卫生类院校专业化志愿服务品牌项目实践——以江苏联合职业技术学院常州卫生分院为例

江苏联合职业技术学院常州卫生分院充分发挥卫生类院校的专业优势,精准对接健康社会需求,以卫生健康类专业特色为核心构建"1+3+N"的品牌志愿服务项目,以"心烛"志愿服务项目、"星语·星愿"志愿服务项目、"护卫健康1+1"志愿服务项目为支撑,以N个暑期专项志愿服务项目为补充,开展专业化志愿服务活动,实施项目化管理。     

高校大学生专业化志愿服务的探索——以南京航空航天大学“艺心艺意”义教班为例

随着志愿服务的不断深化和发展,专业化的志愿服务已经成为社会迫切的需求,而高校学生是开展专业化志愿服务的重要力量。本文以南京航天航天大学的＂艺心艺意＂义教班志愿服务项目为实例,分析了高校学生开展专业化志愿服务的有利因素、有效途径和主要瓶颈,并提出解决方案。     

地方高校学生党员社区志愿服务长效机制的探索与实践——以玉林师范学院为例

社区志愿服务开拓了大学生党员志愿服务的领域,丰富了大学生党员党性锻炼的形式和内容。校地联动创建社区志愿服务基地,健全相关机制,是构建地方高校学生党员志愿服务长效机制、实现学生党员党性修养与社区和谐发展互利共赢的有益探索。     

开展志愿服务活动 传承红色历史文化

学校依托地处北京西郊的地域优势,积极挖掘教育资源,开展了系列志愿服务活动,并形成课程体系。其中,"红色圣地——双清别墅志愿服务课程"是学校挖掘双清别墅红色文化资源,依托"双清别墅小导游"志愿服务项目打造的一个校园文化品牌。学生自主选择、主动参与,在活动中弘扬志愿者精神,感受红色历史文化。"双清别墅小导游"志愿服务项目的开展分为五个阶段。     

大学生党员志愿服务长效机制研究

本文针对当前大学生党员志愿服务存在的问题,系统分析了大学生党员志愿项目的运作过程,从政策、理论和操作层面探讨了大学生党员志愿服务长效机制的构建问题.     

志愿服务:大学生党员教育的有效途径

志愿服务通过"寓教育于活动"的形式,弥补了大学生党员教育理论教育环节的不足,有效培养大学生党员的公民素质、宗旨观念、优良道德品质。高校应通过将志愿服务工作与基层党建工作相结合,推动大学生党员志愿服务的规范化、项目化,建立科学有效的培训评估激励机制,加大志愿服务文化培育等措施,更好地发挥志愿服务在大学生党员教育中的作用。     

高校青年志愿服务项目的现状及思考——基于三届中国青年志愿服务项目大赛86个高校金奖项目的分析

分析三届中国青年志愿服务项目大赛中86个高校金奖项目,得出高校志愿服务具有服务对象逐渐具体化、服务内容更具专业特色、志愿者多样性专业性、活动影响力逐渐扩大的特点,并提出高校志愿服务应精准化、专业化、创新化、成果固化、社会化、双向化收获、科学化的建议。     

大学生党员“五位一体”培养教育机制的探索与实践--以L大学旅游学院为例

当前大学生党员培养教育碎片化与高校学生志愿服务的形式化现象日渐凸显。为破解这一困境,通过梳理L大学旅游学院大学生党员“五位一体”培养教育的实践探索,分析高校学生党员培养与志愿服务有效结合的可行性、实效性,进而提出相关完善建议,助推高校实践育人常态化。     

提高大学生志愿服务活动实效性的探索与研究

大学生志愿服务活动,是高校实践性思想教育的有效载体,但是,在实践中我们也看到很多大学生志愿服务开展过程中存在活动实效性不强的问题,本文主要从了解社会人群的需求、以旧变新——让熟悉的服务增添新意、让志愿者亲身策划和设计志愿服务项目等角度探讨如何提升大学生志愿服务活动实效性。     

高校党员志愿服务在党的群众路线中的长效化机制研究——以广州大学工商管理学院为例

志愿服务与群众路线在精神内核和价值取向上都存在一定程度的契合,因此践行党的群众路线,可以把志愿服务作为有力抓手,结合高校实际情况,形成党员志愿服务的制度、体系、做法。本文尝试从志愿服务与群众路线的内在联系、现实意义出发,以广州大学工商管理学院践行群众路线,开展大学生党员志愿服务"三个一"项目实施工程的经验为例,探索适合大学生党员志愿服务的长效机制。     

国外大学生志愿服务发展的经验与启示

在国际志愿服务大发展的背景下,志愿服务起源地美国、英国以及与我国地域文化相似的日本、韩国的志愿服务活动也在蓬勃发展,形成了参与全民化、管理体系化、运作市场化、教育课程化和研究阵地化的模式,探析以上四个国家大学生志愿服务的成功例案,为我国大学生志愿服务的建设与发展提供有益的启示。     

