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相似文献
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1.
《教学仪器与实验》2005,21(1):36-36
2004年全国教学仪器标准化技术委员会工作会暨标准审定会于12月12日至18日在海南省海口市召开。出席会议的有21位委员和13位有关专家和企业代表。第三届全国教仪标委会副主任委员、教育部教学仪器研究所所长王富、教育部基础教育司技装处调研员王宝山出席会议并讲话。  相似文献   

2.
2012年全国教学仪器标准化技术委员会年会暨标准审查会于2013年1月24日至27日在济南市召开。教育部基础教育二司司长、第四届全国教学仪器标准化技术委员会主任委员郑富芝、山东省教育厅厅长齐涛、教育部教学仪器研究所所长韩呼生出席会议并讲话。教育部基础教育二司副司长刘昌亚、教学仪器研究所副所长刘诗海、山东省教育厅副巡视员刘士祥,以及全国教学仪器标准化技术委员会委员、专家、企业代表、教师、标准起草人等75人参加会议。郑富芝司长在讲话中阐述了加强基础教育装备工作及标准化的重要性和紧迫性,充分肯定了20多年来教育装备标准化工作所取得的成绩,  相似文献   

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《教学仪器与实验》2004,20(9):29-29
20 0 4年 8月 2 5日 -2 8日第三届全国教学仪器标准化技术委员会在西安市召开了化学分技术委员会成立会暨标准审定会。教育部教学仪器研究所副所长、标委会副主任王富同志 ,教育部教学仪器研究所检测室主任、标委会秘书长党建伟同志、陕西省教育技术装备管理中心主任曹岩同志以及陕西省教育厅的有关领导出席会议并讲话。会议介绍了第三届全国教学仪器标准化委员会成立后 ,教学仪器产品标准立项和制、修订情况 ,各分委会成立和工作开展情况。会议还审定了《二氧化硅晶体结构模型 (送审稿 )》和《二氧化碳晶体结构模型 (送审稿 )》两个行业标…  相似文献   

4.
2009年全国教学仪器标准化技术委员会工作会暨标准审查会于8月26日至29日在北京召开。教育部基础教育二司副司长、第四届全国教学仪器标准化技术委员会副主任委员李天顺,中国教学仪器设备行业协会会长、教育部教学仪器研究所所长王富,教育部教学仪器研究所副所长、第四届全国教学仪器标准化技术委员会副主任委员刘诗海,教育部体育卫生与艺术教育司体育处处长卢逊及基础教育二司教育技术装备处长蔡耘、特教处处长谢敬仁等出席会议。第四届标委会委员、特邀专家、起草人等35人参加会议。  相似文献   

5.
第四届全国教学仪器标准化技术委员会及六个分技术委员会成立暨工作会于7月14日至17日在北京召开。教育部基础教育司副司长、第四届全国教学仪器标准化技术委员会副主任委员李天顺,中国教学仪器设备行业协会会长、教育部教学仪器研究所所长王富,国家标准化管理委员会服务业标准  相似文献   

6.
20 0 1年 1 2月 5日~ 6日 ,第三届全国教学仪器标准化技术委员会 (以下简称标委会 )成立暨工作会在北京邮电会议中心召开。出席会议的有第三届标委会主任委员、教育部基础教育司李连宁司长 ,教育部高教司刘凤泰副司长 ,教育部教学仪器研究所冯振家所长 ,第二届标委会秘书长、教学仪器研究所刘诗海副所长 ,国家标准化管理委员会高新技术部戴红同志 ,中国教育行业协会秘书长刘枢楠同志。会议由本届标委会副主任委员、教学仪器研究所副所长王富同志主持 ,主任委员、基础教育司李连宁司长做了讲话。会议回顾并总结了第二届标委会的工作。在第二…  相似文献   

7.
同志们: 今天,第四届全国教学仪器标准化技术委员会及六个分技术委员会成立暨工作会议,是新时期新形势下召开的一次非常重要的会议。我首先代表刚刚结束任期的第三届标委会,向国家标准委对教育标准化工作的重视与支持表示衷心的感谢,向为全国教学仪器标准化孜孜不倦、努力工作的第三届标委会各位同仁表示衷心的感谢,向第四届标委会各位续任和新任的委员表示热烈的祝贺!并受第四届标委会主任委员、基础教育司司长姜沛民同志的委托,  相似文献   

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1优先发展教育,教育行业标准化工作要先行教育行业标准化工作,是教育行业公益性的技术基础工作,是教育行政部门指导行业发展和实施宏观管理的重要手段,是协调教学仪器设备专业化规模生产的技术保障,是提高教育投资效益的重要措施之一,是促进教育发展的重要支撑条件。教学仪器产  相似文献   

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教学仪器标准化工作的发展,将深刻影响教学仪器设备的设计、制造和使用。充分重视标准化工作,了解标准对教学仪器产品的要求和变化,了解有关强制性国家标准,对推进教学仪器发展和提高产品质量都是非常重要的。  相似文献   

