企业生产案例的开发与应用研究——以南京铁道职业技术学院城轨运营管理专业为例

教学资源库建设是推动信息技术在职业院校专业教学领域综合应用、提高专业教学质量的重要手段,而企业生产案例开发在教学资源库建设中意义重大。南京铁道职业技术学院城轨运营管理专业基于企业的突发事件报告无法直接运用于教学的难点,总结出描述作业环境、采访当事人和实地调研等企业生产案例开发的经验,并把案例应用于理论与实践教学,提高了学生学习兴趣,提升了教师的教学水平。     

工程教育专业认证背景下案例教学的实施 ——以"材料力学性能"课程为例

以工程教育专业认证为出发点,对"材料力学性能"课程进行案例教学改革.首先阐明教学目标、案例教学达成方式、案例的设计及选择原则,然后分别从日常生活生产案例、重大历史事件案例、红色案例、蓝色案例、理论发展史等案例类型角度,详细阐述进行案例教学的改革过程和意义.     

资源利用与植物保护专业硕士案例式教学的探索研究

案例教学已成为培养专业硕士实践能力的主要方法。结合资源利用与植物保护技术进展课程教学,根据专业硕士的教学理念和特点,选取教学过程及生产实践中的典型案例,从案例教学的必要性与意义、案例的选择原则、案例资源设计、教学案例的使用与评价方面展开论述,以期为推进教学改革,培养真正能够推进农业发展、解决实际问题的应用型创新农业人才提供参考。     

案例研讨式教学在实训教学环节的探索及实践——以“油矿地质学”课程为例

以中国石油大学(北京)“油矿地质学”课程为例,探索了案例研讨式教学模式在教学实践中的应用情况。认为案例研讨式教学的内涵包括:从“生产”中来,到“生产”中去;启发式教学引导+互动式教学过程;引入研究前沿,拓展教学内容的广度及深度;挖掘课程蕴含的课程思政元素,实现“课程”和“思政”有机结合。案例研讨式教学模式主要分为:相关理论知识的学习;实际生产案例的选择;学生自主分析解决问题;分小组讨论交流;汇报及研讨;总结提升。案例研讨式教学可以有效地培养学生的实践能力、解决复杂问题能力和创新能力,取得了良好的教学效果。     

浅谈案例教学法在煤矿安全法规教学中的运用

在煤矿安全生产法律法规的教学中,积极推广运用案例教学法,充分发挥案例教学的启发性、参与性和理论与实际相结合的作用,克服了单纯讲授的不足,对安全法规的教学和学习起到了很好的促进作用.     

论案例教学的实施及功用

一、实施案例教学的基本程序1.案例准备编写和选择好的案例是成功进行案例教学的前提和基础。案例是案例教学的核心和灵魂,同时也是案例教学区别于其他教学模式的关键所在。从某种意义上说,一个好的案例意味着案例教学已经成功了一半,它不仅使课堂变得生机盎然,而且会使学生记忆深刻,甚至会影响学生一生的选择和定位。那么究竟什么样的案例才算是一个好的案例呢?它必须具备以下几个基本条件。(1)实在性。案例应该取材于鲜活的生产、生活和工作实践,是指向现实事例的,而不是“摇椅上杜撰出来的事实”,或者“从抽象的、概括化理论中演绎出的事…     

案例教学法在“化学反应工程”教学中的应用探讨

为了使学生能够充分认识“反应器选型”在工业生产中的重要性,案例教学法被引入“化学反应工程”教学中。研究过程重视案例选题背景及教学应用情景,强化了案例教学问题导入式教学法。基于“反应器选型”这一知识点,以实际工业中微生物法生产丙烯酰胺工艺中反应器的发展历程为背景,详细介绍了案例的设计与实施过程。教学实践结果表明,案例教学法强化了学生对反应器选型这一知识点的理解和掌握。     

固态相变课程的课堂互动与案例教学初探

课堂互动与案例教学是固态相变课程教学方法中的重要抓手。固态相变课程案例教学的课堂设计主要从课前经典教学案例的选择、课堂上的互动策略和归纳理论知识三个方面进行,案例教学可以实现固态相变理论知识与实际生产应用的有机融合,是培养学生学以致用能力的有效方法。     

