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基于WEB的高等学校教材样书信息化建设研究 总被引:1,自引:0,他引:1
随着我国高等教育事业的迅猛发展和国家对高等学校教材建设的重视,高校教材的品种和数量大大增加,如何选用教材,为教师自编教材提供参考,成了高等学校教材工作的一项重要任务,也是高等学校教学资源建设和数字化校园建设的一项重要内容.文章在阐述高等学校教材样书室建设意义的基础上,提出了教材样书信息化建设的工作思路和基于WEB的信息管理系统的设计方法. 相似文献
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我国高等学校在教材建设与改革上取得了很大的成绩.但也存在一些问题,本文在分析这些问题的基础上,对教材建设与改革,教材建设与管理从指导思想、建设重点、教材研究、措施制定、加强管理等方面提出了一些见解。 相似文献
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教材建设是高等学校基本建设之一,是教学工作中一个极为重要的组成部分。随着教育改革的不断深入和科学技术的发展,教材建设已越来越为人们所重视了。国家教委何东昌副主任指出:“为了适应高等教育面向现代化,面向世界,面向未来,培养又红又专高级专门人才的需要,高等学校的教材要以改革的精神,向多样化发展;要研究和吸取各国教材的长处,形成自己的特色;要努力提高教材的思想性,科学性,启发性,适合我国情况的先进性和适用性。”本文就如何根据医学院校的特点,抓好教材建设,谈谈自已的体会: 相似文献
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认为研究生教材建设是高等学校和科研院所的一项基本建设,对研究生教材建设工作的重视,是关系研究生教学质量提高和教学改革成效的关键所在。在分析了德国、日本、美国、英国、法国等主要发达国家研究生教材遴选与管理的历史、现状与特征的基础上,对我国研究生教材建设提出了一系列建议,如设立专门机构管理研究生教材建设工作、重视基础课程教材的设计与编写、规范专业课程教材的选择与使用、注重教材的电子化等。 相似文献
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随着我国高等学校教学改革的不断推进,高等学校的教材建设也将面临着严峻的挑战和发展的机遇。高等学校需要充分认识到教材建设在学校学科建设和教学改革中的地位,以及新形势对教材建设的要求;还要紧密结合学校的课程建设,充分体现学校教学改革的最新成果,依托学科优势,创建有特色的精品教材,构建好新型的教材体系。 相似文献
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蓬勃发展的西北工业大学教材建设 总被引:2,自引:0,他引:2
高 等教育的持续发展及教学改革的不断深入 ,对高校教材建设工作提出了新的课题和内涵。高等学校既是教材需求和使用单位 ,又是教材编写任务的承担单位 ,在教材建设中起着主体作用。近年来 ,西北工业大学教材建设工作在制度建设已取得成绩的基础上进一步开展了系列化、规范化的 相似文献
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1989年初冬时节,国家教委高教司邀请国务院各部委负责教材工作的同志云集天津,围绕制订全国高等学校1991—1995年教材建设纲要的有关问题,进行切磋与讨论。会上集中研讨了两方面的问题。第一,分析了“七五”期间我国高等学校教材建设所取得的成绩和存在问题。与会代表一致认为,“七五”期间,高等学校教材建设工作在“积极扩大教材种类,大力提高教材质量,努力搞活教材工作”方针指引下,在改革开放及高等 相似文献
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培养人才是我国高等学校的根本任务,教学工作则是高等学校的中心工作,为此高等学校必须高度重视教材的建设。高校教材建设与管理工作与学校的教学改革密切相关,科学的管理高校教材工作是更好地为教学服务,是提高教学质量的—个根本保证。教学工作始终是高等学校的中心工作,为了实现这个中心工作的目标,必须高度重视高等教育的教材建设,高校自编教材作为高校教材建设的组成部分,应该引起足够的重视。 相似文献
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培养人才是我国高等学校的根本任务,教学工作则是高等学校的中心工作,为此高等学校必须高度重视教材的建设。高校教材建设与管理工作与学校的教学改革密切相关,科学的管理高校教材工作是更好地为教学服务,是提高教学质量的一个根本保证。教学工作始终是高等学校 相似文献
