未来医学的先进模式——自然—生物—心理—社会系统医学模式

本文深刻地分析了现代医学＂生物-心理-社会医学模式＂所存在的诸多缺陷,提出了更加科学全面的未来医学模式———＂自然-生物-心理-社会医学模式＂。该模式强调如下重要观点：所有后天获得性疾病均由环境因素所导致,环境分为自然环境和社会环境,自然因素致病远比社会因素致病的比例大;自然因素导致躯体性疾病,社会因素导致心理性疾病;心与身的疾病可相互传导;医学模式要强调人与环境的整体统一,应兼备疾病防治的双能措施。     

未来医学模式——新世纪医学模式的思考和探索

生物-心理-社会和主动（病人开展的自我保健和预防）与被动（医生开展的诊断和治疗）相结合的新世纪医学模式,是对现代医学模式的反思、补充、升华和整合后的更为先进的科学的医学模式。既涵盖了生物-心理-社会医学模式的全部内容,又弥补了现代医学模式的不足。对人类的疾痛、健康、美容和长寿均有重要影响和积极的意义。     

医学高等专科学校《预防医学》的教学探讨

医学模式正从传统的生物医学模式逐渐转变为生物-心理-社会医学模式。群体-预防-社区保健的治疗模式,已经成为现代医学发展的必然趋势。作为医学高等专科学校的学生,就业的范围主要在基层和社区,因而加强医学高等专科学校的预防医学的教育,适应现代医学的发展需要,使培养出来的学生既有较强的临床技能,又具有面对基层和社区范围开展预防工作的复合型医学人才。这就要求我们对传统的教学模式进行改革,以适应现代医学模式的转变。     

关于医学高校学报国际化之路的思考

随着全球经济发展,杂志也逐渐国际化,医学高校学报的国际化也迫在眉睫,是不可回避的事实,我们要抓住机遇,迎接挑战.     

21种医学高校学报中文参考文献著录准确性探析

对医学高校21种核心期刊学报的1550每中文参考文献作了核查，发现著录中的错误率为13．0％～70．6％。经过分析归纳。认为参考文献著录出现的差错，作者和编辑都有责任。编辑如能仔细校核，可以减少以至消除这些差错。     

医学学报实施学科编辑制的实践与探讨

医学学报是医学专业的综合性学术期刊，学科编辑的设立，使编辑更有效地把握医学各学科的学术动态，有针对性地走进学校教学科研的前沿，真正成为反映学校教学科研的窗口。编辑模式的改革，调动了编辑的积极性，提高了学报质量，促进了学报的发展。     

网络环境下的医学学报建设

随着网络化的日益加强,医学学报如何做好自身建设,更好地利用网络资源,扩大医学学报的影响力,加强医学学报建设.     

论医学模式的发展对医院建筑形态的影响

同人类生活方式的变化对其居住空间形态所产生的影响相似,医学模式的发展也必然对医院建筑形态的变化发挥着决定性的作用。医学模式从早期的机械医学模式,历经现代生物医学模式,最后发展到当代的生物-心理-社会医学模式,每一种医学模式都有与其对应的医院建筑形态。因此,建筑师在设计医院时务必要了解同时代的医学模式,这样才有可能为病人以及医生创造出更好的医疗环境,而伴随这医学模式的进步,医院建筑也必将处在不断的完善之中。     

《生物心理社会医学》话减肥

减肥,是世界中、西医难题之一,我们发现了《生物心理社会医药学》,试用他研究减肥医药。我们先简介下《生物心理社会医学》：全世界多年提出《生物医学必须二次革命》走《生物心理社会医学》之路、几十年来,无一成功。我国党和国家提出“实现中医药现代化”,经科技部主办《中医药现代化专题》多年研究证明中医是科学的,中医是“系统医学”,它可以将中西医药优势溶为一体,使世界医学实现第二次革命,走向“生物心理社会医学”它就是《实现中医药现代化》成果之一,成绩是党和国家的。     

