体育活动与青少年道德发展关系

采用问卷调查的方法，研究462名中小学生体育活动次数、时间，能力知觉，动机水平，目标定向与体育道德的关系。发现体育道德存在明显的性别差异．同伴在中小学生的体育道德中影响最大，自我定向与体育道德有明显的负相关，内部动机与体育道德有明显的负相关。如何通过体育活动提高儿童道德水平成为一个主要问题。     

对体育市场伦理的道德审视

要构建新型的体育道德风貌 ,需要我们对体育市场经济体制 ,体育商业化有一个价值前提或道德标准的评价。本文通过研究这种前提 ,以区别体育经济制度的利弊 ,提出一种与体育经济制度相对应的体育道德和体育价值观 ,从而促进体育市场经济朝着健康、有序的方向发展     

浅论现代竞技体育的道德价值

随着人类社会的发展,现代竞技体育作为具有独立形式和独立价值的实践活动已扩展到全社会。现代竞技体育的道德价值日益显示出其特殊的作用:它有助于培养人们的爱国主义情感、振奋民族精神;有助于培养人们的集体观念、建立和谐的人际关系;有助于人们形成竞争意识、公平意识;有助于人们形成诚实守信的道德观念;有助于人们形成勇敢、无畏的道德品质。     

体育伦理价值的迷失与重构

竞技体育的商业化和职业化进程中,在市场经济浪潮的冲击下,出现了阻碍竞技体育健康发展的各种负面问题,其根本原因在于体育伦理价值的迷失。分析体育伦理价值迷失的原因和表现,并从加强个体体育道德建设、健全体育伦理监督机制、汲取古代体育伦理思想三个方面探讨了体育伦理价值的重构路径。     

伦理介入竞技体育之缘起——从竞技体育运行机制与道德关系的视角

采用价值分析及经济学等有关分析理论,通过探讨竞技体育运行机制与道德的关系,旨在为伦理“为什么”应介入竞技体育寻求和提供一个理论支点和视角。分析认为,竞技体育运行机制与道德的统一和兼容是伦理介入竞技体育的前提和可能,竞技体育运行机制的局限、缺陷以及道德的价值取向和道德调节的特点则提示伦理介入竞技体育的必要。在评价方式上,伦理对竞技体育运行机制发挥着“以义制利”的作用;调节方式上,伦理的自律精神对竞技体育运行机制的外在他律方式具有超越和弥补作用。     

我国竞技体育的牺牲精神及其道德价值

笔者探讨竞技体育牺牲精神及其道德价值,认为竞技体育的竞争性、挑战性,以及集体利益、民族利益、国家利益的崇高性,处处体现了对生命健康、经济生活、时空自由等方面的牺牲或舍弃。     

论体育与人的全面发展

体育是培养全面发展人的重要手段,在促进人的全面发展过程中,具有积极的作用。通过体育是培养全面发展人才的重要内容与手段,体育在培养全面发展人才的价值与功能的探讨,使人们充分认识体育与人的全面价值,促进全民健身活动的发展。     

体育与人的全面发展

体育在人的全面发展中发挥着多方面的作用,司以陶冶道德情操,挖掘开发智能,塑造完美形象,增添生活情趣,调适心理平衡,加强社会主义物质文明和精神文明建设。     

谈体育与人的全面发展

人的发展本身就是社会进步的重要内容,人的发展程度是社会发展的最重要标志。人的全面发展是社会进步的必然趋势。体育活动对于人的全面发展具有重要的作用,是实现人的全面发展的必要条件。     

论竞技体育伦理价值的失落与回归

本文论述阐述了目前竞技体育伦理价值存在的诸多困境,分析了这些困境所产生的原因和根源。最后谈到了通过何种途径解决目前存在的问题、促进竞技体育伦理价值的回归。     

体育运动与道德发展关系再认识

体育情境中的道德发展研究是学术界当前最关注的课题之一.通过对体育有助于良性道德倾向的建立、体育对于道德的发展或定向有无实质性影响、体育对参与者道德的负面影响三方面进行分析与论证,进而探讨体育运动对道德发展的作用及影响机制,以期发挥体育运动对道德的促进功能,从而促进全人类的道德发展,使体育运动成为人类展现文明的舞台,人类完美自身的媒介.     

