“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”句新解

杜甫的律诗《登高》,被誉为古今七言律诗之冠。其高超的写作手法和深刻的思想内容征服了许许多多的读者和评论家。在教授这首诗的时候,很多同行也大都注重向学生讲授前两联的写景和后两联的抒情,也就是说都将诗歌的颔联认定为写景的句子,人教版第三册语文《教师教     

滚滚长江 萧萧落木——杜甫《登高》赏析

登高杜甫风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。     

2009年新课程高考化学试题的特点及启示

广东、山东、海南、宁夏、江苏、辽宁、福建、浙江、安徽、天津等十省市2009年的高考试题均为新课程试题。就化学学科而言,虽然考试形式、试题结构存在较大的差异,但仔细分析不难看出一些趋向性的特点,对教师今后的教学和复习备考有较大的启示意义。     

2007年高考数学试题的特点与启示

2008数学备考方略:1.夯实基础知识,形成知识纵横联系的网络,养成充分使用教材的习惯。2.重视练习,注意总结。3.注重意志培养,养成良好的个性品质。     

三年来高考数学试题浅析和对94年数学命题趋势管见

一高考命题的新导向从77—93年的高考,可分为三个阶段:77～83年的知识型;84～90年的能力型;91～93年的改革型.命题的指导思想和原则,集中在体现两个“有利”.试题不超过现行数学教学大规定的内容,不超过现行课本所能达到的程度.特别是91年以来,杜绝了偏题、怪题、超纲题,题型结构     

新课程新高考新特点——2009年高考化学试卷分析

针对2009年的高考,本文对高考化学试题、命题质量、《考试说明》、体现新课程特点等几个问题,进行认真分析,谈谈自己的一些看法,与同行们探讨。     

2009年福建高考文综政治试题的特点和启示

今年是我省实施高中新课改的第一年高考,也是我省综合科试卷首次自主命题。与去年的文科综合全国卷试题相比,今年文科综合政治科试题结构稳中出新,难易适中,较好地体现了新课程的理念。     

2009年新课程高考化学试题的特点及思考

本文通过对2009年参加新课程高考的10个实验区、9套高考化学试题的结构特点和试题特点进行分析,并从选考模块的设置以及科学探究能力的考查两个方面进行探讨,以期给即将参加新课程高考的同行一些启示。     

稳中求变推进高中新课程——2009年福建省高考政治试题的特点与启示

相对于前几年高考来说,今年的高考有哪些新变化和新特点？针对这些新变化和新特点,高三教学与复习应注意哪些问题？本文通过探讨今年我省高考文综政治试题特点,进一步明确新高考方案的要求、新高考命题的特点和新高考改革的趋势,以实现新课程教学与新课程高考的顺利衔接,更好地指导我们抓好高三工作,搞好高考复习。     

新课程 新高考 新导向——浅析2009年高考安徽卷化学试题特点及对教学的启示

今年是安徽省实施新课程改革后新高考的第一年,也是首次对理科综合能力测试进行自主命题,对化学教学有着很好的指导作用。以2009年普通高等学校招生全国统一考试（安徽卷）化学试题为研究对象,分析试卷的特点,并探讨其对平时教学的导向。     

新课标下的地理高考试题特点和教学策略——2009年福建省文综地理高考解读及启示

福建省从2009年起实施普通高中新课程高考综合改革方案，进行首次新课程高考。从2009年我省的考试说明的命题指导思想中可以看出，命题的指导原则实际体现了新课改理念和新课程理念，即要让学生的全面发展得到体现，也要体现三维目标，同时还要体现高考的选拔性。总体感觉是2009年我省文综命题力求体现普通高中新课程的要求，渗透新课程理念，     

2008年高考实验题特点及其对2009年高考的启示

实验题是高考必考的题型，题型变化无常，多种多样，只有打好基础，了解命题趋势，才能以不变应万变．     

培养能力 提高素质——2000年上海高考数学试题的启示

20 0 0年高考上海数学试题在总体保持稳定的基础上题型新颖 ,给人耳目一新的感觉 ,其特点为 :“运算量较少 ,能力要求为主 ,题型新颖 .”本文根据 2 0 0 0年高考上海数学试题的特点 ,结合教学实际 ,说明培养能力 ,提高素质的重要性 .一、注重学习能力的考查试卷第 12题 :在等差     

2007年广东、山东、海南和宁夏四省区新课程高考数学试题探究

从2007年开始，广东、山东、海南和宁夏四个省区作为全国高中新课程改革的首批实验区率先进入新课程高考（以下简称新高考），2009年福建省也将进入新高考，到2013年，全国所有省份（港、澳、台除外）全部进入新高考。作为先行者，四省区的新高考将对后续进入的省份产生极大影响，必然引起大家关注并且认真地探究。本文通过对新高考数学卷综合评析，和大家探讨本省新课改数学有效教学。     

2012年新课程高考生物试题的特点与启示

本文从试卷结构、主要考点分布等方面,对2012年11套新课程高考生物试题进行统计与分析,以期把握其中的特点和规律,为新课改背景下的高中生物教学提供参考。     

新课程 新高考 新思路——结合2009年山东高考政治试题浅谈课改和高考

随着新课程改革的深入,淡化教育教学的应试功能,已逐渐成为社会的共识。但在考试仍然是人才选拔的一种重要方式的前提下,高考试卷的命题立意和价值取向的变化和创新,本身就应该是新课改的题中之义,并发挥着对中学各学科教学的导向作用。反映新课程改革的理念和目标,作为高考命题的一个指导思想,在近年来全国及各地市的高考试卷中得到了越来越充分的体现。2009年山东高考政治科选修题就是一仑非常典型而鲜明的题例。     

2009年江苏省历史高考的新特点及启示

一、新特点2009年江苏高考历史试卷再次打破难度纪录,成为江苏省自主命题以来难度值最高的试卷,并呈现出新的特点。1.题量大。试题的题型与去年大体相同,但明显     

星垂平野阔月涌大江流——2012年全国各地高考数学试题的特点和启示

2012年全国各地高考数学卷着眼基础、突出本质、频现经典、强化综合、关注应用、适度创新、彰显文化、保持风格,颇具“稳”、“变”、“新”的特点．它带给我们的启示是“要提高高三复习质量,就应该在‘读’、‘写’、‘算’三个教学支点上做好文章”．     

星垂平野阔月涌大江流——2012年全国各地高考数学试题的特点和启示

2012年全国各地高考数学卷着眼基础、突出本质、频现经典、强化综合、关注应用、适度创新、彰显文化、保持风格,颇具“稳”、“变”、“新”的特点.它带给我们的启示是“要提高高三复习质量,就应该在‘读’、‘写’、‘算’三个教学支点上做好文章”.