初中物理概念建立中科学方法教育的显化研究

1研究现状 物理概念是物理学最重要的基础,是物理知识教学的重要内容．在物理教学中,使学生正确、牢固地形成物理概念,具有非常重要的意义．     

思维导图在初中物理实践性教学中的应用

在初中物理实践性教学中,思维导图具有十分重要的应用意义。本文基于思维导图的概述,分析论述初中物理实践性教学中应用思维导图的意义,研究探讨初中物理实践性教学中思维导图的应用策略。     

浅议“物理意义”

数学是研究物理学的重要工具,在学习物理的过程中,要学会将数学形式“译”成相应的物理内容,弄清其物理意义．     

低成本自制仪器和教具在初中物理敏学中的作用

随着科学技术的飞速发展,教育的普及和提高,现代教育正面临着一场课堂教学改革．物理实验作为物理教学的重要基础、重要内容、重要方法和重要手段,在物理教学中具有极其重要的地位和作用．加强物理实验及其教学的研究,对于促进物理教学及其改革具有重要的意义．     

基本物理常数及其哲学意义

基本物理常数在物理学的发展过程中扮演着十分重要的角色。对基本物理常数本质特征的理解是科学和哲学的重要问题之一。关于基本物理常数的研究历来是引人注目的。本文明确给出基本物理常数的物理意义;揭示出基本物理常数的作用和哲学实质;对基本物理常数的理论解释及其哲学问题进行了研究探讨。     

量纲法则在简谐振动中的简单应用

量纲法则是物理学研究中的重要方法之一。在研究谐振动的问题中,振幅、角频率和相位三个特征量首先出现在微分方程的通解——谐振动的表达式中,没有直观的物理意义。本文提出首先用简单的量纲法则确定三个特征量的量纲,再研究其物理意义的学习方法。     

物理实验教学与创新人才培养

物理实验对于当今教育界提出的创新人才的培养具有非常重要的意义,在物理实验过程之中,学生通过亲身体验及实验之中同学之间的配合,培养了学生创新能力和创新精神。但是,在当前我国的物理教学之中存在很多问题,因此,对于物理实验教学改革的研究,具有非常重要的意义。本文基于这一问题进行了研究,希望本文的研究可以为我国物理实验教学的发展做出贡献。     

对初中物理教学的反思与创新

物理是自然科学的重要组成部分,物理的研究成果和研究方法在自然科学的各个领域都起着重要的作用。不仅如此,物理对于培养学生的创造力和独立的思维能力具有重要的意义。在新的时代背景下,我们正需要的是这种具有很强的创造能力和独立思维能力的综合型素质人才,而中学阶段作为学习物理的重要时期,每一位中学物理教学工作者都肩负着重要的责任。作为一名初中物理教师,为了更好地提高自身的教学水平,就应该不断地对教学方法进行反思和创新。本文中笔者从初中物理教学中存在的问题、解决课堂中出现问题的措施以及对初中物理教学方法的创新三个方面并结合自身的实践来对初中物理教学进行研究,研究成果对优化初中物理教学起到一定的参考作用。     

高考物理中计算能力的提高与技巧

在高考物理中,计算题几乎贯穿考卷始终,而且计算题作为考查学生综合能力与素养的题型,在物理试卷中占有重要地位。而计算能力是物理学科中必备的基本技能之一,是学生学习理科类课程的基础,深入掌握这一能力对学生的学习和生活都具有重要意义。在高考物理中,拥有良好的计算能力能够让学生自信应对考试,在一定程度上也能提升学生的学习成绩。但在历年高考中,学生计算题的平均分都处于较低的分数,学生的计算能力与综合能力有所欠缺。而教师在物理教学中要提高学生的物理成绩,就要注重学生计算能力的提升。基于此,本文将分析提高学生在高考物理中计算能力的意义,分析学生在物理计算中存在的问题,并研究高考物理中学生计算能力的提高方法和技巧。     

农村中学应大力提倡自制和运用教具

在中学物理教学中,让学生明确物理实验对物理科学发展的重要意义,学习物理研究的实验方法,培养严格的实事求是的科学态度,掌握一定的实验技能,是进     

分析初中物理教学中如何渗透德育教育

德育教育作为初中教育的重要内容,对学生综合素质和思想观念的培养具有非常重要的意义和作用。对此,本文在研究中主要以德育教育为核心,探究初中物理教学中渗透德育教育的有效途径,进而实现初中物理教学的最终目的。     

谈演示实验在物理教学中的重要性

物理学是一门以实验为基础的学科,物理实验是研究物理现象的基本方法。物理实验是培养学生观察、动手、思维能力的重要手段,是完成教学活动必不可少的环节,实验在中学物理教学中占有重要位置。从教学的角度考虑,物理实验可以分为演示实验、学生分组实验和课外实验三大类。在日常教学中适当地进行各种实验,对学生的学科学习具有重要的意义。演示实验是最常用、最直接、最基本的物理实验,因此,在常规教学中做好演示实验意义重大。     

物理教育中培养元认知能力的意义

本文在简要介绍元认知概念的基础上,着重从五个方面阐述在物理教育中进行元认知研究的重要意义。     

视觉规律与物理教学

在物理教学中重视视觉感知,研究视觉规律,把视觉规律与物理教学有机结合起来显得十分重要和有意义。笔者对此作了些粗浅的探索。     

物理教学中培养学生“猜想与假设”能力的教学方法探讨

随着新课程改革的逐步推进,无论是物理课程专家还是一线物理教师都认识到科学探究活动在物理教学中的重要地位和重要作用．《普通高中物理课程标准（试验）》提出的课程具体目标中,把科学探究作为学习“过程与方法”目标维度的一个重要方面,要求“经历科学探究过程,认识科学探究的意义,尝试应用科学探究的方法研究物理问题。验证物理规律．”...     

浅谈初中物理教学中学生观察能力的培养

观察能力是学生学习物理知识必须具备的能力之一,物理学是一门以观察和实验为基础的科学,通过观察物理现象和实验学习物理知识、研究物理问题是物理学习的重要手段和方法,在当前新课程的实施中,初中物理教学对于培养学生观察能力有特殊的意义。     

高中物理实验教学的探讨与分析

一、研究的意义物理实验是根据一定的研究目的,运用科学仪器、设备,人为控制、创造或纯化某些物理过程,使之按预期的进程发展,同时在尽可能减少干扰的情况下进行定性或定量的观察和研究,以探求物理现象、物理过程变化规律的一种科学活动,也是检验物理学理论是否正确的标准.它不仅是物理学研究的基础,而且是物理教学的重要手段,是高中物理教学的重要内容.实验教学是物理教学的有机组成部分,在物理教学中占据极其重要的地位,实验教学能     

浅谈物理实验在物理教学中的重要性

当我们在引导学生学习物理知识时,应该充分认识到物理实验在物理教学中占有重要的地位。它既是物理教学的基础,也是物理教学的内容、方法、手段,因此,实验教学是物理教学的重要组成部分。本文首先简要介绍了实验在物理教学中的意义,分析了高中物理实验教学中存在的问题,并提出如何发挥物理实验在物理教学中的重要作用。     

＂转化思想＂在初中物理教学中的应用研究

初中物理教学对于学生物理知识的学习具有重要的意义,在本文中,将就＂转化思想＂在初中物理教学中的应用进行一定的研究。     

关爱生命,创平安校园——浅谈物理课堂教学中的安全教育

关爱生命的教育作为学校教育的重要组成部分,越来越成为物理课堂教学备受关注的话题。在物理教学中渗透安全教育,是物理教学的重要任务和物理课堂教育意义的升华。