高校教学秘书的基本素质要求

教学秘书工作是高校教学管理工作的重要组成部分.本文主要阐述了高校教学秘书工作的重要性,分析了教学秘书在高校教学管理中应具备的素质.     

高校教学秘书基本素质的思考和探索

教学管理是高校管理工作的核心,而如何提高教学管理人员的管理水平,如何提高整个院系教学管理整体工作效率,是我们要考虑的问题,本文对高校教学秘书必备的基本素质和能力进行了综合分析。     

现代高校秘书工作探讨和基本素质刍议

高校秘书承担着为领导服务、为教学服务、为师生服务的重要职责。在21世纪的头十年,高校教学、行政管理等方面都面临着巨大的挑战,秘书人员必须具备一定的思想政治素质、基本理论素质、业务能力素质和身体心理素质。     

简述新时期体育教师的基本素质

在新的历史发展时期，体育教师必须塑造自身的人格魅力，完善自身的实践能力，夯实自身的学科知识，提高自身的科研素质，从而具有时代需求的基本素质。     

简论现代秘书的基本素质

现代秘书应具备较高的素质。过硬的政治思想素质是对秘书人员的基本要求；优良的职业道德素质是秘书人员必须具备的职业道德；扎实的知识能力是秘书人员必备的本领和基本功。     

教学秘书的基本素质

教学秘书工作是教学管理工作中的重要组成部分,前者对后者有着直接的影响,因此作为教学秘书必须具有和提高政治思想素质、知识责任、行为能力素质和工作作风素质,才能促进教学管理工作的提高。     

高校院系秘书应具备的基本素质

高校院系秘书应具备较高的政治思想素质、职业道德素质、科学文化素质、工作能力素质和身体心理素质,这是提高院系办公室工作质量和工作效率的根本所在。     

教学秘书在高校教学管理中的作用及素质要求

教学秘书是高校教学管理队伍的重要组成部分,主要负责院、系教学事务,在教学管理系统中发挥着重要作用.文章详细论述了教学秘书角色定位、工作任务和作用,分析了教学秘书在高校教学管理中应具备的基本素质.     

高校教学秘书工作探析

教学秘书是高校教学管理队伍的重要组成部分,作为高校教学管理活动各个环节中最基层的管理者、实践者、服务者和信息反馈者,是联系教务处、学院、教师及学生的纽带和桥梁,是维持高校教学工作正常、有序进行的重要保障。本文针对教学秘书的工作性质及重要性、特点及岗位职责,分析阐述了做一名合格的教学秘书应具备的基本素质与能力。     

高校教学秘书所应具备的基本素质

高校教学秘书作为高校教学管理队伍中最基层的教学管理人员,是连接系部、学校及教务处的桥梁和纽带,是保证教学工作正常运转的枢纽,其综合素质的高低直接影响着教学管理工作的好坏和教学工作能否正常运行。因此,高校教学秘书必须具备良好的政治思想素质、健康的心理素质、过硬的业务素质、较高的学习和创新素质。     

如何做一名合格的高校教学秘书

教学秘书队伍是高等教学管理的一支重要力量,是联结学校教务管理部门与系部的中介,又是学校各项教学事务的具体实施者,其工作量的优劣与学校教学质量密切相关.作为高校的教学秘书,怎样才能跟上时代的步伐,适应教学的发展,成为一名合格的教学秘书、系领导的得力助手,这是个值得我们教学秘书去认真思考的问题.     

试论现代秘书素质

本文在论述现代秘书应具备基本素质的基础上．分析了当前秘书队伍中存在的主要问题．阐述了提高现代秘书素质的基本途径。以期帮助秘书人员真正做好领导的参谋助手。     

高校院系办公室秘书的素质要求

本文分析了高校院系办公室秘书的日常管理工作,论述了办公室秘书的工作性质和重要地位,从政治素质、职业道德素质、文化素质、人格魅力、协调能力和创新能力等方面阐述了高校院系办公室秘书的素质要求.     

论高校教学秘书的角色定位与素质提升

教学秘书是高校教学管理队伍中的重要组成部分,在高校教学管理中发挥着关键性作用.准确把握教学秘书的角色定位,提高教学秘书的素质水平,对提高教学管理质量有着重要意义.     

教学秘书如何做好高校教学管理工作

教学秘书是高校教学最基层管理者,是教务管理部门与院系之间的桥梁,是师生联系的纽带。教学秘书的工作质量将直接影响高校的教学质量。本文从教学秘书的作用、工作特点和应具备的基本素质等方面,浅析教学秘书应如何做好高校教学管理工作。     

浅谈高素质的高校秘书人员应具备的基本素质

要做一个称职的教学秘书,要有正确的政治思想、勤奋的工作作风、刻苦学习、团结协作、牺牲奉献的精神,这样才能适应岗位需要,提高优质服务。     

浅谈新时期高校教务秘书应具备的基本素质

教学秘书作为高校管理队伍中的重要组成部分,在日常的教学管理中发挥着重要的作用。文章阐述了新时期教学秘书工作的主要职责,分析了教学秘书应具备的素质和要求。     

谈高校教学秘书应具备的基本素质和能力

现阶段我国教育改革正处在全面深化当中,在这一重要发展阶段,对高校教学秘书的要求提升,高校教学秘书面临的压力和挑战随之增大。为能顺利应对这一改革,就要加强自身基本素质及业务能力。本文主要就高校教学秘书的职能和性质简要阐述,然后重点分析高校教学秘书的基本素质及能力,希望对实际教学秘书工作的开展有所裨益。     

职业经理的基本素质

职业化经理不是现在一般意义上的国有企业厂长、经理。职业经理应当是推动企业走向全球化,受过良好教育、积极进取,具备在复杂、混乱及动荡不安的国际环境中有效领导企业的能力,在世界范围成功管理企业的领导者。职业经理不是天生的,丰富的工作经历,对于形成一个全球性意识来说是不可替代的。职业经理要在复杂、多变的国际环境中有效地领导企业,在世界范围内成功地管理企业,就必须具备超凡能力。美国艾莫利大学教授杰弗利·罗森史威格认为,职业经理应当具备7种能力素质。 一.接受过广博的教育。在广博的教育中最主要的是全球化思考能力与策略化思考能力,以及综合的商业教育。全球化思考能力与策略化思考能力是指善于在全球背景下的思维、多因素复合思考。综合的商业教育则是指要有广泛的商业知识和能力,如懂得财务、生产、营销、     

创造型教师的基本素质

创造型的教师应具备什么样的素质呢？笔者认为以下几种最基本的素质是必不可少的。