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2009年全国教学仪器标准化技术委员会化学仪器分技术委员会工作会暨标准审定会于2009年12月15日至18日在浙江省嘉兴市举行。会议审定了《教学用玻璃仪器一般质量要求和试验方法》和《酒精灯》、《集气瓶》、《滴管》、《具支试管》等31项玻璃仪器产品标准的送审稿,并讨论了2010~2011年化学仪器教育行业标准制修订计划。  相似文献   

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全国教学仪器设备研究会筹备会议于1989年3月14日至16日在北京召开。研究会的发起人以及来自教学第一线和部分省市代表共32人参加了会议。全国高校理科教材编审委员会主任、北京大学教授虞福春先生,全国中小学教材审定委员会副主任、中国物理学会教学研究会主任、北京大学校务委员会副主任沈克琦教授,国家教委条件装备司蒋景华司长,中国教育学会副秘书长董树森同志等也到会并讲了话。  相似文献   

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教学仪器设备标准化工作的意义和现状国家教委教学仪器研究所赵丽萍本文在阐述标准、标准化的基本概念的基础上,介绍近几年来教学仪器设备标准化工作概况,并提出如何进一步加强教学仪器设备标准化工作的几点浅见。一、标准、标准化及意义标准,就是对重复性事物和概念所...  相似文献   

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为坚持中小学技术装备工作为新一轮课程改革服务、为推进素质教育服务、为提高教育质量服务、为义务教育均衡发展服务,加快推进中小学实验室标准化建设,总结交流经验,研究部署下一阶段的工作,2009年11月26日,全国中小学实验室标准化建设工作现场会在江苏省苏州市召开。教育部基础教育二司副司长李天顺、江苏省教育厅副厅长祭彦加、教育部基教二司装备处处长蔡耘、  相似文献   

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本刊第一卷第二期《对中学物理教学仪器现状和发展方向的探讨》一文中指出:“我国现在生产并正在使用的中学物理教学仪器产品,与国外同类产品相比,普遍存在工艺水平较低,标准化、通用化和系列化水平不高,仪器不配套等问题.”这个问题提得好!其中的标准化是问题的主导方面,现就标准化工作,提几点建议,供参考.标准化是一项综合性的基础工作,既是组织现代化生产的重要手段,又是科学管理的重要组成部分.搞好标准化工作,对合理  相似文献   

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最近 ,教育部印发了义务教育全日制学校 18科课程标准 (实验稿 ) ,决定今年秋季首先在全国 38个区(县 )进行实验 ,并将逐步扩大实验范围 ,5年后在全国普遍使用。它标志着我国新一轮课程改革已经进入了实施阶段。这次课程改革是继上个世纪 70年代末、80年代初邓小平同志亲自抓教材建设以来又一次系统的涉及教育教学各个层面的改革 ,而且就某种意义上来说更带有根本性 ,有其深刻的时代根源。江泽民同志前几年就明确指出 ,知识经济已见端倪 ,知识的创新和应用能力决定着今后国家的发展和社会财富的聚集 ,决定着国家的富强和民族的振兴。因此 ,…  相似文献   

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《教学仪器与实验》2005,21(4):15-15
由河北省教育厅主办、河北省教育技术装备管理处承办、河北省教育厚朴总公司协办的2005年河北省教学仪器设备展示会于3月8日在河北省石家庄市召开。  相似文献   

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教育部最近发布了《初中理科教学仪器配备标准》(JY/T0386—2006)、《初中科学教学仪器配备标准》(Ⅱ/T0387—2006)和《小学数学科学教学仪器配备标准》(JY/T0388—2006)三个配备标准。我们对这三个标准(以下简称“新标准”)进行了一些研究,并将新标准与1993年版和2000年调整版《中小学理科教学仪器配备目录》(以下简称“旧目录”)进行了对比分析研究。  相似文献   

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《教学仪器与实验》2004,20(6):48-48,F003
(排名不分先后,企业名字后为产品型号)    一、手摇交直流发电机(参检合格率82 % )1.中外合资温州联盈教仪有限公司J2 4 172 .余姚市梅溪教学设备厂J2 4 173.江西吉安市科威仪器厂J2 4 174 .江西吉安市第五教学仪器厂J2 4 175 .湖北当阳市教学仪器厂J2 4 176 .杭州解放电子仪器厂J2 4 177.余姚市东南科教仪器设备厂J2 4 178.江苏海门天补中学教学仪器厂J2 4 17二、高频信号发生器(参检合格率75 % )1.杭州九二无线电厂J2 4 6 3 12 .浙江温州电子仪器厂J2 4 6 33.余姚市环中仪器厂J2 4 6 3三、低频信号发生器(参检合格率10 0 % )1.浙…  相似文献   

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