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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 78 毫秒
1.
在科技部最近召开的全国县(市)科技工作会议上,国务委员陈至立和科技部部长徐冠华都特别强调要加快县(市)的信息化步伐,加强科技信息服务平台的建设,切实解决农村及其广大中小企业科技信息不灵、信息滞后、信息失真的问题,全面提升基层科技信息服务工作的水平和能力,更好地为广大农村、中小企业提供技术及相关信息服务。在为中小企业提供信息服务方面,我们科技信息情报机构有着义不容辞的责任,同时也有着其自身的优势。  相似文献   

2.
融资难问题已经成为制约我国中小企业进一步发展的严重"瓶颈".从信息经济学的角度时中小企业融资难的原因进行了研究,并提出了解决问题的途径.  相似文献   

3.
电子档案管理与纸质等档案管理有很大的不同 ,主要原因是由于电子档案要依赖电子计算机的软硬件平台。而电子计算机的软硬件平台发展很快 ,比如它的生命周期短 ,时效性强 ;信息与存储载体具有可分离性 ;技术环境复杂且多种多样以及存储载体的可保存期相对较短等等。这些因素决定了电子档案管理的特殊性 ,同时也对档案人员的知识与技能提出了高要求。本文试从电子档案管理的特殊性方面 ,谈谈电子档案管理者应当具备的知识技能。1 电子档案管理的特殊性1 .1 从电子档案的形成、制作过程看 ,电子档案是将文字、图形、影像、图像、声音等信息 …  相似文献   

4.
中小企业决策的信息保障探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   

5.
中小企业信息策略的最佳选择--信息代理   总被引:7,自引:0,他引:7  
1中小型企业信息建设的现状 中小型企业在我国国民经济发展中占有重要地位.据1995年第三次全国工业普查资料显示,全国工业企业共有7259 750家,其中大型企业6 416家,中型企业16 519家,小型企业723815家,中小型企业数量占全部工业企业总数的99.9%,中小型企业的产值占当年工业总产值的72.9%,从业人员占83.2%[1].  相似文献   

6.
知识密集型服务企业本身具有创新功能,是创新系统的有机组成部分,在创新系统中发挥重要的作用。在国际化过程中,知识密集型企业通过组织学习不断从创新系统中吸取知识、创造知识,在完善创新系统的同时,也使自身国际化能力得以形成及提高。本文分析了知识密集型服务企业的创新功能及在创新系统中的作用,从组织学习的观点探讨了企业国际化发展过程,在此基础上研究了创新系统视角下知识密集型服务企业国际化能力的形成机理,最后提出了对中国知识密集型服务企业国际化的启示。  相似文献   

7.
文章对web2.0的网络环境进行了本质性的分析,从信息交互形式抽取了其本质特征,从系统功能的视角对基于该类网络平台的结构进行了多维的认识,最后证明了基于web2.0的网络信息交互模式有利于促进知识交流与服务.  相似文献   

8.
杨洋  谢开勇 《科技风》2015,(7):272-273
不同于传统的资源观、能力观,本文从动态能力观对中小企业国际化进行分析。在动态能力概念界定的基础上,引入学习机制进行解释。建立不同学习层面在不同阶段学习以形成动态能力的矩阵,说明在中小企业国际化进程中,个体、团体、全员在探索性学习、知识外显化、开发性学习和知识内隐化这四个学习阶段的具体学习内容,从而为中小企业国际化进程提供参考。  相似文献   

9.
网络条件下图书馆知识信息服务发展道路的选择   总被引:3,自引:0,他引:3  
李海鹰 《情报杂志》2004,23(4):54-55
分析了知识经济的发展、信息技术的进步与信息环境的优化对图书馆用户知识信息需求结构产生的重大影响,认为用户知识信息需求结构的变化将最终决定现代图书馆知识信息服务的内容、模式和管理机制,并提出了我国图书馆知识信息服务的组织与发展道路选择的基本思路。  相似文献   

10.
信息技术的飞速发展和普遍应用满足了组织的信息需求,提高了生产效率和管理效益,成为了现代企业运作的推动力量和知识工作中的重要组成部分.对信息技术的定义进行了梳理,建立信息技术对知识工作的影响模型,并从知识管理的视角出发,分析信息技术对知识工作中的知识检索与存储、知识转移、知识共享、知识创造和知识应用这几个环节的影响,最后为企业内信息技术的有效应用给出相关的管理建议.  相似文献   

11.
知识创造视角下客户协同产品创新投入产出研究   总被引:3,自引:0,他引:3       下载免费PDF全文
张雪  张庆普 《科研管理》2012,33(2):122-129,155
客户协同产品创新是企业纵向协同创新的重要形式,它需要客户和企业各部门人员的共同参与。客户协同产品创新过程由七个阶段组成,期间伴随着实体产品和新知识的产生。为了衡量这种新兴创新模式的投入产出效果,从知识创造的视角出发分别确定了企业与客户协同产品创新活动的投入、产出要素,并以某企业为例,为其建立投入产出分析模型,推演模型机理,演示模型应用。研究意义在于:与传统的对于企业创新成本的机械式汇总分析相比,论文根据客户协同产品创新的阶段性和动态性特点所建立的投入产出模型可以对各组成阶段之间的关联关系与互动效果给予计量,从而为客户协同产品创新决策提供新的方法与依据。  相似文献   

