it代替谁?

代词it最基本的用法是代替除人以外的一切生物和事物,不用来指代人。我们可以说:“W here is m y book?”“Its on the desk.”但不可以说:“W here is Jack?”“Itis in the room.”那么在什么情况下,it可以指代人呢?笔者认为主要见于下面几种情况:1.指说话人心目中的那个人。例如:—Itm ustbe Carla.她肯定是卡拉。—Y es,it was Carla herself.是的,她就是卡拉本人。2.代替说话者不太清楚的那个人,常用在打电话或有人敲门等情况。例如:—W ho is it?谁(敲门)啊?—Its m e,W eiM ing.是我,魏明。3.在回答其中用指示代词表示人的特殊…     

奇怪的one

1.one用作“数词”时,译为“一”。此时与冠词a/an有区别。one强调的是数量;而a/an强调的是类别。例如:(1)Thisisapen.(强调的是类别)(2)Ihaveonepen.(强调的是数量)2.one用作“代词”时,译为“一”。one代替单数可数名词(ones代替可数名词复数),这时one与it又有区别了。one指代前面提到过的同一类事物中的那一个;而it是指代前面提到过的同一个事物。例如:(1)—Whereisyourpen?—Itsonthedesk.(2)—Whichoneisyours?—Theoneonthedeskismine.奇怪的one!湖北@袁顺志…     

It要点大扫描

1.用作人称代词,代替前面提到的事物。例如:The snake is not a w arm-bloodedanim al.It’s a cold-blooded one.蛇不是温血动物,而是冷血动物。2.用以代替指示代词。例如:—W hat’s this?这是什么?—It’s a book.是一本书。3.起指示代词的作用,指一个人或事物。例如:—W ho is knocking at the door?谁在敲门?—It’s m e.是我。4.指代我们不知道其性别的人或动物,有时也用来指代婴儿或较年幼的小孩。G o and see who it is.去看看是谁。O h,it’s you。哦,是你呀!It m ust be theboys com ing back.一定是孩子们回来了。5.指时间、…     

议论文阅读五大考点答题指津

一、词句理解1.解释词义:考查有特定意义和有指代作用的词语。例1(2010年邵阳卷)《小议传统教育》17题:第③段画线句中的"此"指代什么内容?传统读书教育的成功,就在于此。答案:在孩童时代培养出良好的读书习惯。     

角色定位交际模式中的人称指代式研究

角色定位交际模式包括“I—You”、“I—(You)-He和“I—I”等基本模式及其变体形式。模式以及模式的变体导致了角色定位交际中人称指代式的变化：变异式角色人称指代和隐喻式角色人称指代。人称指代错位是变异式角色指代的特点。其中包括：I—we,I—You,You(single)—You(plural),I—He,You—He,He—They等六种错位及变体形式。隐喻人称指代式主要表现在人称指代式的复数喻指和层级性人称指代的语用移情等方面。     

新目标英语七年级(下) Unit 6重点句型讲解

1.—How is it going 你好吗?—Great0好极了!(1)该句是由疑问副词how引出的问候句型。意思是:一切顺利吗?“how is...”句型在问候语中用来询问对方的情况。通常都跟在Hello或Hi之后。例如:How is everything3一切都好吗?Hello,how is your family3家里人都好吗?Hi,how is the life3日子过得怎样?(2)句中的主语是代词it,用来代问话人所问的“那件事情”,即可以指代问话人所关心的任何事情。(3)动词go在此处不表示“去;走”,而表示“进行;进展”,常用begoing的结构。例如:Everything is going well.一切进展顺利。—How is it going3事…     

代词it的替代用法

1.代替上文提到过的那个单数的事物或一件事,复数用them来代替。如:①误:Ihavelostmyumbrella.Iwanttobuyit.正:Ihavelostmyumbrella.Iwanttobuyone.分析:it指丢失的那把伞,既然丢了,又怎能再买回来呢?【高考模拟题】TheParkersboughtanewhousebut____willneedalotofworkbeforetheycanmovein.A.they B.it C.one D.which(参考答案为B)②—Doyoulike____here?—Oh,yes.The air,the weather,the wayoflife...Every-thingissonice.A.this B.these C.that D.it分析:答案为D。it指everything,在这里的含义是指代环境或事物的情况。【高考…     

It的特殊用法

It 是一个英语中使用频率很高的词。它通常被用作代词,其常见用法是:1)具体代指某一物体,事件。如:—Have you returned the book borrowed from the library?—No,I haven't returned it yet.2)用作形式主语,指代句子后半部真正的主语部份,如:     

新目标英语八年级(上)疑难解析(Units 6～7)

1.Is thatSam?(P31)那是山姆吗?this和that是指示代词,除了指代“这件或那件东西”之外,常见的还有下列两种用法:(1)用在互相介绍或者询问的场合时,this和that指“这位”和“那位”。this指在说话者近旁的人,that指距离说话者稍远一些(但是中学英语园地能看到)的人。例如:This     

人称代词的修辞作用

在通常情况下,人称代词只起指代作用.但是,有时出于表情达意的需要,或改换指代的对象,或变换指代的单复数的形式,或将泛指用为特指等等,人称代词就起到了一定的修改作用.     

