唱响心中的歌

中国,正用崛起书写传奇。中国的少年,正用拼搏谱写时代华章。让我们一起捕捉时代热点,展示时代变化,传承家国情怀,传递社会正能量,高唱新时代赞歌。     

心中的梦想

小的时候，我很喜欢看天，蓝蓝的觉得它很美，很美，心里总想着要游遍蓝天下所有的地方。怀着五彩缩纷的梦想，我逐渐长大了。当别人问我长大后的梦想是什么，我大声地回答：“我要当一名出色的导游，要游遍蓝天下所有的地方。”     

心中的梦想

我20多岁时开始进行业余文学创作,断断续续,全凭兴之所至。有时三五个月写一个长篇,一蹴而就;有时数年投笔,不着一字。概括来看,我的写作不过是为丰富个人业余生活偶尔为之的一种自娱自乐,因此连“业余作家”的称号都有些愧不敢当。我经历中的正式职业是     

我心中的梦想

躺在垃圾桶旁,我的情绪很低落,可心中总有着无数的企盼与梦想,企盼有一天拨开乌云见日出。记得一年前,我还摆在武汉广场"阿迪达斯"货品专柜最显眼的     

追逐心中的梦想

现阶段,高校青年教师面临着科研、教学、学历提升、职称评定、家庭等多方面的压力。对"八零后"教师来说,如何兼顾教学和科研,如何处理与"九零后"大学生的师生关系,如何兼顾家庭与工作,都需要妥善处理。梦想和现实之间总是有些距离,要想完美摆正这些关系,我认为最重要的是要从心态上积极面对这些机遇和挑战。     

我心中的梦想

去年暑假,我同姐姐来到北京,参加由《孩子天地》杂志 社举办的第二届"曙光杯"征稿颁奖大会。会议期间,听了诗 人、作家的讲座,还参观了颐和园、宋庆龄故居、北京大学、 中国科技馆、中国现代文学馆……真是使我受益匪浅。 我对北京大学十分仰慕。7月27日那天,杂志社安排了三 辆大轿车,把我们这些获奖的小作者带进了北大校园。啊！北 大的校园真美啊！绿树丛中一座座古典式建筑,体现出北大的     

唱响心中的红领巾之歌

想唱就唱,要唱得响亮;想唱就唱,要唱得漂亮。向阳小学队员们用优美的歌声唱响生命的华彩乐章,用激昂的旋律抒发心中对中国共产党、对社会主义祖国的热爱。     

唱响心中的“红歌”

这是一场别开生面的演唱会,演出现场井然有序,气氛热烈而温馨;这是一群与众不同的演员,多数已是耄耋之年,却精神矍铄,风采依旧。在山东老年大学一间不足百平方的教室内,声乐研究班“庆祝建党90周年文艺演出”正在如火如荼地进行。尽管没有华丽的舞台灯光，也没有专业的音响设备，但那一支支耳熟能详的红歌撞击着每个人的心扉，一阵阵高亢洪亮的歌声唱出了老年学子对党和祖国的无限热爱。     

保护学生心中的梦想

我们的基础教育是没有梦想的，这一看法表述的观点是从事基础教育的老师本身在课堂教学中没有梦想．他全神贯注的是学生通过考试成绩诠释的自身的价值．水平和资本．是从后视镜里看未来的路，我们的学生原本有梦想，并且是很灿烂诱人，很“顶天立地”“荡气回肠”的，     

我心中梦想的学校

作为校长,心中应该有梦,校长的梦就是理想的学校。我们常常谈论一流学校,谈一流学校自然会想起清华大学原校长梅贻琦先生的一句名言：“大学者,非大楼也,大师之谓也。”纵观当今世界著名大学。哪里有好的研究传统。哪里有自由探索的学术氛围,哪里就会吸引住一流人才,     

我心中梦想的学校

作为校长,心中应该有梦,校长的梦就是理想的学校。我们常常谈论一流学校,谈一流学校自然会想起清华大学原校长梅贻琦先生的一句名言：“大学者,非大楼也,大师之谓也。”纵观当今世界著名大学。哪里有好的研究传统。哪里有自由探索的学术氛围,哪里就会吸引住一流人才,     