12.
以平衡计分卡和三重底线思想为理论基础,建立我国科技型中小企业国际化成长能力的六维评价体系。指标包括财务、客户、内部流程、利益相关者、学习创新、成长能力六个方面,运用网络分析法(ANP)和超级决策软件确定权重系数,得到企业国际化成长能力等级。  相似文献   

13.
阮尹 《情报科学》2007,25(8):1141-1143
我国中小企业现阶段应对技术性贸易壁垒的理性选择是跟随战略,这要求企业对信息具有极高的灵敏度.但由于中小企业自身原因,往往陷入信息缺失的困境.本文通过对中小企业信息缺失困境的分析,提出政府可以通过信息供给、处理等公共物品的供给,借助中介组织,促进这一困境的解决.  相似文献   

14.
经济全球化条件下,国际化经营已经成为中小企业可持续发展的必要条件。然而,这也使中小企业的经营风险成倍提高。为了使中小企业能够更加成功地进行国际化,企业在开始国际化之道时,必须对国际市场有一定的了解,必须掌握国际化经营的基本技能与技巧。  相似文献   

15.
刘伟  邸支艳 《科学学研究》2016,34(12):1865-1874
IT外包是一个知识密集的过程,知识转移是影响外包绩效的关键。本文基于IT外包接包方视角,构建了以关系质量中的三个维度:信任、满意和承诺以及知识缄默性为影响因素,以接包方的知识接受意愿和吸收能力为中介变量的概念模型,研究这些因素对IT外包知识转移的交互影响。基于结构方程模型对收集来自规模较大的IT外包公司的217份有效调查问卷进行实证检验。研究发现在关系质量对IT外包知识转移的作用过程中,接包方的知识接受意愿和吸收能力起到显著的中介作用。信任、满意和承诺对接包方的知识接受意愿具有显著正向影响,信任和满意对接包方的知识吸收能力具有显著正向影响。知识缄默性对IT外包知识转移具有负向影响,关系质量中的信任和满意维度对知识缄默性与知识转移之间的路径关系具有显著调节作用。  相似文献   

16.
基于SEO的中小企业网站信息编辑策略研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
李立威  王晓红  薛万欣 《现代情报》2010,30(12):120-122
随着企业网站数量的不断增加和搜索引擎的普及,网站被搜索引擎收录并获得较好的排名,进一步吸引用户访问,成为中小企业亟待解决的问题,而搜索引擎优化有助于解决这一问题。网站的内容设计是搜索引擎优化的基础,本文在分析中小企业网站内容建设存在的普遍问题的基础上,提出了基于搜索引擎优化的网站信息编辑策略,即网站栏目设置策略、网站关键词编辑策略、重要标签的编辑策略、多媒体信息的编辑和内容更新策略。  相似文献   

17.
企业在开展国际化业务的过程中呈现出明显的阶段性特征。现有研究基本认同国际化程度和企业绩效满足S型或倒S型的曲线关系,即"三段论"理论。基于对"三段论"理论的探讨和整合,利用140家国内汽车产业中小企业2005—2009年的特征面板数据,实证证明现有理论无法完整描述中小企业在国际化扩张的同时企业绩效的变化趋势。结论显示,企业的国际化过程有4个明显阶段,国际化程度和企业绩效的相关关系在这4个阶段不尽相同,二者呈现M型曲线关系。"四段论"在预测中小企业国际化过程中企业绩效的变化情况比"三段论"更为有效。  相似文献   

18.
基于知识生产模式的原始性创新发生机制的研究   总被引:2,自引:2,他引:2       下载免费PDF全文
 知识生产是原始性创新的主要基础,从基础研究可以分为纯基础研究和应用基础研究出发,将原始性创新具体划分为纯基础研究原始性创新和应用基础研究原始性创新。然后,借助两种不同的知识生产方式,提出了原始性创新的发生机制模型。  相似文献   

19.
胡钢  曹兴 《科研管理》2014,35(9):98-105
以知识观理论为出发点,研究动态能力对企业多元化的作用,并建立二者关系的结构方程模型。以制造业为研究对象,利用调查问卷收集数据,并进行实证检验。结果显示,动态能力对于基于创新的多元化有着显著的正向影响,知识整合能力对基于复制的多元化有显著正向影响,知识吸收与知识创造能力对多元化的影响部分是通过对知识整合能力间接起作用。特别的,知识吸收与知识创造能力对基于复制的多元化没有直接作用,必须通过知识整合能力对基于复制的多元化起作用。  相似文献   

20.
赵兰香  姚萌  吴博 《科研管理》2019,40(11):32-42
信息化技术加速发展使信息技术由教学辅助手段向主导性资源演变,催生一系列教育模式变革。本文以国际新涌现的教育变革为出发点,总结教育现象背后所代表的四类培养模式,并基于知识管理理论,构建了“显性知识学习模型”与“隐性知识学习模型”。通过案例分析、政策梳理及模型对比研究发现:1 教育新模式的出现离不开信息技术支持及政策激励;2信息技术对高等教育的影响不应局限在“工具”层面,而应是教育改革层面的问题;3新型教育模式的出现并非偶然,其实质是对隐性知识的重视。隐性知识教育是高等教育改革的重要方向,本文研究旨在为未来教育变革及政策制定提供参考。  相似文献   

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