关于医学期刊中文参考文献的不当著录之探讨

以5种重点医学高校学报为材料,列举了中文参考文献4种类型10个不同形式的不当著录实例,分析了不当著录产生的原因,并探讨了主要的防范措施。     

医学期刊如何面向基层医务工作者——以长江大学学报（医学版）为例

十余年来，我编辑部通过培训、召集研讨会、邀请特邀编委等社会实践，为激发我省农村基层医务人员撰稿热情、提高他们的论文撰写质量作了多种有益的尝试。事实证明，医学期刊面向基层可以使基层医务工作者与编辑部获得双赢。     

医学期刊发表研究方案的调查与探讨

目的：唤起中文医学期刊编辑对发表研究方案的重要性的认识。方法：2002年1月15日，以方案为主题词，检索CBM（1979－2000年），MEDLINE（1966－2002年），万方数据库（1999－2002年）和Cochrane图书馆（2002年第2期），调查中英文期刊发表研究方案的现状。结果：至今尚无一种中文期刊发表研究方案。《柳叶刀》、ochrane图书馆，Biomed Central已接受并发表研究方案。结论：发表研究方案是提高临床研究水平和期刊质量的重要途径之一。中国医学期刊应开展发表研究方案的工     

日本医学会促进医学发展的经验及其启示

日本医学会、医师会通过合并成为日本医学领域最大学术团体,在此基础上利用学术引领、社会科普、现代化医学数据库建设等手段积极推动日本医学发展,研究日本医学会促进国家医学发展的相关经验,有利于我国学会更好地服务国家创新改革战略。本文通过文献调研,对日本医学会展开研究,梳理学会发展历史,总结学会对国家领域学术促进模式,助力我国学会改革创新。     

医学生医德医风教育路径探析

当代医学生作为推动我国医疗卫生事业发展的新生力量,在校期间系统学习了医学专业知识、专业技术,但医德医风教育相对缺失,这将导致其医疗服务能力不能满足社会期待,影响和谐医患关系的构建。本文通过总结医学生医德医风教育现状,分析加强医学生医德医风教育的必要性,同时提出医学生医德医风教育的有效路径。     

医学生医德医风教育路径探析

当代医学生作为推动我国医疗卫生事业发展的新生力量,在校期间系统学习了医学专业知识、专业技术,但医德医风教育相对缺失,这将导致其医疗服务能力不能满足社会期待,影响和谐医患关系的构建。本文通过总结医学生医德医风教育现状,分析加强医学生医德医风教育的必要性,同时提出医学生医德医风教育的有效路径。     

医学期刊的特点及在医学教育中的作用

论述医学期刊作为医学知识传播平台所具有的科学性、创新性、实用性、时效性等特点，及其在医学教育中所具有的深刻和不可忽略的重要作用。医学期刊承载着临床医学和基础医学工作者辛勤劳动的硕果，是介绍国内、外医学科学发展动态、反映医学领域开展的前沿工作的重要载体；是传递医学信息、开展学术交流的平台。在医学教育过程中，医学期刊是最新科研成果、最新技术和最新诊断治疗方法的重要来源，医学期刊是医学教育和医学继续教育中不可缺少的重要工具。     

浅谈循证医学思维与医学教育改革

循证医学是21世纪的临床医学。在传统的医学教育中引入循证医学的理念、思维和方法,强化循证意识,以问题和案例为基础,以学生为中心、教师为引导,鼓励学生从模仿型、记忆型转变为创新型、思考型。培养出既有广博知识又有创新能力的高等医学人才。     

浅谈高等医学院校基础医学实验室建设与管理

高等医学院校的主要任务是培养高级医学人才。而高级医学人才的培养是通过多种教学形式实现的。一方面要通过课堂教学接受广泛、坚实的基础理论教育;另一方面,又要通过实验室教学和临床实践,接受基本技能的培养。基础医学实验室是高等医学院校的一个重要组成部分,它的建设和管理水平是反映一个学校教学水平和科研水平的重要标志之一,直接影响着人才质量。为了适应教学改革的形势,必须加强实验室建设和管理,增强自身的竞争能力。当今实验室功能已由过去单一教学发展成为集教学、科研、开发研制为一体,因此,建设和管理好基础医学实验室,是办好高等医学院校的基本条件之一。