浅谈案例教学在客运组织教学中的运用

案例教学是通过生活、生产中真实案例运用到教学中,从而使学生更好地理解、掌握书本知识的一种教学方法。在客运组织中运用案例法教学会使一些抽象问题具体化、复杂问题简单化,激发学生的好奇心,培养学生的兴趣爱好,提高学生能力方面进行有益的探索。     

工商管理专业案例教学质量学生满意度探讨——基于一项案例教学实践调查

本文基于两个阶段的案例教学实践调研,探讨了高校工商管理专业案例教学质量学生满意度问题。研究结果发现,案例教学实践中,由于学生对案例教学的质量感知低于质量期望,从而影响了案例教学的学生满意度与忠诚度;影响案例教学学生满意度的因素主要包括,案例选取、案例课堂建设、案例教学师资、案例教学的能力培养导向、案例教学考核。最后,本文对提高案例教学的学生满意度提出了一些重要的建议。     

The Neophyte,The Natural,The Thinker and The Star

The paper examines the ways in which group work teachers deal with students understanding of the complexities of group work, while they support students acquisition of practice skills with groups. The students' ability to acquire skills in working with groups, and demonstrate them will vary greatly. Principles and techniques used in teaching group work should reflect these variations. Specific and concrete ways that instructors may use to individualize their approaches in teaching and communicating are presented. These principles and techniques also are relevant for teaching other social work practice methods.     

从人名看东西方文化异同

人名是社会的一面镜子,透过人名可以发现不同的社会文化、社会心理以及不同的社会生活变迁的印迹.文章从东西方人名的异同这一角度分析其相应的土壤--东西方文化的异同.     

旅游合同违约责任及其损害赔偿

旅游合同是旅游法的重要组成部分,也是规范迅速发展的旅游业的重要法律制度。由于旅游合同是无名合同,旅游合同违约情形时常发生,本文试从旅游合同违约的几种情况分析违约责任的承担及其责任方式,以促进旅游合同违约责任制度的研究。     

旅游,听力,生活

本文为外教Rober to P. Reyes在离开中国时,写给他学生的一封信,主要目的在于鼓励中国学生学习英语,以及如何培养英语学习的兴趣等各方面的良好建议。     

《沉沦》与《青春》之比较

这篇文章对《沉沦》与《青春》进行比较研究,分析两者在故事结构、主题、人物形象、手法和风格等方面所存在的相似和差异,并揭示出造成这些相似和差异的原因,使得这两部作品得到更好地理解,对探索文学创作和鉴赏具有一定的借鉴意义。     

Riemann-Stieltjes积分存在性的判定

Riemann积分的存在性问题是微积分的主要任务和难点,本文讨论了在Riemann可积意义下比Riemann积分更具有一般性的Riemann-Stieltjes积分存在性的判定.     

从人名看东西方文化异同

人名是社会的一面镜子,透过人名可以发现不同的社会文化、社会心理以及不同的社会生活变迁的印迹。文章从东西方人名的异同这一角度分析其相应的土壤——东西方文化的异同。     

北石窟寺地下水与石窟岩体潮湿渗水的关系及地下水治理措施

本文通过对庆阳北石窟寺地层岩性地质构造和水文地质特征的分析,认为受窟前二级阶地阻挡和岩层斜层理向山倾影响,排泄不畅的地下基岩裂隙水,是北石窟寺洞窟岩体潮湿、渗水的重要原因之一,也是窟内空气湿度大,形成凝结水的原因之一.在此基础上提出了地下水治理措施,并对北石窟寺地下水治理工程作了介绍.     

消费者心目中的家具

目前 ,家具市场正向着多元化方向发展 ,它有着许多新的流行趋势 ,形形色色的现代流行家具正在市场上展现着各自的魅力 ,使消费者在选购家具时要考虑诸多问题 ,关注更多的方面     

住宅建筑漏电保护器设计和安装

结合相关设计规范,阐述住宅漏电保护器的设计,包括漏电保护器的设置安装、漏电断路器的额定动作电流值的合理整定、优先选用电磁式漏电断路器、室内空调电源支路宜装设漏电保护器、电涌保护装置和漏电断路器安装位置的确定,以及住宅等电位联结等.