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廖先胜 《小作家选刊(小学)》2007,(12)
一年四季都很美,但我认为最美的是秋天。秋天的田野美,到处是一片丰收的景象,一个个胖乎乎的棉桃吐出了一团团雪白的棉絮,像牛毛一样软。稻子金灿灿的,像撒了一地金子,又像铺了一条又长又宽的大地毯。沉甸甸的谷穗频频点头,颗粒饱满的高粱涨红了脸。 相似文献
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诗人梁小斌的诗《我热爱秋天的风光》以一种复唱之美表现了他对秋天的热爱。全诗只十七行,但“秋天像一条深沉的河流在歌唱”却出现三次。一般来说,这样短的诗应尽量避免用语的重复,因为如弄不好,就会给人以语言不丰富和思维空间狭窄的感觉。而梁小斌在这首诗中的复唱却收到了非常好的艺术效果。 相似文献
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苏轶翔 《语文世界(高中版)》2002,(12)
秋天,就像一支彩色笔,它给苹果涂上红色。秋天,就像一位理发师,它给梧桐树剪下了许多“头发”。秋天,就像一位邮递员,传递了农民今年大丰收的信息。秋天@苏轶翔$福建罗源县实验小学小荷文学社 相似文献
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赵长雁 《快乐作文(低年级版)》2009,(10):20-20
秋天是什么颜色的?小绵羊说:“秋天是白色的,你看,棉花白了,比我的毛白一千倍。”小燕子说:“秋天是紫色的,你看,葡萄紫了,像一串串紫色的玛瑙。”小八哥说:“秋天是红色的,你看,苹果红了,又大又圆,一看就令人喜爱。” 相似文献
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陈李杨 《新语文学习(小学作文)》2003,(22)
人们常说秋天是“秋高气爽”。我抬头一看天,天已变得又蓝又高,随后,我又用力吸了一口气,没想到空气竟是那样新鲜纯净。我走进了树林,看见的第一排树就是枫树。这枫树的叶子红得发紫,像一簇簇燃烧的火焰,真是“枫树似火”,又看见了一棵参天松,树的颜色没变,还是绿色的,但比以前显得更苍翠了。第二排是橘子树,橘子已经结出来了,像一个个黄色的小灯笼,真可爱!但它的叶子还是绿色的,与橘子产生了强烈的对比。我又走进了竹林,竹子已经开始掉叶了,竹林里竹叶飘着,像一片片飞舞的黄蝴蝶,地上已经被落叶铺上厚厚一层。但竹竿还是碧绿的,拍上去硬邦… 相似文献
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毛笈华 《中学生读写(初中)》2005,(10)
郁达夫在《故都的秋》中说:“北国的秋天,却特别地来得清,来得静,来得悲凉。”“秋天,这北国的秋天,若留得住的话,我愿意把寿命的三分之二折去,换得一个三分之一的零头。”可惜我生长在北方,却从来没有品尝过秋的味道,总觉得夏天刚刚过去冬天就来了。秋天仿佛是夜空中的流星,还没有看清它的模样,它就消失了。秋天是什么时候开始的呢?我不知道,记得小时候,学校开联欢会时总是提到“金秋九月,我们又迎来了一个教师节”,九月已经是秋天了吗?九月初,太阳还不依 相似文献
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《小学生导刊(低年级)》2008,(Z3)
炎热的夏天悄悄地溜走了,秋天迈着轻盈的步子走来了。秋天的天空更高、更蓝,朵朵白云轻轻地飘动。大雁排着整齐的队伍在空中飞,边飞边叫,好像在告诉人们:“秋天来了!”田野里的稻谷一片金黄,就像铺了一地的金子。秋风吹来,稻田掀起层层波浪。高粱、棉花和麦子也成熟了,农民伯伯 相似文献
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一、主题确立
“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”在秋色渐浓的时节,引领学生到大自然中去走一走,看一看,感受农家丰收的喜悦,享受绚烂无边的秋色。 相似文献
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何艳娌 《作文世界(高中新语文伴侣)》2010,(3):94-95
“秋天在哪里呀,秋天在哪里,秋天在我们美丽的校园里,啦啦啦……”这是流行在我们学校里的一首歌,它可是我们自己编写的一首歌。 相似文献
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《小雪花(小学生成长指南)》2007,(4)
周末,老师给我们留了一篇作文,让我们写写看到的秋天。我想啊,想啊,不知道从哪儿下笔。于是就跑去问妈妈。妈妈说:“明天我还是带你到公园去找找秋天吧。”我高兴得跳起来说:“一言为定!” 相似文献