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一些同学在解答有关大气压强的习题时,常常存在这样或那样的错误.概括起来主要有以下几种1.审题不细例1某同学在不变的大气压下做托里拆利实验时,将一装满水银的玻璃管倒插入一横截面积不大的水银槽中,水银稳定后,管内外水银面的高度差为兀厘米.如图1所示,现将玻璃管逐渐倾斜,则管内水银面将:()A上升;B.下降;C.不变;D.无法判断.错解因为外界大气压不变.所以在玻璃管倾斜讨箱中.管内水银柱高度不变,即水银面不变,本题的答案应选C.分析上述解法审题不细,只考虑到大气压不变,没注意到本题中所给的水银槽横截面积不… 相似文献
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一些同学在解答有关“压强液体的压强”的习题时,常常出现以下几种错误.1.错代数据例1质量为2.7千克的正方体铝块,放置在面积为0.5米’的水平桌面上,铝块对桌面的压强是多大?错解铝块的重力G二mp=2.7千克X9.8牛/千克一26.46牛.所以铝块对桌面的压_FC26.46牛强D一会一号一生于生十一52.92帕.-”SS-05米2——“”—””“分析上述解法对压强定义式D=7中的S理解不透,错将桌面的总面积当成受力面积代人公式计算,得出错误结果.实际上桌面并非全部受到压力的作用,受其作用的只是与正方体铝块接触部分,大小等于正方… 相似文献
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赵光明 《课程教材教学研究(小教研究)》2009,(11)
一、压力理解错误
例.如图1,用10N的压力把一物体压在水平地面上,此物体自身的重力为20N,与地接触面积为10cm2.此物体对地面的压强为多少? 相似文献
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《数的开方》和《二次根式》中,有不少新的概念是同学们第一次接触的,若不正确理解,容易出错.现在我们选择几例错解加以分析,以期引起大家的注意.例1的平方根是_.(宁夏银南地区94年中考题)错解/元的平方根是t4.分析这里错将题意理解成“求16的平方根”.其实本题应理解为“求16的算术平方根的平方根”,应先求出As二4,再求4的平方根.正解/元的平方根是。二例2一分数(填“是”或者“不是”).(上海市lop年中考题)错解!是分数·分析乃是无理数,】也是无理数而分数是有理致范围内讨论的概念.正解】不是分数·例3求值:… 相似文献
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下面的例题及其错误解答常见于一些刊物和参考书中,为便于剖析,现摘录如下: 题两定点的坐标分别为A(-1,0)、B(2,0),点P满足∠PBA=2∠PAB,求点P的轨迹方程. 相似文献
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忽视特殊情况而致错例1过点(0,1)作直线,使该直线与抛物线y2=4x仅有一个公共点,则这样的直线有A.1条B.2条C.3条D.0条 相似文献
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1 准确理解不等式的基本性质,不断深化不等式的基础知识
中学数学教材中,依次贯穿了一元一次不等式、一元二次不等式、分式不等式、无理不等式、指数不等式、对数不等式、三角不等式,它们都有各自不同的特点和性质.不等式的核心问题是同解变形,而不等式的性质是不等式变形的理论依据,所以,深化理解不等式的性质是学好不等式知识的前提. 相似文献
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一、不明确概念而致错例1设θ∈[0,π/2],则直线x·sinθ+y-1=0的倾斜角的变化范围是A.[0,π/4]B.[π/4,π)C.[(3π)/4,π]D.{0}∪[(3π)/4,π)错解据题意可知该直线的斜率为k=-sinθ(θ∈[0,π/2]),-1≤k≤0.设该直线的倾斜角为α,则有-1≤tanα≤0,∴(3π)/4≤α≤π.选C.诊断直线的倾斜角的范围是[0,π),即倾斜角不能为π,所以选项C是错误的.正解据题意可知该直线的斜率为k=-sinθ∈[-1,0].当k=0时,α=0;当k∈[-1,0)时,(3π)/4≤α<π.选D.小结教材中对倾斜角、二面角、象限角的范围都有严格的规定,熟悉概念是正确解题的前提. 相似文献
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欧忠祥 《中学课程辅导(初三版)》2004,(11):36-37
一概念模糊,“额定”代替“实际”例1 标有“PZ220 100”字样的灯泡,若接在电压为110V的电路中使用,则灯泡的实际功率是多大?(不考虑温度对灯丝电阻的影响)错解:由灯泡的额定值和P=UI可得I额=P额U额=100W220V=511A当把该电灯接在110V的电路上时,消耗的实际功率为P实=U实I额=110V×511A=50W分析:由灯泡的额定电压和额定功率所求出的电流(511A)是灯泡的额定电流,即灯泡正常工作时的电流,而在灯丝电阻一定的情况下,当灯泡两端的实际电压为110V时,由欧姆定律可知,实际通过灯泡的电流只有额定电流的一半,显然U实I额≠U实I实.这里主要是… 相似文献
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题1.如图1所示,放射性元素放出的三种射线垂直射入匀强电场中,试估算沿初速度方向前进相同距离L时,α、β粒子沿电场力方向偏转的距离之比?已知质子的质量约为电子质量的1840倍、 相似文献