特色:教材的立足点——"新世纪专业英语系列教材"畅销案例分析

2003年西安交通大学出版社组织编写了一套"新世纪专业英语系列教材",在一定程度上反映了几大学科领域的最新发展动态.本系列教材既满足了大学生学习、掌握、运营英语的需要,又体现出了现代社会各领域的前沿发展状况,可谓一举两得,目前国内多所高校使用了该系列教材,所有教材均多次重印,为出版社带来了一定的社会效益和经济效益,也促进了本社今后特色教材出版工程的建设工作.     

"双一流"政策下的国内高校图书馆学科服务探讨

国内高校图书馆在学科服务领域的发展至今收效甚微.随着"双一流"政策的逐步落实,高校图书馆应当围绕提高本校优势学科影响力来开展服务工作.文章从理论角度分析高校图书馆在学科服务的过程中,如何起到服务于学科建设的本质作用.结合新的政策背景,对高校图书馆如何开展学科评估、学科情报及学科联盟三项工作展开探讨,为高校图书馆在建设一流学科的环境中实现可持续发展提供参考.     

高校图书馆学科特色数据库建设的现状、问题与对策

目前,本科高校图书馆同一学科主题的特色数据库建设分散,区域发展不平衡,学科选择不均衡,共建共享程度不够,对利用情况不够重视。高校图书馆应该加强学科特色数据库的建设意识,制定合理的校外用户使用规则以提高开放程度,加强同学科主题数据库的共建共享,并重视对利用情况的分析和研究,从而优化学科特色数据库建设。表2。     

高校图书馆学科特色数据库建设的现状、问题与对策

目前,本科高校图书馆同一学科主题的特色数据库建设分散,区域发展不平衡,学科选择不均衡,共建共享程度不够,对利用情况不够重视。高校图书馆应该加强学科特色数据库的建设意识,制定合理的校外用户使用规则以提高开放程度,加强同学科主题数据库的共建共享,并重视对利用情况的分析和研究,从而优化学科特色数据库建设。表2。     

社会网络视角下的高校图书馆电子资源利用研究——以复旦大学图书馆为例

[目的/意义] 在数字与信息化时代,电子资源的地位日益突出,分析学科院系使用数据库的特点,有利于优化电子资源建设,推动高校"双一流"建设。[方法/过程] 以复旦大学图书馆为例,通过问卷调查,利用社会网络分析与Leiden聚类算法,探究学科、院系与图书馆电子资源利用间的关联性。[结果/结论] 学科、院系在对电子资源的利用中存在凝聚子群,交叉学科的发展促进跨学科专业数据库的使用,今后高校图书馆的电子资源建设,可参考学科、院系在电子资源利用方面的关联特征和集群特征,结合当前常用的COUNTER使用统计方法,多维度优化电子资源配置与采购,创新学科服务发展方向。     

基于用户使用行为的数字资源调查分析——以安徽师范大学Elsevier ScienceDirect数据库为例

通过对2010-2015年安徽师范大学Elsevier ScienceDirect数据库使用过程中生成的相关数据进行统计分析,建立安徽师范大学Elsevier ScienceDirect数据库综合利用指数I,并比较分析该数据库利用效率变化情况,运用IBM SPSS Statistics统计软件分析安徽师范大学被录用科研论文产出与I值之间的函数关系.探讨如何根据该校数字资源的使用情况来进行数字资源的价值评估,从而优化馆藏结构和学科资源整合,以期为数字资源支撑学科发展提供参考依据.     

外文期刊数据库学科相关评估指标的量化研究——以同济大学理学部学科群为例

高校“双一流”建设的核心任务是学科建设,图书馆的文献资源建设要与学科的发展需求紧密结合,围绕学科建设提供精准的文献资源和服务。文章基于PageRank算法,运用引文分析法和社会网络分析法,提出了三个与学科相关联的外文期刊数据库评估指标,即数据库的学科需求度、数据库的学科学术效益、数据库的学科匹配度,构建了数据库学科评估模型,并以同济大学理学部学科群为例对外文期刊数据库进行实证分析,构建了不同等级的理学部的文献资源集群。     

基于用户体验的Scopus与WOS对比分析研究

从用户体验的角度对比了世界两大引文数据库Scopus与WOS。综述了研究的必要性和两大数据库功能改进历程。从订购情况、作者检索功能、检索历史功能、检索结果、个性化服务等几个方面阐述了用户的个人检索感受,对比了检索两个数据库的优缺点。认为两个数据库各有优势,对于入门用户,开始用Scopus更容易掌握;对于有一定检索经验的用户,从WOS里获得的检索结果更精确。     

档案资源开发利用存在的问题及建议

随着我国社会经济水平不断提升,人们对档案信息的需求量也变得越来越大,使档案资源管理工作在实际展开的过程中,所涉及的内容更为丰富,从而在一定程度上加大了档案管理人员的工作压力。如何进一步加强对档案资源的有效开发以及规范化管理成为现阶段促进我国社会稳定运行发展的关键。基于此,本文尝试对档案资源开发利用存在的问题以及策略进行了分析。     

“双一流”大学图书馆学科服务网络调查研究

在“双一流”建设战略大背景下,“双一流”大学图书馆提供的学科服务成为图书馆主动对接高校一流学科建设的重要枢纽,高校图书馆应重新审视学科服务现状,发现问题并做出改进,从而深入支持学科建设.文章以网络调查的方式从学科服务栏目、学科馆员、学科服务内容以及学科服务平台四个方面对42所“双一流”高校图书馆的学科服务开展现状进行调...     

