加强领导 落实规划 保质保量搞好师资培训工作

我们东丰县位于吉林省南部的半山区,原来的教育基础比较薄弱。为了提高中小学师资队伍的素质和中小学教学质量,几年来,我们把师资培训工作作为发展教育事业的重点,有领导、有组织、有计划地进行,取得了较好的效果。一、从战略高度来对待师资培训工作。总结过去的教训,我们认识到,教育质量低的根本原因是师资质量低。因此,教育事业要发展,必须把师资工作摆到战略位置     

搞好师资培训 扬起教改风帆

课程改革是一项系统工程，它不仅是验证课程标准和教材，更重要的是将一些先进理念有效地转化为广大教师的教学行为，以及时适应新课程的需要。我县自2004年秋季学期开始课程改革以来，本着省时、高效、实用的原则，采用了多种培训形式和措施，积极开展课改小学数学师资培训活动，不断加强教师的业务指导，有效地更新教师观念，提高教师驾驭新教材的能力，帮助教师掌握新课程的一些教学策略，取得了较好的成效。     

努力搞好培训 提高师资水平

中共中央《关于教育体制改革的决定》中指出:“建立一支有足够数量的、合格而稳定的教师队伍,是实行义务教育、提高基础教育水平的根本大计。”又指出:“必须对现有的教师进行认真的培训与考核,把发展师范教育和培训在职教师作为发展教育事业的战略措施。”一个根本大计,一个战略措施,这就透彻地指明了师资培训工作的重大意     

加强校本师资培训

经过市教委的批准,我校建立了师资自培基地,开设了《成功教育的理论与实践》《尝试成功的课堂教学模式》两门培训课程,并形成了教材和相应的音像资料。我校自培基地自建立至今,已为全区千余人开设4期成功教育“二四0”课程,为本区、本市、全国带教了近40名多名校长和教师。一、严格的课程培训与案例教学结合近年来,我们尝试运用系列专题讲座的方式,对教师进行培训。根据市教委的部署,在区教育局、教育学院的大力支持下,我校自培基地着重对教师进行了     

深化自身改革 搞好师资培训

赵紫阳同志在十三大上提出:“科技的发展,经济的振兴,乃至整个社会的进步,都取决于劳动者素质的提高和大量合格人才的培养。”这一科学论断,深刻揭示了教育的职能作用,是我们深化教育改革,振兴教育事业的理论武器和行动准绳。     

搞好师资培训提高教育教学质量

造甲城乡地处宁河县西南边远地区共八个行政村,二所中学。据1980年统计,32名中学教师,学历合格的只占3.1%;现岗教师中民办、代课教师占教师总数的65%以上。1980年以后,每年都有部分师范毕业生分配到这个乡任教,但由于交通不便、办学条件差等原因,每年又有大量的公办教师外流,教育教学质量提高的幅度也不大。近几年来,这个乡在加强教师培训工作方面投入了较大的力量,教师的文化知识层次和业务素质有了提高。在市县教育局统一部属     

搞好师资培训 扬起教改风帆

课程改革是一项系统工程,它不仅是验证课程标准和教材,更重要的是将一些先进理念有效地转化为广大教师的教学行为,以及时适应新课程的需要。我县自2004年秋季学期开始课程改革以来,本着省时、高效、实用的原则,采用了多种培训形式和措施,积极开展课改小学数学师资培训活动,不断     

搞好师资培训的十九个先决条件

美国著名的师范教育专家约翰·古德兰德(John·Goodlad)于1991年11月发表了师范教育的专题报告——《我国学校的教师》此报告系5年的系统研究,调查了18个州29所具有代表性的公、私立师资培训机构,指出了目前美国师范教育存在的主要弊端:地位低下;任务不明确;课程松散;教学呆板缺乏启发性等。     

加强师资培训的新途径

提高教学质量根本出路在于提高教师的素质和教学水平。这是一件长期而艰巨的任务。用什么方式来提高教师的教学能力呢?过去,我们只采取脱产进修。这虽然有一定成效,但也存在着一些问题,主要就是学与教的中间环节没有抓好。这个中间环节是什么?就是实践,就是理论与实际结合。一九八四年起,我校领导班子认识了这一问题     

