剪正方形

问题:在一张正方形纸片上,你能剪出多少个较小的正方形?想一想,你能剪出个数多于5的所有不同个数的正方形吗?看到这道题,一些同学会想到能剪出22、32、42……个面积相等的     

剪拼正方形

聪明的小朋友,请你将下面两个图形剪三下,然后拼成一个正方形。你知道该怎样做吗?快来动     

剪拼正方形

下图是两块正方形格子地毯的示意图,左边一块的边长是6,右边一块的边长是8,其中的每个小方格都是边长为1的正方形。现在,请     

剪拼正方形

小朋友们最喜欢上数学活动课了。今天,李老师在数学活动课上给每个小朋友都发了一张“H”形     

剪拼正方形

小朋友们,你们能把一个长9厘米、宽4厘米的长方形剪拼成一个面积不变的正方形吗?根据剪拼前后“面积不变”这个已知条件,可以求出剪拼后正方形的边长。因为长方形的面积是9×4=36(平方厘米),36=6×6,所以剪拼后正方形的边长是6厘米。     

剪拼正方形

左图是一个英文字母H,线段c=a+b,请你在上面剪两刀,分成五小块,然后再用这五小块拼成一个正方形。阂◇Lr]i:j\j/剪拼正方形@谢革     

剪正方形和三角形

你能否用剪刀一次连续剪下右下图中的三个正方形和两个三角形?     

将矩形剪拼成正方形

如何将一个矩形剪拼成面积相等的正方形？下面笔者以一道中考题为例，介绍几种剪拼方法，与同仁交流．     

如何将矩形剪拼成正方形

正剪拼图形问题,实际是几何学上的面积问题.但是,计算面积并不难,剪拼的技术可不简单!一般来说,解决这类剪拼图形问题没有法则可循,而要充分发挥一个人的直觉、机敏和创造力.本文从一道中考题入手,来谈谈如何将矩形剪拼成正方形的问题.例1(2011年天津中考题)如图1,有一张长为5、宽为3的矩形纸片ABCD,要通过适当的剪拼,得到一个与之面积相等的正方形.     

如何将矩形剪拼成正方形

剪拼图形问题,是几何学上的面积问题.本文从一道中考题人手来谈谈如何将矩形剪拼成正方形.例1(2011年天津中考题)如图1,有一张长为5宽为3的矩形纸片ABCD,要通过适当的剪拼,得到一个与之面积相等的正方形.     

剪“十字”拼正方形

亲爱的小朋友,如果要把如图1所示的十字形纸片 剪成若干个部分,然后再将它们拼成正方形,你会怎样 做呢？不要急,在你动手之前,我们先来一起看看下面这 三种剪拼方法吧。     

将已知面积的多边形剪拼成正方形

<正>图形等面积剪拼问题在不少地区的中考题中都有所涉及.这类题充分考察了学生剪、贴、拼、探、猜、思、算等探究能力,带有浓厚的数学活动意识,对于初中学生来说,这也是一大难点.在学完了"勾股定理"之后,学生已初步具备了有关图形简拼,尤其是正方形的剪拼问题的操作经验,但这对于解题还远远不够.从教师层面来看,无论是课堂教学,还是发表的相关文献,大多数都比较重视如何将矩形剪拼成等面积正方形的问题.事实上,有     

将已知面积的多边形剪拼成正方形

<正>图形等面积剪拼问题在不少地区的中考题中都有所涉及,充分考察了学生剪、贴、拼、探、猜、思、算等探究能力,带有浓厚的数学活动意识.对于初中学生来说,这也是一大难点.在学完了"勾股定理"之后,学生已初步具备了有关图形简拼,尤其是正方形的剪拼问题的操作经验,但这对于解题还远远不够.从教师层面来看,无论是课堂教学,还是发表的相关文献,大多数都比较重视如何将矩形剪拼成等面积正方形的问题.事实上,有了这些准备,我们可以将任意的多边     

数正方形

老师举起一张纸,问学生上面一共有多少正方形。他们说出了正确答案“6个”。老师再一次举起这张纸,问学生上面共有多少正方形。“8个”,他们答道。这回他们又答对了。那么这张纸上到底有多少正方形?6个还是8个?(答案见下期)数正方形     

数正方形

在一次家庭作业中，我布置了这么一道练习题：“数一数，图中有几个正方形？有几个长方形？”我原来设想用下面左边的这一幅图，后来因为在电脑排版时出现了一些变动，原来的图变样了，成了右边这幅图的模样。等我发现的时候，练习已经印好了。这是一道非常普通的题，书上已有类似的练习，前两天刚做过。所以我也就将错就错，让孩子们带回去做了。周一回校看了孩子们的作业情况，我惊呆了……全班３９位同学竟有２０多位写了有８个或几个不等的正方形。这里面有正方形吗？我暗自寻思着。显然图中并没有正方形。那究竟是什么原因使这么多孩子…     

拼正方形

冬冬想用右面的3块碎料拼一个正方形,但拼来拼去总缺一只角。你能     

分正方形

有一个长方形纸板,尺寸如下图所示。它的一个角已残破（阴影部分）。请你把完好的部分分成8个不等的正方形,并保证这些正方形的边长都是整数。如果你不知道怎么分,就动手画一画吧。     

拆分正方形

下图左边的大正方形是由若干个正方形拼成的。你能把这些小正方形重新组合,把它们拼成右边的两个小正方形吗？快试一试吧。     

等分正方形

亲爱的小朋友,下图是一个5×5的正方形,除了中间画阴影的1格,请把余下的24格平均分成4份,而且要保持每个小方格的完整性,4份的形状、大小要完全相同。你有几种分法呢？