从“苟富贵,无相忘”谈文言虚词“相”的用法

(二)作代词用(虚词“相”的这一作用,或称为“副词兼起指代作用”,或称为“有偏指一方的作用”,或称为“代相”,或称为“偏指代词”。)这种“相”字,用在外动词或介词的前面,成为外动词或介词     

初中语文综合能力训练系列之八

一、基础知识 (一)按要求给下面的文字断句,但不准使用引号: 小华爹叫你去门口等着 1.要用上三个标点符号,要表示“小华”是说话者,“你”要指代“爹”: 2.要用上四个标点符号,要表示“小华”是说话者,“你”要指代“爹”: 3.要用上两个标点符号,“小华”不是说话者,“你”要指代“爹”:4.要用上三个标点符号,“小华”不是说话者,“你”要指代“小华”: (二)在下面的字词中,字形和注音全对的一组是:—一 1.姥(eh己)紫嫣行己n)红妖烧(r6o)天籁(l己i)供给(J丫) 2.掐(q屯己)尖嫡(d下)传格(q再6n9)倾揖O勺摧调(t 160)整 3·炮印60)制杀戮(l。)…     

从2002年高考题看one的用法

Meeting my uncle after all these years was an unforgettable moment,I will always treasure.A.that B.one C.a D.what(NMET,2002)此题的正确答案为B，这里one作代词，指代a moment,在句中做an unforgettable moment的同位语。—Why don蒺t we take a little break?—Didn蒺t we just have?A.it B.that C.one D.this(NMET,2000)此题的答案也是C项one, 此处one也是代词，代指名词a break。下面就one在中学英语中的常见用法做简要归纳：一、one作人称代词可以笼统的指任何人、某一伙人中的一个或本人。当one笼统地指任何人时，…     

语言学杂记

“这”的附加义指代指示代词“这”常用来指示较近的人或事物 ,与“那”相对 ,这是它的最基本用法。“这”发挥指代作用时 ,在其基本用法的基础上 ,由于语境的作用常常被赋予一些附加的指代意义。本文就是讨论这种指代中的附加意义。考察起来 ,“这”在不同的语境中 ,有增添强调附加义的、有增添承接附加义的、有增添时限附加义的、有增添游移附加义的、有增添复指附加义的 ,下面分五个方面———(一 )强调性指代、(二 )承接性指代、(三 )时限性指代、(四 )游移性指代、(五 )复指性指代———来讨论。(一 )强调性指代。“这”在句中除了起一…     

重点词语辨析

1.the/this/that/these/those【在线点拨一】this指代较近的一个人或物,these是this的复数形式,指代较近的几个人或物:而that常用来指代较远的一个人或物,those是that的复数形式.指代较远的几个人或物。例如:     

小小IT本领大

IT 作为第三人称单数,常常用来指代单数的事物,其实它的本领可不止如此!不信,我们一起来瞧一瞧。 [It 的基本技能】1.It 可以用来指除人以外的一切生物和事物。如:—Where’s his book?他的书在哪里?—It’s in his desk.在他的书桌里。     

五种代词考点透视与真题演练

【考点透视】1.人称代词:人称代词的主格在句中作主语(见第1题),宾格在句中作动词或介词的宾语(见第2题)。注意在下列情况下也用宾格:①在be后作表语。如—Who is it?—It!s me.—谁?—是我呀。②在单独使用或带not的简略回答中。如—Whobroke the cup?—Me!(Not me!)—谁打破了杯子?—我!(不是我!)又如—I like swimming.—Me too.—我喜欢游泳。—我也是。③在感叹疑问句中做主语,以引起强调(见第3题)。又如—You can tell him.—Me tell him?Not likely!—你可以告诉他。—我告诉他?不可能!④在下列之类的祈使句中:He!s got to repa…     

初一英语单元知识一点通(Units5～7)

U nit5H ow old is he?●单元知识点拨Ⅰ.he,she,it的用法he,she只能用来指人,意思分别为“他”和“她”,it可用来指人,也可用来指物,指人时一般指代婴儿或性别不明者。例如:①—W here is the baby?这个婴儿在哪儿?—Itis in the room.在房间里。②—W ho is knocking atthe door?谁在敲门?—I think it is Li Lei.我想是李雷。Ⅱ.疑问句到本单元为止,我们共学了三种疑问句:①像“Is this a car?”那样能用yes或no来回答的疑问句,叫做一般疑问句。②像“W here is thepencil?”那样由w hat,where,how等特殊疑问词开头用来对句子某一部…     

领会词语在语境中的意义和作用

考点分解1.根据文意为文中空白处选择最恰当的一组词语。2.联系上下文推断加点的词语在文中的具体含义。3.文中的加点词能否删掉或用其他词语替代,为什么? 4.指代词或其他词语在文中具体指代的     

《黎明的通知》自学导读

《黎明的通知》为现代诗人艾青一九四二年所写.作者以诗人的敏感,预见到胜利在望,以革命的乐观主义激情呼唤全国人民准备迎接民族解放斗争的胜利曙光.学习本课,可以采用朗读的方法进行.一、自由朗读,初步了解全诗,然后完成下面填空.1、本诗的“我”指代的是( ),“你”指代的是( ),“他们”指代的是( )区和( )区的( ),全诗都是以“( )”的口气,采用的是( )手法.