不忘初心,唱响心中的歌谣

正音乐的触角总是在牵动人们心灵的神经。音乐原本是拨动人们的心弦,奏起人们心中的旋律,唱出人们的心声,在生活的空间里,用一个个跳动的音符诠释生命的色彩,是最真挚、最容易沟通和理解、最为普遍也最单纯的生命符号。然而,纯情的音乐被金钱涂抹上华丽的外衣走进深不见底的市场中颠簸的时候,那些原本的单纯常常被包装的面目全非,情与非情,是与非是,     

只要你心中有梦想

梦想是人生的追求，不同的梦想决定着不同的人生意义。有人说：“心有多大，舞台就有多大。”是啊，人们心中的梦想将决定着他一生的命运。[第一段]     

在孩子心中播种梦想

我倾听儿子的种种梦想和童话,是因为我喜爱他,我愿意分享他的快乐和欣喜;我倾听他的梦想、狂想,是因为我相信梦想的力量,我愿意我的孩子是个有梦想的人。     

点亮留守儿童心中的梦想

<正>农村留守儿童是一个特殊的群体,他们数量庞大,不同程度地存在监护缺位、亲情缺失等问题,这导致他们中的相当一部分人产生了心理问题,表现为内向自卑或性格叛逆等,正如在《本期关注》中记者所采访到的小文、小溪等留守儿童那样。从记者还原的这些留守儿童现状中,我们可以看到,他们身上存在的这些问题不只是外出务工人员的家庭问题或者留守儿童自身的问题,更是一个不容忽视的综合性社会问题,需要全社会设身处地去关注、解决。     

心中有一个造房子的梦想

小时候我父亲做的一件事情到今天还让我记忆犹新。父亲是个木工，常帮别人建房子，每次建完房子，他都会把别人废弃不要的碎砖乱瓦捡回来，或一块二块，或三块五块。有时候在路上走．看见路边有砖头或石块．他也会捡起来放在篮子里带回家。久而久之，我家院子里多出了一个乱七八糟的砖头碎瓦堆。我搞不清这一堆东西的用处，只觉得本采就小的院子被父亲弄得没有了回旋的余地。直到有一天，我父亲在院子一角的小空地上开始左右测量，开沟挖槽，和泥砌墙，用那堆乱砖左拼右凑，一间四四方方的小房子居然拔地而起，干净漂亮地和院子形成了一个和谐的整体。     

唱响心中的爱——我的教育故事

教育是一门艺术,只有走进学生心灵的教育才是真教育。爱是教育的原动力,教师关爱的目光就是学生心灵的阳光。——题记教师对学生的爱更大程度是一种理解、尊重、善意的认可和帮助。我带过一个叫郭军的学生,是班内的双差生。一次,郭军一整天没来,我联系了他平日里最要好的同学朋友,仍没有他的消息。第二天一大早,我在我的办公室门口遇见了他,孩子看见我眼睛湿润了：“老师我不想上学了,我的基础差,几门课都学不好,近几天又和家人发生了矛盾,今天来就是想和您说一声,免得您为我担心。”我沉默了许久,语重心长地对孩子说：“首先,老师很感谢你走前能来跟我打个招呼,这说明你是一个懂事的孩子。对于你的处境我很了解,不得     

如何与孩子共圆心中的梦想

梦想就是希望,是对内心自我的追求。追梦路上的风景便是人生最大的财富。所以呵护孩子心中的梦想何其重要。我们要像培育花朵那样给孩子的梦想足够的养料、水份和阳光,让这朵梦想的花儿尽情开放。那么,我们的家长在生活中是如何与孩子共圆心中的梦想的呢？本期父母茶座,我们走进杭州市娃哈哈小学,一起来分享部分家长的做法和体会吧。     

用无悔的青春托起心中的梦想

每个人都有自己的梦想。有人想当杨利伟一样的航天英雄,追梦太空;有人想当科学家,去追逐令人仰慕的“诺贝尔奖”;有人想当一名警察,惩恶扬善、无比光荣。在卖火柴小女孩的眼里,梦想是飘香的烤鹅,是奶奶温暖的双臂,是人世间最美的真情：在邓亚萍眼里,梦想就是一颗永不服输的信念,站在冠军领奖台上。目睹国旗飘扬。