发挥成人教育作用 搞好中小学师资培训

随着我国改革开放形势和社会主义教育事业的不断发展,大力搞好成人教育,对于加强我国政治经济、思想文化建设,提高中小学教师队伍素质,具有十分重要的作用。一、成人教育是发展社会主义教育的重要环节教育是培养人的一种活动。它有广义和狭义之分。从狭义上说.学校教育是指教育者根据一定社会或阶段的要求.对受教育者所进行的一种有目的、有     

搞好网点建设 扩展师资培训工作

我校坚持“面向小学、服务小学、研究小学、指导小学”的办学宗旨,注重抓好小学教师的在职培训工作。从１９９４年开始到现在,初步形成了师资培训的网点建设格局。４年里,我校的６位教师下村完小蹲点搞教学教研共６１１天,听课、评课２８１７节,上研究课１９节,搞专...     

利用卫星电视搞好中小学师资培训工作

党中央为了促进教育事业的发展,最近投入大笔资金筹建卫星电视教育网,这也为我市尽快建设一支数量足够、质量合格的教师队伍,创立了良好的条件.目前,我市初中现岗教师中,不足大专学历者占总数的56.4%,不能胜任教学工作的占15.21%;小学现岗教师中,     

加强师资培训 促进素质教育

我区原有师资力量既缺又弱。1986年全区小学教师仅1961名,其中民办教师占32．5％,学历达标率仅52．3％,这成为制约我区“普九”工作的一大“瓶颈”。针对这一现状,我们下决心打一场师资队伍建设的翻身仗。在师资培训方面,我们制定师资培训规划,狠抓师资培训工作,取得了显著成绩。     

电大应加强师资培训

师资培训,这是带有普遍性的薄弱环节,多数省级电大做的不够完善。……对于电大所从事的远程教学与普通高校的面授教学在教学方式上的差别重视不够,这是师资培训方面最为突出的问题。远程教育培训如不加强,电大的教学方法就容易沿袭旧的一套,电大特色和优势就难于体现。近来,教育部和社会舆论都在强调素质教育,而教师的质量则是全面推行素质教育的基本保证。教师应该具有实施素质教育的能力和水平,这是电大进行师资培训的重点。要有一个教师培训的规划,规定需要达到的具体目标,提出具体措施。要有充分的经费保证和时间保证。国务院关于《中国…     

多渠道加强师资培训工作

目前，职教师资中具有“双师素质”的比例偏低，不利于专业的教育教学工作，使学生的技能训练和培训工作有所削弱。由于信息化的高速发展及新兴岗位的不断涌现，教师的教学工作手段以及对现代教育技术的运用也面临着严峻的挑战。因此，多渠道加强学校师资培训工作，构建教师终身学习体系势在必行。     

搞好新课程师资培训的实践与体会

2002年暑假,我县对小学和初中起始年级上岗教师、教导主任和校长进行了新课程知识培训。县、乡两级共培训519人,并在两个试验乡镇经过半年的跟踪培训,取得了明显成效,较好地完成了培训任务。一、领导重视、提高认识是搞好培训的前提从2002年五月份起,县教育局、县教师进修学校领导多次召开办公会议,研究讨论有关培训方案,及时解决有关问题,协调有关方面的工作。县进修学校成立了以业务副校长为首的培训领导小组,教务处专门指派经验丰富、业务精通,多年从事继续教育的教师承担这项任务。六月份并派他们到我省首批新课程实验区———临汾市曲…     

精心组织扎实工作努力搞好新课程师资培训

2001年8月,教育部在大连召开全国基础教育课程改革工作会议,提出"先培训,后上岗;不培训,不上岗"的原则,把新课程师资培训作为中小学教师继续教育的核心内容.近一年来,我处在教育部师范司和省教育厅党组的领导下,在新课程师资培训方面作了一些工作.     

翻译课堂教学的有序性研究

翻译教学的目的是培养和提高学生的实际语言运用及转换能力,在教学过程中,根据相应的教学原理,通过有序性的课堂设计．可以减少和克服教学活动的盲目性和随意性,增强和提高翻译教学活动的有效性和可控性。本文主要阐述了翻译教学有序性的主要特性、课堂教学组织与实施的基本模式和翻译教学的有序性原理,并研究和探讨了在翻译教学中培养翻译创造性思维能力的重要性。通过合理的翻译课堂设计,使翻译理论与实践有效融合,让学生逐步提高翻译能力和水平,从而进一步做好翻译工作。