我国高校SCI期刊与“双一流”协同发展研究北大核心CSSCI

为了厘清美国《科学引文索引》(SCI)和《社会科学引文索引》(SSCI)中收录我国高校主办期刊的情况,借助《期刊引证报告》(JCR)和基本科学指标数据库(ESI),对我国高校主办科技期刊的学科类别、影响因子、分区等情况进行整理分析。结果显示,我国主办的346种期刊中有84种SCI/SSCI收录期刊由高校主办,涉及18个ESI学科门类,其中63种期刊属于Q1和Q2期刊,73种期刊由“双一流”建设高校主办。我国高校主办的科技期刊已经取得了一定的学术影响力,但在学科分布和期刊数量上仍有较大的发展空间。建议我国高校可以从创办新刊、集群化办刊、增加社交媒体推广和提高开放获取占比等角度促进期刊与学科的协同发展。     

图书馆文献资源采购经费对高校整体学科水平的影响——基于73所高校数据的回归分析

本文以73所高校为研究样本,汇总各高校在第四轮学科评估中获评的学科和级别,查找各高校设置的其他学科,建立学科级别赋分表,将各学科的级别转换为得分,计算得到各高校的整体学科得分。收集各高校图书馆在2010—2015年的文献资源采购经费数据,分别计算纸质资源购置费、电子资源购置费和文献资源购置费总和。使用线性回归的方法分析高校图书馆文献资源采购经费对高校整体学科得分的影响。研究发现,对于同一时间段内的国内各个高校,高校图书馆的文献资源采购经费正向影响高校整体学科水平。     

高校报纸档案资源的开发与利用

高校报纸档案资源不仅记载了高校发展的现状,并且在一定程度上也促进了高校的发展。本文主要分析了高校报纸资源的管理现状,并对其利用情况展开了叙述,同时,也提出了在网络环境下促进高校报纸档案资源开发与利用的措施。     

论高校图书馆评估缺陷及其完善

目前高校图书馆评估中存在一些问题,如评估指标体系不完善、效益评估不完善、评估人员单一等问题,针对这些问题,笔者认为高校图书馆在评估过程中,应该在完善评估指标体系、注重“质”和“量”的双重评估、评估人员全面参与性等方面做出努力,从而更好地促进图书馆事业的发展。     

中美两国大数据研究文献的对比与分析

作者利用美国的WOS核心期刊数据库,对中美两国作者自1900以来在国际核心期刊上发表的有关大数据方面的文献进行收集,并对收集到的文献按照文献量、作者、学科、来源期刊、引文等方面进行文献计量分析,据此来了解中国大数据方面的科研生产率、核心作者、核心机构、核心期刊、优势学科和具有国际影响力的研究成果等情况,并通过与美国的对比分析发现自身的优势和有待进一步深入发展的空间.     

引文网络中文献深度聚合方法与实证研究——以WOS数据库中XML研究论文为例

科学文献之间通过引用关系构成了特定研究主题的知识网络,其单向无回路的特征揭示了学科主题的知识结构和发展过程.本文以WOS数据库中XML研究论文所构成的引文网络为例,利用引文关系权重与文献节点权重确定核心文献,并在此基础上从阈值和权值“高地”两个角度对核心文献进行聚合.研究发现:文献核心程度的确定过程充分考虑了不同引用实质上的重要程度区别,据此计算得到的引文和文献节点权重能够准确反映文献的质量;阈值聚合能够迅速发现整个学科发展过程中最核心的文献和引文;权值“高地”聚合分析结果更为多样,并能弥补阈值聚合在揭示次重要子结构方面的不足,发现整个知识体系发展过程中丰富的研究维度.     

"双一流"建设背景下高校学报与学科发展、人才培养相互促进实证研究

为了说明"双一流"建设背景下高校学报与学科发展、人才培养相互促进、相辅相成的关系,通过列举统计数据和具体事例,阐明高校学报能够促进学科建设、引领学科发展,服务专业人才、加速人才成长,同时学科建设和人才培养也能够促进高校学报特色的形成以及凝聚专家团队.最后指出高校学报应充分利用"双一流"建设的契机,与学科、人才协调发展,为学校"双一流"建设服务.     

图书馆电子资源评估的影响因素与案例分析

指出在以用户为中心的服务理念指引下,图书馆需要在引进电子资源前,对数据库进行严格且人性化的评估,各个高校根据不同的情况,评估时需要考虑各种因素。在美国图书馆界相关调查统计的基础上,总结出五大影响因素:学科分布和发展趋势、各层次的学生比例、各层次的研究力量分布、性别、使用时间和习惯,并用具体案例验证这些因素在影响数据库引进决定和引进时间点方面所起的作用。     

11所重点高校中文图书馆藏结构比较研究——基于ILAS系统数据的分析

论文选取2008年中国大学排行榜前100名中的11所使用ILAS系统的高校图书馆进行中文图书馆藏结构的比较分析,发现高校中文图书馆藏与地方的经济条件有关,社科类中文图书馆藏高于科技类,馆藏结构能在一定程度上体现出高校的专业特色。根据本文的实证分析,对优化馆藏结构提出了一些有价值的建议,以便促进各馆调整各类中文图书的采购比例,更有效地为广大读者服务。参考文献4。     

我国“双一流”高校图书馆医学学科服务调查与分析

为了解“双一流”高校图书馆对一流医学学科建设的支撑情况,文章利用网络调查法,对国内21所“双一流”医学学科建设高校图书馆开展学科服务情况进行调查分析。结果表明,“双一流”高校图书馆对一流医学学科建设发挥了积极有效作用,但具体成效在数量和质量上仍有不足。有鉴于此,从构建具有医学特色的学科服务内容体系和搭建智慧型图书馆医学学科服务平台架构等几方面,提出“双一流”高校图书馆医学学科服务提升措施,为一流医学学科建设高校图书馆开展医学学科服务提供参考。