全媒体视域下新闻出镜记者的实践探析

互联网的不断发展和普及,使人们逐渐步入全媒体时代。全媒体时代下,传统媒体和新媒体都在积极革新和转型,这也对新闻出镜记者提出更高要求。新闻出镜记者必须加强自我反思和自我提升。文章将对全媒体概念进行简单陈述,并分析全媒体视域下新闻出镜记者应具备的素养,并为新闻出镜记者综合素养提升提出一系列参考意见,期望可以有效促进新闻出镜记者发展,从而为中国新闻行业发展奠定人才基础。     

全媒体背景下广播记者新闻采访研究

全媒体时代的到来使得新闻采访工作面临着更多的挑战,对于广播记者的职业素养也提出了较高要求,需要广播记者能够认识到自己肩负的艰巨使命,不断提高自身专业素质能力,充分掌握新闻采访技巧,善于利用新技术对采访形式予以创新,以便更好地胜任新闻采访工作,满足大众的信息获取需求,为广播电视事业的发展添砖加瓦。本文将探讨全媒体背景下广播记者新闻采访的创新路径,旨在为相关工作的开展提供参考和借鉴,促进传统媒体的转型发展,使之在新时代下能够占据一席之地。     

军事记者新闻敏感的培养

军事新闻传播是新闻传播的重要组成部分，无论是战时还是平时，军队新闻传媒都是我军建设不可缺少的有机组成部分。新闻敏感性是指记者发现和鉴别有新闻价值的事件与人物的能力。换言之，是采写者善于在一大堆事实中，特别是在不被人注意或人们司空见惯的事实中，能迅速准确地识别、判断出有重要价值的新闻线索或新闻事实的本领。这种能力国外新闻学称之为“新闻鼻”，就是对新闻的嗅觉，也叫“第六感”，前五感指记者天然具备的眼、耳、鼻、舌、身。     

简论记者的新闻敏感

在新闻实践活动中，一部分记手头老有写不完的稿子，显得很“富有”，而另一部分记却老在埋怨没东西可写，这种差异体现了一种新闻捕捉能力的高低差别，实质上就是新闻敏感强弱之别。     

怎样培养记者的新闻敏感

同行们常说,新闻敏感是记者政治业务素质的综合体现.这句话动态地描述了新闻敏感.新闻敏感是新闻从业人员政治业务素质在工作过程中的活化、升华和运用.换句话说,它是新闻从业人员在工作过程中表现出来的.但是,只有动态的描述,还不足以说明和理解新闻敏感究竟为何物,它的实体应该是从新近发生事实中筛选、发现、识别、衡量新闻价值的一种特殊思维能力.     

关于全媒体记者培养问题的思考

全媒体这一概念近来广泛被业界使用,它也成为了业界的关键词之一。新闻的传播者应该如何改变才能使自己适应这样一个全新的时代,以此来赢得受众？不得不说这是一个亟待解决的问题。近年来,全媒体记者培养方式逐渐付诸实践,在一定程度上可以说是取得了成功和效果的。但是我们也会在这些过程中发现一些问题。面对全媒体记者培养的热潮,我们是否应该进行冷静的思考,针对问题探讨出全媒体人才培养的合理观念,这是本文的要旨所在。     

全媒体时代新闻敏感性提升方法

社会不断进步,互联网发展步伐逐渐加快,我国向全媒体时代方向发展.相较以往获取新闻信息的方式,手机、平板、电脑等智能设备逐渐成为人们现阶段获取新闻信息的主要途径.在这种时代背景下,传统媒体记者需要对自身的采访方式等进行不断创新与完善,在全面提高自身专业能力以及综合素养的基础上,满足时代不断发展下对传统媒体的要求.     

论记者新闻敏感的培养

新闻敏感是记者的新闻生命。新闻敏感是指迅速发现和判断新闻的感知能力，也可以说是指记者迅速识别和判断新闻事实中的新闻价值的能力。新闻敏感，是记者特有的捕捉新闻的本领，是记者对社会形势的敏锐洞察力，对客观事物新闻价值的良好判断能力，以及对报道对象迅速而准确的反映能力的集中体现。     

全媒体时代党报记者向全媒体记者转型研究

新时期,信息技术的快速发展给党报记者工作带来了全新的机遇和挑战,作为党报记者要在坚守职业道德的基础上,不断提高工作能力,利用新媒体优势拓展党报的影响力度,提高党报的宣传效果。本文就新时期党报记者如何向全媒体记者转变展开讨论,提出了全媒体时代党报记者的转型策略,希望能够对党报记者更好的开展工作有所帮助。     

全媒体时代背景下记者职业素养的提升

全媒体时代背景下,传播方式更加多元化,读者阅读方式也发生了翻天覆地的变化.报纸媒体在进行变革的同时,也对记者提出了更高的要求.本文探讨了记者的生存现状、面对的压力和问题,提出了解决方法.     

浅析记者新闻敏感的培养方法

新闻敏感是指记者迅速发现和判断新闻的感知能力,它要求记者能够快速地判断新闻事件当中的新闻价值。如今,媒体竞争愈发激烈,对新闻的时效性要求也越来越高,这就考验着记者捕捉新闻线索的能力。优秀的新闻工作者不仅能从不起眼的社会事件中发现新闻点,而且能深入挖掘,做出含金量高的报道。     

培养媒介融合背景下的全媒体记者

本文对媒介融合背景下全媒体记者的培养进行了深入的探讨,并对我国教学型大学新闻学教育的核心进行了研究,认为在以教学为主的大学当中,新闻学教育的核心无疑是教会学生在最短的时间内用最精练的语言(文字、声像),还原完完全全的事实真相;高校在教学上应该"术"、"学"并重,在打造专业核心的基础上拓展多重能力和思维深度,并应在媒介融合背景下打造全媒体记者。     

全媒体时代记者的转型

全媒体时代需要全媒体人才。思想能力、报道能力、传播能力,是记者专业能力的核心和关键。     

全媒体记者的发展趋势

随着媒介融合的必然趋势,全媒体记者的概念也随之扩散到全球新闻界,起初人们将之定义为全才型记者,但经过实践发现,"会写文章,能拍摄,熟练进行电脑、手机制作发布"的所谓全能全才型的记者并不是一把万能钥匙,记者本身疲劳不堪而且收效甚微。于是,研究者纷纷对全媒体记者的定义提出反思,并显示出全媒体记者越来越趋向以"高度的专业素养、高度的团队精神、高度的配合能力"为核心价值。     

浅析培养记者的新闻敏感

新闻敏感是记者对新闻价值的发现、鉴别和判断的能力,也称新闻嗅觉或新闻鼻、新闻眼。它是记者的一种基本素养;是记者政治水平和业务水平的集中表现;是记者发现新闻线索、写好一篇新闻稿的先决条件,是采访的基本功。有了较强的新闻敏感,记者才能在纷繁复杂、浩如烟海的事实中,通过观察与分析,     

论记者的新闻敏感

新闻敏感性是记者的新闻生命,是记者政治素质和业务能力的综合体现,在一定程度上决定着记者的职业命运。新闻敏感是记者识别客观事物新闻价值的特有     

记者的新闻敏感与语言敏感

第一节记者的新闻敏感 新闻敏感,是指新闻记者敏锐识别和准确判断客观事物所蕴含的新闻价值的能力. 新闻敏感是记者必须具备的职业素质之一,是其政治水平、理论水平和业务能力的集中表现.记者的新闻敏感并不是天生的,而是可以在实践中培养、增强的.