关于民办院校兼职教师问题的思考

目前，在各地民办高校承担教学任务的主要是兼职教师，本分析了兼职教师的来源，构成及其对民办教育事业发展的意义，针对目前存在的主要问题，提出了相应的解决建议。     

我国高职院校兼职教师问题与对策研究

兼职教师已成为高职院校教师队伍的重要组成力量,然而目前兼职教师队伍存在诸多问题,如教师素质参差不齐、教学质量难以保证等,这些问题只能在兼职教师的过程管理中解决。     

高职院校兼职教师管理的问题及对策

本文从当前外聘兼职教师对高职教育事业发展的作用及管理存在问题进行分析，结合本校的实际，提出几点加强管理的措施。     

高职院校兼职教师队伍建设的问题与对策分析

兼职教师是高职院校师资队伍中的一个重要组成部分.但在聘任、教学和管理中存在较多问题,致使这支队伍的作用得不到有效发挥.文章就各类问题进行了分析探讨,并提出了解决设想.     

高职院校兼职教师培养问题探讨

兼职教师培养是高职院校师资队伍建设的重要环节.针对兼职教师培养中的问题,采取一系列的措施加大对兼职教师的培养力度,使兼职教师队伍更适合高职院校的教学规律,为高职院校的新发展发挥更大的作用.     

高职院校兼职教师管理的问题及对策

兼职教师是高职院校师资队伍的重要组成部分,对于改善师资结构,加强实践教学环节,提高教学质量,促进产学研结合等方面起到了重要作用。本文分析了高职院校兼职教师的涵义及其作用,针对兼职教师聘任、管理和兼职教师自身三方面存在问题进行分析,提出进一步加强兼职教师聘任和管理的对策和建议。     

谈河北省高职院校兼职教师管理存在的问题及对策

兼职教师在河北省的高职教育中发挥着重要作用.但部分高职院校对兼职教师的管理缺乏规范性,产生了诸多问题.面对这些问题,可以借鉴国外发达国家高职院校兼职教师管理的经验,从管理机制和激励机制等方面入手予以应对.     

高职院校兼职教师队伍管理存在的问题及对策

由于缺乏人力资源管理理念和有效的管理机制,高职院校兼职教师队伍管理中存在聘任不规范,考评、激励机制不健全等问题。高职院校要从树立现代教育人力资源理念、建立科学的聘任机制、开展有效的岗前培训及健全考核评价体系等方面不断完善兼职教师管理工作,更好地推动兼职教师队伍的健康发展。     

高职院校兼职教师队伍建设存在的问题及对策

高职院校兼职教师队伍建设对加强高职院校内涵建设,提升高职院校实践教育教学质量,促进高职院校师资队伍建设,发挥着不可替代的作用。文章针对高职院校兼职教师存在的聘任管理不规范、队伍不稳定、人文关怀不到位、考评体系不健全等问题,提出了规范聘任选拔机制,建立兼职教师资源库;搭建校企合作平台,构建专兼职教师团队;加强人文关怀及培训,提升教育教学能力;完善评价激励机制,激发兼职教师主观能动作用等相关措施。     

高职院校兼职教师管理中的困难及对策

随着高等职业教育教学改革的深入发展,兼职教师已逐步成为高职院校师资队伍的重要组成部分,并直接影响着高职人才培养的质量。但高职院校兼职教师队伍管理中存在选拨聘用难、考核评价难及对兼职教师缺乏系统的教学基本理论和方法培训等问题,需要政府和高职院校共同努力加以解决。首先,政府要完善有关兼职教师的法律法规,保障兼职教师的合法权益,并促使企业和高校实行战略合作;其次,高职院校要积极探索适于兼职教师的管理机制,切实加强对兼职教师的聘用、培训、考核与评价等工作。     

民办高校兼职教师的作用、问题与对策

兼职教师是民办高校教师队伍中的一支重要力量,在民办高校的发展中起着非常重要的作用.但由于对兼职教师的重要性认识不够,导致民办高校在对兼职教师的管理过程中出现了不少问题.因此,民办高校必须致力于管理制度的完善和创新,制定一系列有效的激励约束机制来解决存在的问题.     

高职院校兼职教师管理存在的问题及对策

高职院校兼职教师管理存在来源复杂、结构不合理,聘用不规范、人员不稳定,教学能力不强、教学效果不理想以及体制外、边缘化等突出问题。解决问题的关键是改变对兼职教师管理的临时观念、短期观念、应付观念,真正将其视为专业教学团队中不可替代的部分,规范遴选聘用程序,增加行业企业专家、能工巧匠的比例与数量,加大投入和支持力度,积极创造条件吸引其参与课程体系建设和课程开发,教学管理部门也应进一步完善管理与服务机制,建设管理与服务平台。     

高校外聘教师管理存在的问题及对策

高校外聘教师是高等教育事业迅猛发展,办学规模日益扩大的产物,它作为高校师资力量的有力补充和师资队伍的重要组成部分,对高校的建设和发展,具有重要的现实意义和作用。通过对高校外聘教师管理现状及存在问题的分析,提出进一步加强和改进外聘教师管理的若干建议和对策,使高校外聘教师的管理走上科学化、规范化、市场化和法制化的轨道。     

成人高等教育师资队伍存在的问题及对策探析

当前,我国成人高等教育师资队伍中存在着诸如诚信缺失、结构失调、定位趋同等问题。合理解决这些问题,既是我国成人高等教育师资队伍良性发展的前提,更是我国成人高等教育可持续发展的基石。     

高职院校专兼职教师共同体构建研究

构建专兼职教师共同体是提升高职教育教学质量的必然要求和培养社会需求人才的根本保障.目前,高职院校专兼职教师共同体建设已经进入新的阶段,但在具体发展过程中仍存在一定问题.通过分析高职院校专兼职教师共同体构建中存在的问题,提出专兼职教师共同体构建的有效方法,以期为高职院校教学质量的不断提升提供参考.     

高职院校行业兼职教师队伍建设研究

针对我国高职院校行业兼职教师队伍建设存在的问题,如聘任程序缺乏规范性,缺乏有效的激励机制和约束机制,缺乏资格认定和聘任的法律法规保障,校企合作缺乏政府立法保障,企业参与职业教育的积极性不高,高职院校对行业兼职教师培训不足等问题,借鉴职业教育先进国家兼职教师建设有益经验,制定完善的法律保障、严格的聘任程序、科学的考核与评价、有效的激励机制、灵活多样的培训方式,并综合考虑校、企、教师及政府等因素,提出了行业兼职教师队伍建设的策略.