全国教师志愿服务联盟在京成立

2014年12月5日,全国教师志愿服务联盟在北京师范大学成立。从这一天起,教师将把自己所从事的志愿服务像存款一样,存入教师志愿服务"绩分银行",从而对自己的志愿服务活动进行认证和登记。教育部副部长刘利民在会议上表示,希望全国教师志愿服务联盟能发挥好教师社团组织的纽带作用,设计出更多更好的教师志愿服务项目;加快建立     

浅谈新形势下大学生志愿服务实践育人的现状及实现路径

在新形势下,大学生志愿服务实践育人活动应该关注社会重点现象,把握事件细节,结合社会发展需求提出活动项目内容。文章以湖南水利水电职业技术学院为例,重点探究了该院展开的"我是河小青,美丽湖南行"大学生志愿服务项目,希望以此突出地方水利特色,特别是为当地大学生志愿服务实践育人发展夯实基础,打造品牌,重点谈谈该院在项目中的实践做法。     

大学生党员党性全程教育新模式探究——以广西科技师范学院“博物馆义务讲解员”服务团为例

大学生党员是高校学生中的优秀分子,是党员队伍的重要组成部分。大学生党员的党性修养,既关系到高校党建和人才培养质量,又关系到党的事业发展。因此,在新的历史条件下,加强大学生党员党性修养,促进大学生党员成长成才,是落实立德树人根本任务的重要环节,是全面加强党的建设的必然要求。针对学生党员和入党积极分子自身特性和总体基数大的现状,如何有效开展党员教育管理,如何保持党员先进性,是支部党建工作常态化、长效化的难点和重点。因此,广西科技师范学院借助"馆校合作"机制,创新设计"博物馆义务讲解员"服务团项目,组织学院大学生党员和入党积极分子运用专业优势,以"服务社会、提高素质、磨炼党性"为宗旨,积极参与展览讲解、社区宣讲和志愿服务等工作。通过实践,学生党员和入党积极分子进一步坚定理想信念、加强道德修养、练就过硬本领、提升党性修养。     

以学生党员志愿服务活动为载体 创新高职高专党建工作

高校党建必须围绕培养人这一中心任务。高职高专学校党建也不能动摇培养技能实用型人才这个中心。当前,高职高专不仅存在发展党员过程中重发展、轻教育的现象,且在人才培养观念上有人文教育缺失、过于工具化的倾向,这暴露出高职高专党建工作存在亟待改进的问题。如何解决这些问题?笔者认为,以党员志愿服务为载体,可以创新高职高专党建工作。开展党员志愿服务活动是践行全心全意为人民服务宗旨的本质要求,它与高职高专培养目标相契合,是学生入党后继续教育的新途径,是高职高专学校开展创先争优的有力抓手。高职高专学校组织开展志愿服务活动要坚持服务与提高并举的原则,立足于高职高专的专业特长,避免志愿服务低水平化,遵循立足本校、依托社区、稳定发展的原则,坚持以精神激励为主和志愿服务无小事的原则。     

关于志愿服务和提升大学生党员德学素质的思考——以广东技术师范学院为例

本文在分析当下大学生党员德学素质存在问题的基础上,结合志愿服务的主要特点,通过分析"德学100"青年志愿者活动,探索将志愿服务作为提升学生党员德学素质一个平台的必要性和可行性,以进一步促进大学生党建工作的发展。     

开展志愿服务活动 提高职校育人水平

<正>一、统一思想认识,扩大志愿服务队伍学校在正确认识志愿服务内涵的基础上,应加大对志愿文化的宣传,营造自觉参与志愿服务活动的良好氛围,吸纳更多的学生自觉自愿参与到志愿服务活动中来。南京市的职业学校大部分依托学校团委组织开展志愿服务活动。一方面,通过校志愿服务队加强对志愿服务文化的宣传,如南京高职校与南京地铁公司共建的长期志愿服务项目、南京卫生学校的急救志愿服务队和健康常识宣传志愿服务队等,     

志愿服务实践活动融入高职思政教育实效性研究

志愿服务实践活动是高职院校实践的重要内容,也是高职思政教育的重要阵地。对高职院校志愿服务实践活动的现状进行总结的基础上,对存在的问题进行分析,提出高职院校志愿服务实践融入思政教育的几点思考,要增强志愿服务品牌化意识思维,主动培育优质志愿服务项目,建立长效的志愿服务管理机制、系统化的志愿服务培训体系和科学长效的评价与反馈机制。     

关于少儿图书馆志愿服务项目建设的思考

文化志愿服务是公共文化服务体系建设的一项重要内容,是提升公共文化服务效能的主要途径之一。本文以长春市少年儿童图书馆志愿服务项目建设为例,对少儿图书馆志愿服务项目建设的构思、保障和宣传进行阐述。     

江苏高校志愿服务项目调查与研究

多年来,江苏高校志愿服务在不断探索中稳步推进,在实践中蓬勃发展,打造出一批影响深远的品牌志愿服务项目,在促进社会稳定和和谐发展中发挥了重要作用。本文以江苏高校品牌志愿服务项目为分析对象,通过分析江苏高校志愿服务项目现状与存在问题,为江苏高校志愿服务项目建设提供建议和思路。