自身的和谐发展，也只有在解决好自身发展中的问题的基础上，才能够在构建和谐校园的建设中充分发挥作用。同时，高校校报的发展也面临着前所未有的好时机。2006年6月，教育部出台了《关于进一步加强和改进高等学校校报工作的若干意见》，     

论高校校报的创新与发展

高校校报是高校宣传思想政治工作和校园文化建设的重要载体与平台,与社会其他纸质媒体相比,又有其鲜明的特色。通过比较研究,廓清这两者的异同,具有重要的现实意义和指导作用。     

提高高校校报新闻宣传质量之浅见

面对新的形势和任务，高校如何提高新闻宣传的质量，增强新闻宣传的效益，是摆在新闻工作者面前一个重要的课题。一张校报纸，它的吸引力的强弱、影响力的大小，关键在于它的质量的高低。坚持以质取胜、以质服众、打造精品力作，是广大校报同仁的一致共识，也是高校新闻事业发展的客观要求。为此，笔者认为，进一步提高高校新闻宣传的质量，就要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以不断变化着的实际为出发点，审视以往实践中形成的宣传观念体系，坚持新闻事业必须遵循的基本规律，在以下几个方面下功夫、用力气。     

现代传播环境下高校校报面临的挑战与应对

一、现代传播环境下高校校报的现状及成因 校报作为高校校园内相对独立的存在系统,由于机构、版面、栏目、宗旨、受体、信息源等结构因素的制约,使这一主导与传统的媒体受到了来自现代传播手段的巨大冲击。     

高校校报改革新思路

国家统计局中国城市居民消费形态调查表明,我国城市居民阅读报纸的过程中,最感兴趣的是新闻。不管我们愿意还是不愿意,读者都将以报纸所能提供的有效信息量衡量报纸的优势,都期待着手中的报纸能为他们快捷地接受信息提供方便。高校校报有着特殊的读者群,他们较高的文化、技术素质对校报更是提出了相当高的要求。要稳定住这个     

校报新闻面临的困难与挑战

学校作为育人的前沿阵地,文化引领是其教育方式中必不可少的手段。高等教育的快速发展与教育改革的进一步深入,网络普及,高校中的传媒呈现出多样化扩张态势,在这种形势下,校报的传统生存空间受到挤压,其作用的发挥也受到影响。高校校报要在高等教育发展和改革的进程中站稳脚跟,就必须发展自我,加快改革步伐。危机感时刻提醒着我们,     

高校校报如何选择和编排新闻图片

校报新闻图片具有特殊的传播效果,校报编辑要在海量的图片中挑选出适合校报刊用的新闻图片是编辑工作中的重要内容,同时,这也是对校报编辑掌控新闻图片编排能力提出的挑战。校报编辑只有以认真细致的态度、科学缜密的思维、不断创新的意识,在新闻图片的选择和编排上做到思想性和艺术性相结合,既遵循规律又勇于创新,才能充分发挥新闻图片的优势,使校报受到师生的喜爱。     

高校校报如何增强可读性

高校校报作为传统校园媒体,具有纸媒的一般特性,同时还兼具着学校舆论导向和文化育人的特殊功能。多数高校校报是学校党委的机关报,是学校进行舆论宣传和加强思想政治工作的重要工具,因此,高校校报在校园媒体中一直占据着校园主流媒体的地位。在新形势下,高校办报人应树立全新的办报理念,增强校报的可读性,充分发挥高校校报的文化育人功能。     

高校校报典型人物报道探析

典型人物报道在我国的新闻报道中扮演着重要角色,也是高校弘扬正气、引领舆论、倡导校风的重要载体之一。校报典型人物报道的作用典型人物报道可以在高校校园树先进、立典型,深入研究分析典型人物报道,有利于更好地从正面角度以生动的人物和故事感染师生员工,