论应用型本科院校广告学专业实践教学体系的建设策略

本文探索应用型本科院校广告学专业实践教学体系的建设策略,认为专业课程的实践化和实践环节设置的课程化是两条有效路径。二者兼顾,将使广告学专业的理论教学与实践教学得到有机的统一,学生的素质和能力会得到切实有效的培养和提高。     

高校档案学专业实践教学体系的构建

档案学是一门操作性、实践性很强的学科.本文分析了构建高校档案学专业实践教学体系的必要性及构建的基本原则,提出了高校档案学专业实践教学体系的基本框架和该体系的实施措施.     

高校档案学专业实践教学体系的构建

档案学是一门操作性、实践性很强的学科。本文分析了构建高校档案学专业实践教学体系的必要性及构建的基本原则,提出了高校档案学专业实践教学体系的基本框架和该体系的实施措施。     

浅谈档案学专业实践教学体系的构建

本文从档案学专业实践教学的一般情况出发,在分析了档案学专业实践教学体系构建必要性的基础上,提出了档案学专业实践教学体系构建的基本模式与践行方法.     

试论公共档案馆体系之构建

公共档案馆建设和发展的目标是要构成一个完善的公共档案馆体系,这个体系既要满足党政机关工作的利用需求,又要满足社会其他方面的利用需求。如何在现有的国家档案馆体系的基础上构建一个完善的公共档案馆体系,是本文着力探索的问题。     

高校内部教学评价工作体系的构建与实践

结合烟台大学工作实践,介绍了教学各环节评价、专项教学评价、院系教学工作评价、学校教学工作评价等工作形成的高校内部的教学评价工作体系,介绍了校内教学评价工作实施的基础、关键与动力,并提出进一步工作的方向。     

新建数字印刷本科专业实践教学体系的构建与探索

根据国内外印刷技术和印刷产业的发展趋势以及印刷行业对人才的需求,2005年经教育部批准,上海理工大学设立了数字印刷本科专业。在上海出版印刷高等专科学校几十年印刷图文信息处理和印刷工程等专业建设经验积累的基础上,我校明确了数字印刷专业的定位与发展方向,积极开展数字印刷本科专业建设。     

应用型本科院校教学档案规范管理评价指标体系构建

教学档案是应用型本科院校转型发展和办学水平的原始记录及重要佐证材料,教学档案价值的发挥建立在规范管理的基础上.通过问卷调查、电话访谈的形式对贵州省应用型本科院校教学档案规范管理进行调研,结果表明,目前贵州省应用型本科院校教学档案规范管理取得了一定成效,但存在的问题不可忽视.通过选取合理的指标,构建应用型本科院校教学档案...     

高职畜牧兽医专业教学体系的构建与实践

为了使高职院校培养出来的学生更好的适应企业生产一线对“高技能应用型”人才的需要。高职院校在办学过程中,必需强调实践教学。因此构建高职畜牧兽医专业实践教学体系是高职农林畜牧院校教学的需要,是提高人才培养质量的需要。     

关于职业学校实践教学体系构建的思考

实践教学是培养技能型应用人才的重要保障,在职业学校中,应根据实践教学体系构建的原则,不断完善实践环节的规章制度,建立有特色的实践教学运行模式,建立完善的质量保障体系,建立一支素质优良、结构合理的“双师”型教学团队,并严格实践教学考核,建立质量监控机制,保证实践教学的质量,使实践教学体系逐步完善。     

信息资源管理类专业本科实践教学的调查研究

运用问卷调查和深入访谈的方法 ,对我国信息资源管理类专业本科实践教学的现状与问题、满意度与认知、需求与建议进行调查。研究发现,目前我国信管类专业本科实践教学存在着教学安排不够合理、教学管理缺位、教学资源不足与学生满意度不高等问题。提出了将实践教学优化与人才培养和教学改革相结合;实践教学安排在科学化、丰富化和深度化方向拓展;强化实践教学计划制定与审核;兼顾校内和校外资源建设;加强教师激励等建议。     