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国家教委在《关于“九五”期间普通高等教育教材建设与改革的意见》中明确提出,高等学校要在调查研究和总结经验的基础上,抓紧制定“九五”教材建设规划。本文将在分析我校教材建设面临的新形势的基础上,提出我校“九五”教材建设规划设想,并对实施规划应注意的问题进行初步探讨。 相似文献
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一、高师教材建设的改革势在必行我国现行的高师教材建设体制,是建立在计划经济体制基础上的,是由国家教委统一指导、部署、协调,国务院各业务部门按照专业对口的原则,分工负责制订规划,组织编审,全国各高等学校支持配合,各有关出版社及时印刷出版,新华书店保证课前到书的高等教育教材建设体制。其弊端突出表现为:1.教材预订与教学实际需要不完全相符。教 相似文献
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高等学校教材建设是提高教学质量的基础性工作,在高等学校学科发展和人才培养中起着至关重要的作用。在教材选用、教材征订、教材供应、教材研究、教材编写建设过程中,图书馆可以凭借信息技术、资源建设、服务平台的基础,充分发挥图书馆职能,参与到教材建设的全过程中来。 相似文献
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教材建设在高等学校有着极为重要的地位,要搞好教材建设,必须正确处理教材建设中的几个关系一、教材建设与学科建设的关系学科建设是代表、反映高等学校教学、科研水平和人才培养质量的根本建设。它以国家 相似文献
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(一)薪时期对高校教材工作提出更高的要求 高等学校教材工作,通常被人誉为高等学校“三材建设” (即:人材建设——师资队伍;教材建设——教材编写÷出版、供应、管理……和器材建设——教学科学设施)之一,是高等学校培养高质量的建设人才,出高水平的科研成果的一项重要条件,也是贯彻“教育为社会主义现代化建设服务”的不可忽视的一环。近年来,随着我国高等教育的迅速发展,教育体制改革不断深化,加以各科教材编审委员会、出版部门以及教材工作者的共同努力,教材建设和管理工作充满了生机和活力,展现了欣欣向荣的前景。同时,随着教学改革的深化,对教材建设提出了新的更高的要求,即要求编写、出版、发行、供应高质量、多样化, 相似文献
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高等学校教材建设是高等学校三大基本建设(教材建设、师资队伍建设、实验室建设)之一。“九五”期间高等 学校教材建设取得了显著成绩,同时也还存在一些问题;针对“九五”期间高等学校教材建设存在的不足,明确“十五” 期间做好教材建设的基本要求,采取切实有效的措施,可使高等学校教材建设工作跃上一个新台阶。 相似文献
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张兆伦 《临沂师范学院学报》2001,23(5):117-118
高等学校教材管理工作是高校教学管理工作的重要组成部分。随着我国高等教育事业的改革和发展,高等学校的教材工作正在由单一型的教材供应工作向多向型的教材建设、教材研究、教材供应等工作转化。随着高校扩招,教材种类越来越多,教材管理人员的工作量越来越大,21世纪的高教发展战略,对高校教材建设、教材研究、教材供应的要求也越来越高。为了适应这种新形势的需要,各高校就必须有一支强有力、高素质的教材管理队伍,必须加强教材管理队伍的自身建设,以便更好地为教学科研服务。一、高等学校教材管理队伍的现状目前,全国各高校教材… 相似文献
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当前各高等学校都在研究制定“八五”教材建设规划,现就如何制定好规划谈几点看法。一、教材建设规划的基本内容各高等学校在制定本校教材建设规划时,要以国家教委和有关各部委提出的指导方针和要求为依据,全面总结、分析本校教材建设的现状、经验和教训,制定出切合实际的教材建 相似文献
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课程建设是高等学校一项综合性的教学工作,是提高学校教学工作质量的根本保证。课程建设包含着十分广泛的内容,教材建设便是其中一项非常重要的工作。课程建设推动和指导着教材建设,而教材建设的成果又提高了课程建设的水平。在国家教委颁发的《高等学校教材工怍规程(试行)》中指出:“高等学校教材是体现教学内容和 相似文献
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原教育部1979年在全国设立的9个高等学校理工科外国教材中心图书室在有关方面支持下努力开展工作,为推动我国高等学校教材建设,提高教学质量,赶超世界先进水平,起了积 相似文献