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21世纪的教育比任何时候都需要特色学校,品牌学校,与时俱进的学校,开拓创新的学校! 《小学教学参考》是具有40年悠久而辉煌历史的全国中文核心期刊,一直为小学教育事业做贡献。在全国人民奋力奔小康之际,我们决定利用名刊优势,举行“21世纪创新型特色学校展示”活动,为那些坚持开拓创新、始终代表中国教育先进文化方向的学校和校长提供展示自己的机会和平台。 相似文献
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2012年《中国电化教育》继续坚持教育技术类综合学术期刊的办刊方向,进一步巩固发挥CSSCI检索源期刊、中国教育类核心期刊和RCCSE中国权威学术期刊的优势地位,为广大教育技术工作者和中小学一线教师创设一个良好的学术研究平台。2012年本刊将重点关注以下研究方向:01.学习科学的最新研究 相似文献
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<正>本刊为江苏省一级期刊、中国期刊网来源期刊,由江苏省教育厅主管、扬州大学主办,创刊于1992年,是全国各级各类中等学校数学教育教学专业性期刊。本刊发挥高校的专业优势,始终坚持"服务教育、教学、科研"的办刊方向和"用得上的 相似文献
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<正>用得上的教育理论学得会的解题技巧本刊为江苏省一级期刊、中国期刊网来源期刊,由江苏省教育厅主管、扬州大学主办,创刊于1992年,是全国各级各类中等学校数学教育教学专业性期刊。本刊发挥高校的专业优势,始终坚持"服务教育、教学、科研"的办刊方向和"用得上的教育理论,学得会的解题技 相似文献
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本刊为江苏省一级期刊、中国期刊网来源期刊,由江苏省教育厅主管、扬州大学主办,创刊于1992年.是全国各级各类中等学校数学教育教学专业性期刊。本刊发挥高校的专业优势,始终坚持"服务教育、教学、科研"的办刊方向和"用得上的教育理论.学得会的解题技巧"组稿理念,以"初等数学教与学的研究"为特色紧扣中学数 相似文献
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《现代教育论丛》是华南师范大学主管、广东省教育科学研究所主办的综合性教育学术期刊;《中国核心期刊(遴选)数据库》收录期刊、中国学术期刊网全文收录期刊;坚持正确的办刊方向和舆论导向,立足广东,面向全国;追踪教育理论和实践热点,探求教育真理,弘扬先进教育理念,及时反映广大教育科研人员和教师的教育科研的新成果;突出时代性、理论性、实践性,为促进我国教育理论的繁荣、发展和教育改革服务。 相似文献
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教育期刊作为我国教育事业和期刊建设的一部分，它的生产尤其是编辑环节存在着一定的特殊性与规律性。教育期刊遵循普通期刊编辑规律的同时，还要注重以下方面：确立恰当的功能定位，坚持正确的编辑方向；坚持实用的选稿原则，树立亲切的刊物形象；制定科学的编辑方略，着力凸现宣传重点；坚持编辑工人的整体性原则，提升编辑人员的团队意识。而这一切要靠民主而科学的工作制度来保障。 相似文献
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