应用现代信息技术构建高校经济管理类专业实践教学平台

本文在阐述现代信息技术应用于经济管理类专业实践教学必要性的基础上,分析了当前现代信息技术在高校经济管理类专业实践教学中取得的成效,提出了应用现代信息技术构建高校经济管理类专业实践教学平台的建议．以实现实践教学资源最大限度的共享和最有效的利用。     

公共管理视阈下档案管理的实践范式研究

档案作为社会组织各项活动的客观记录,是管理活动的产物,因此,必将受到公共管理理论的影响。从实践角度讲,档案管理工作本身也是管理体系的一部分,并且发挥着重要作用,其管理特性、理念、思维、价值等理应与公共管理理论协调一致。文章从公共管理理论出发,分析公共管理理念下文档管理的管理理念、管理路径及实践范式。     

公共档案馆实践教学功能的发挥——基于“三个体系”建设背景

档案实践教学在档案"三个体系"建设中具有重要作用。公共档案馆服务档案实践教学,既是公共档案馆职能的客观要求,也是发挥档案馆在实践教学中优势的主观选择,通过开展多种形式的档案实践教学活动,拓展公共档案馆的实践教学功能。为了更好地保障公共档案馆为档案实践教学服务,可以从加强档案基础资源建设、重视档案干部队伍培养、转变档案利用服务理念三个方面着手。     

档案学专业创新型实践教学体系的构建

档案学专业实践教学容易形成程式化、标准化的实验体系与体验式的实习模式,而技术革命带来的挑战与机遇需要培养具有创新意识与能力的人才.为此,本文从创新培养需求的角度深入分析了档案学专业实践教学要解决的基本问题;对问题中涉及的关键要素按照研究型教学的要求进行了分析;研究了问题、知识、环境与创新之间的系统相关性,并提出了以培养可持续学习与综合创新能力为导向的档案学实践教学体系.     

应用型竞争情报人才培养的实践教学体系构建探索——以上海商学院为例

结合上海商学院应用型商业竞争情报人才培养的探索,剖析应用型竞争情报人才培养的特点,建立应用型竞争情报人才的能力素质模型,提出相应实践教学体系的构建原则,研究如何对实践教学体系的目标、内容、动力、条件、管理、评价等方面进行创新以满足市场需求、突出竞争情报人才的“应用性”。     

构建我国基本公共文化服务体系研究

基本公共文化服务是为了保障全体公民最基本的文化权利,使其公正、平等、普遍地享有公共文化服务,是最具保障性和公平性的服务类型.基本公共文化服务体系则是在保障公民基本文化权益、满足其基本文化需求的过程中,由与之相关的要素密切配合、相互协同、有序衔接组成的有机整体及运作机制.目前,在构建基本公共文化服务体系过程中涉及的主要问题包括底限尺度、规范标准和均衡平等.针对上述问题,应该以“标准化”和“均等化”为目标,以制定一套行之有效的“基本标准”为落脚点,来构建我国基本公共文化服务体系.     

地方高校档案学专业实践教学体系构建

文章在实践教学体系构建基本思路的指导下,构建档案学专业主干实验课程及其实验室体系,建立校外实践教学基地网络,加强实践教学师资队伍建设,建立实践教学指导委员会,构建实践教学质量评价体系     

应用型本科广告专业实践教学模式的构建与实施

应用型本科广告专业强调学生动手能力,但实际教学中实践教学一直是薄弱环节。本文在分析广告专业实践教学问题的基础上,介绍了广告专业实践教学模式,包括指导思想、内容体系和实施情况。     

高校院系本科教学档案管理模式的构建与实践研究——以山西大学为例

本文结合多年从事高校院系本科教学管理工作的实际,具体阐述了院系本科教学档案管理模式构建的原则、方法,以及应用于高校院系教学档案管理中的实践价值。