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新词随着时代进步应运而生,其产生是有"理"可依,有"据"可查的。文章结合wordspy收录的最近一年内新词对新词形成的类比、经济性,语言接触三大理据进行分析。理据为新词产生提供了理论依据,而生成方式是新词的具体形式,文章将两者结合,找出新词生成最典型的生成方式,拼缀法,复合法及旧词新义,在理论与实例的融合中完成对所选新词的规律性阐释。 相似文献
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对于新词产生的原因和途径学界有了很多的论述,本文就新词产生的其中一个途径仿造来展开一些讨论,探究新词的产生和仿造这种方式结合的原因,仿造产生新词的方式,以及大量的运用新词对词汇系统产生的影响。 相似文献
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20世纪80年代以来出现了大量新词,这些新词丰富了现代汉语的词汇。本文试从构成新词的修辞方式方面做简要分析,从而使我们对新词有更深刻的了解。 相似文献
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20世纪80年代以来出现了大量新词,这新词丰富了现代汉语的词汇.本文试从构成新词的修辞方式方面做简要分析,从而使我们对新词有更深刻的了解. 相似文献
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刘佳 《南阳师范学院学报》2006,5(11):121-122
新词是英语词汇教学中的重要组成部分,每天英语中都有新词的出现。社会的变化,也真实地反映在语言词汇的变化中,尤其反映在大量新词的涌现与产生中。新词作为时代发展的信号,为英语增添了丰富的内容。本文将从新词产生的原因、新词的主要构词途径等几个方面对新词作简要的说明,同时探讨新词学习对词汇教学的促进。 相似文献
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随着互联网的普及,网络媒体中出现的英语新词受到越来越多的关注。这类新词不仅拥有其他类英语新词的特点,也有自己独特的构成特点。文章首先归纳了网络媒体英语新词的构成特点;然后分析了概念整合理论模型;接着用概念整合理论分析了网络媒体英语新词的意义构建过程,旨在找到这类新词意义构建的普遍规律,同时也填补了概念整合理论对网络媒体新词分析的空白。 相似文献
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现代汉语新词的产生途径 总被引:2,自引:0,他引:2
现代汉语新词的产生途径有很多,正如王德春先生所说:“新词新意是一种复杂的语言现象,产生新词新意的方式也很多。”本文就从六个方面来概括现代汉语新词产生的途径。 相似文献
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现代英语在其发展过程中不断有新词出现,究其原因主要是政治、经济、科技和社会生活的飞速变化,在交流过程中必须创造新词才能与之相适应。因此,新词翻译成为一个棘手问题。就英语新词的翻译方式而言,有直译、意译、音译、部分音译、移译和部分移译;新词的构成方式有旧词新译、派生词、复合词、纯杜撰词、外来词、移译词以及其他一些构词方式。根据新词的不同构词方法,本文将通过一些具体实例来说明英语新词的一些翻译技巧。 相似文献
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吴兆霖 《西北成人教育学报》2009,83(5):56-58
本文首先论述英语新词的产生,是由于政治、医学、数字、军事、交通、环保、娱乐体育方面的发展和进步而产生的。英语新词的产生是社会发展的产物。然后又讨论了英语新词的构成方法,有创新法,结合法,添义法等。最后讨论了英语新词的翻译方法,有音译,意译,象形译,推演,引申等。系统的浅析了英语新词的产生,构成与翻译。 相似文献
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王明月 《黑龙江教育学院学报》2009,28(9):121-123
新词新语的产生大概有这几个方面:(1)由外来词转化而来;(2)由科技诞生的新词新语;(3)由简捷词成了新词新语;(4)由网络发展而来的新词新语;(5)由旧词发展而来的。新词新语的发生发展是社会发展与进步的表现,新词新语其实就是一面观察社会生活的晴雨表,是反映现实的镜子,也是改革开放以来思想解放的结果。 相似文献
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郜林涛 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2007,(6):64-66
在《根有律》中发现大量的新词新义,这些新词新义在《汉语大词典》中多未收录。本文即以《汉语大词典》为参照系,考察《根有律》中的新词新义。并指出书证提前例。 相似文献
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一、语料中有关新词时间的界定 葛本仪先生在<现代汉语词汇学>中指出,所谓新词就是指刚产生的词,或者是产生后使用时间不长久的词.我们判断新词,首先应该有一个时间概念,也就是说,必须立足于某一个时段上来认识新词. 相似文献
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随着社会的发展和进步,一些新词新语不断出现,在人际交往中也得到了广泛应用,新词新语的不断出现,不断丰富着汉语的词语宝库。新词新语应是出现在近十几年内,而且必须是被普通话吸收的词语。新词新语的特点是出现快、消失快。新词新语能够反映文化的变迁。它反映了三个层次的文化变迁:物质文化、制度文化和心理文化。新词新语就像反映新时代、新生活的一面镜子,它也是流行文化的"晴雨表"和"温度计"。新词新语出现得这么多,对现代人们用语的冲击力也很大,不是所有的新词新语都可以在任何一个场合用。新词新语的出现有着它积极的一面,也有它消极的一面。从积极的方面来说,它可以让我们看到时代的烙印;而它消极的一面就是一些词语趋于粗俗,使没有辨别能力的青少年变坏。我们要学会用新词新语。 相似文献
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杨小平 《四川师范大学学报(社会科学版)》2008,35(1):97-100
新词语是社会发展的反映,研究新词语有助于掌握文化动态和汉语教学内容的更新.10年来,我国编纂出版的有关新词新语的汉语词典共10部,从不同角度收录了新词新语.其成就表现为:动态反映和及时修订,体例更加严谨和有所创新,收录新词新语比较全面及时,开始利用网络和相关数据库来搜索新词.其不足表现在:新词新语新义收词标准不一和词量大小不一;新词新语新义有重复或者漏收;新词新语新义出现年限断意,不准确;按语或知识窗重复或缺乏,以及解释与其他问题等. 相似文献
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新词的大量产生是现代汉语词汇系统中突出的语言事实之一,加强对外汉语教学中的新词教学有重要意义:有利于扩大留学生的词汇量,提高他们的阅读和交际水平,有利于他们迅速融入汉文化之中.在进行新词教学时,可以从形式及文化内涵方面入手,以便学生真正的理解掌握新词. 相似文献
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方丽霞 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2006,(6):77-78
近50年来,随着社会全面发展和改革开放的进一步深入,汉语中出现了一大批的新词借词现象,在这些新词中,有相当一部分来自港台及国外外来语,同时这些新词的出现也包含了汉语本身的发展变化过程。本文从新词出现的源头及词义分析两方面来探讨汉语中的新词变化问题。 相似文献
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柏金华 《重庆第二师范学院学报》2016,(4):74-78
随着社会的进步和现代科学技术的发展,语言也在不断发展和变化,新词显著增加,旧词也新义迭出。新词有三种常见组合:"名词+名词"组合,"形容词+名词"组合,紧缩词。组合后的新词与多元的环境和背景知识相互作用,在产生新概念和新事物的同时,新词的语义和用法也精彩纷呈。认知语义学的概念合成理论极大地促进了语言和认知的发展,鉴于新词的发展趋势,运用认知语义学对新词进行意义建构分析具有重要的理论和实践意义。 相似文献