体育道德法律化:意义及其限度

1问题的提出《武汉体育学院学报》2004年第3期刊登了一篇题为《体育规范的法律化》的论文[1]。该论文将体育规范分为两类:一类是体育技术规范,另一类是体育道德规范,进而对体育规范和法律进行了异同点的分析。其中提出:从规范执行的强制力角度看,体育规则远远小于法规,虽然体育     

从终身体育的角度看学校体育和社区体育的协调发展

运用文献综述法、综合分析法,从终身体育的角度来思考学校体育和社区体育的关系。研究发现,学校体育和社区体育是终身体育不可缺少的两个部分,它们之间存在着有机的内在联系:学校体育是社区体育的基础,社区体育对学校体育起巩固和加强作用,是学校体育的延续,二者可在终身体育体系中协调发展。     

流行体育发展规律初探

流行体育是当今诸多流行文化中的一种,其发展变化规律同社会经济、文化开放程度成正相关的关系,表现为共时性的区域不平衡性,同时也具有“上行下效”和“下行上效”原理交叉作用的规律,在多元社会和人的多元化需求作用下也表现为多元荟萃的文化现象等等,但由于体育文化自身的特性,其发展周期一般会较普通的流行文化发展周期长。     

近代以来我国学校体育文化价值观的演变及取向

通过对中国学校体育文化百年发展历史的分析,揭示我国学校体育思想价值观念的演变历程,即:清朝末期—1918年,“五四”前后—1936年,1949年建国—“文化大革命”开始,20世纪80年代至今,我国的学校体育思想在每一时期都具有强烈的时代性和社会性。     

中国竞技体育发展观与发展模式的演变

对我国竞技体育发展观及发展模式进行了分析,研究表明,竞技体育发展观决定了竞技体育的发展模式,我国竞技体育的发展先后经历了竞技体育“赶超”发展观,竞技体育“优先发展”观及竞技体育可持续发展的历史演变。     

论体育的“科学”属性与体育科学研究的价值导向

体育现象的本质和规律是复杂的,体育科学的研究内容依赖于母科学的原理和概念,体育的科学属性决定于对体育现象的研究过程,体育科学研究的价值观取决于体育学者的价值取向.求真求理、求实求效、求美求同的价值观对体育科学研究有着复杂而矛盾的导向作用.     

中国竞技体育与群众体育协调发展战略回顾

对我国竞技体育与群众体育协调发展战略的形成、发展等问题进行了回顾与总结。认为，竞技体育与群众体育协调发展战略是随着社会、经济等条件的变化而逐步形成的，新形势下，群众体育与竞技体育协调发展战略应赋予新的内容。     

宁夏竞技毽球运动发展的现状与思考

毽球运动在我国兴起的较早,深受广大群众与国际友人的喜爱和欢迎.在宁夏由于宣传力度不够,提起竞技毽球运动很多人都把它和花毽相提并论,加上管理不明确,教师和教练的短缺,造成该项目在宁夏未得到广泛开展,甚至没有正式的比赛.通过对宁夏竞技毽球运动开展状况进行调查分析,并提出对策建议.     

和谐社会构建中城镇社区体育文化的价值及发展定位

城镇社区体育文化的核心价值在于,形成一种氛围,吸引居民积极参与体育健身活动,进而促进居民身心健康协调发展,提高生活质量和社会适应能力。在对体育本质的认识和体育对“人”的价值的认识的基础之上构建城镇社区体育文化,并以此为指导,融合乡土文化、时代要求等多种要素推动社区体育文化的普及和发展。