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丁金华 《小溪流(作文画刊)》2010,(6)
大山乡竹寨中学的王二丫做梦也没想到她能在100多个贫困学生中脱颖而出,幸运地成为一位好心老人资助的对象。校长说了,因为她学习刻苦,人穷志不穷。可二丫心想,班上不少同学比自己更优秀,他们更有资格接受资助才对呀?老人一路颠簸来到大山乡,他说要亲眼看看王二丫学习和生活 相似文献
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谨防课堂教学中的"马太效应" 总被引:1,自引:0,他引:1
马吉平 《和田师范专科学校学报》2005,25(4):212-213
“马太效应”是一个来自《圣经》的故事。其大意是人的有些行为有时可能导致富的更富,穷的更穷,形成“锦上添花”,但不是“雪中送炭”,不是“劫富济贫气而是“劫贫济富”。这个故事说明在实际生活中,有时我们的某些行为可能有意或无意地导致一些类似使“富的更富,穷的更穷”情况的出现。这种现象有时是违背我们的初衷或本意的,甚至是有害的。在我们学校课堂教学中,也存在此类效应。 相似文献
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近年来,随着国务院一系列资助育人政策的颁布,我国高校学生资助工作体系逐步健全。贫困生资助工作已经取得一定成效,基本上实现了教育公正公平。但在此过程中,出现了个别高校助学金评定过程中争相"比穷"的现象,反映出高校资助工作中普遍存在的一些问题。文章通过网上论坛调查大学生对这一现象的看法,并从辅导员的角度,对高校资助工作提出建议和看法。 相似文献
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<正>"任主任,是国家的资助政策和您的关怀,使我这个穷孩子上了大学,我会加倍努力的,谢谢您!"这是2014年中秋节,夏邑县学生资助管理中心主任任盈盈收到的许多学生发来的众多的短信之一。她读着一条又一条短信,眼睛已经有些湿润,觉得比接到奖杯和奖状更激动、更欣慰,觉得自己在学生资助工作岗位上没有辜负党和人民的重托。多年来,任盈盈务实求真、默默奉献、润物无声,与夏邑县学生资助管理中心全体人员一道肩负起责任与 相似文献
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上集回顾颜回终于成为了千城所在的We Do组合的主唱,在学校里一唱成名,然而这样更招致女生们的嫉妒。颜回生日那天早上,天很冷,她因为穷而买不起羽绒服却招到同学的冷嘲热讽,忍无可忍的她和那位同学大打出手,好在千城及时赶到,阻止了一场恶 相似文献
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葛爱莲是上蔡县和店乡八里湾村扫盲教师。在从事成人教育的五年中,她尝尽了苦辣酸甜,但也赢得了群众的赞扬。 1988年春,八里湾村需要配一名扫盲专职教师。当时,要办起扫盲班困难重重——没教室、没桌凳、没教材,更难的是愿意入班学习的不多。就在人家都望而却步时,爱莲却自报奋勇当了扫盲教师。有人问她:“你为啥要干这份苦差事呢?”她说:“咱村500多名青壮年,有一半是文盲、科盲,穷就穷在没文化、缺技术 相似文献
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黄六招 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2023,(3):56-74
随着政府向社会组织购买服务力度加大,政府资助已经成为多数社会组织最主要的资金来源。从政社关系理解政府支持社会组织发展是传统研究路径,鲜有研究通过数据从信任视角揭示政府资助社会组织的动因。文章采用一种混合研究设计,基于滚雪球式抽样获取有效样本384个,使用最小二乘法验证何种因素影响了社会组织获得政府资助,在此基础上,运用多案例比较方法进一步揭示各因素之间的作用机理。结果表明:政府在资助社会组织的过程中,更倾向于采用“关系信任”而非“专业信任”指标来衡量是否向社会组织提供资助,关系信任机制的形成助推了政社双方在互动过程中的双向认可,尤其是具备一种公开、显性、正式的组织关系信任的社会组织更可能获得政府资助。在这种非竞争性的政府资助分配机制下,一旦社会组织将过多资源用于关系建设,就可能减少对专业能力的投入,长此以往政府资助分配会偏离最佳阈值,更无法实现政府购买服务制度设计的初衷。 相似文献