加强高校大型科学仪器设备管理提高其使用效益

本文将结合实际情况,从高校大型科学仪器设备的现状、存在的问题及如何提高大型科学仪器设备的使用效益等方面进行探讨。     

基于校园一卡通的大型科学仪器共享预约系统的设计与实现

大型科学仪器开放共享是目前高校资产管理发展的必然趋势,基于校园一卡通的高校大型科学仪器共享预约系统能很好地满足这种发展应用的需求,此系统集大型科学仪器管理、使用、预约和付费功能于一体,通过网络信息共享、设备在线预约和WebService身份认证等机制,实现并促进了大型科学仪器的使用和管理效率,使得高校大型科学仪器的管理更加科学化和规范化。     

浙江省大型科学仪器设备开放共享绩效评估

在2008—2014年全国重点科技基础条件资源调查数据的基础上,通过建立大型科学仪器设备开放共享绩效评估指标,其主要一级指标包括装备水平、利用水平和共享水平,对浙江省各市大型科学仪器设备开放共享的绩效水平作出评估,以期为大型科学仪器设备的统筹规划和优化布局提供支撑。     

大型科学仪器设备共享管理方法的研究与实践

分析了高校大型科学仪器设备管理普遍存在的问题,探索问题存在的原因,并总结了推动大型科学仪器共享管理和可持续发展的思路和对策,以期避免大型科学仪器设备重复购置、利用率低和资源浪费,实现资源优化配置、提高投资效益。     

地方高校大型科学仪器合理配置资源共享的探讨

对地方高校在有限的投资条件下，如何进行仪器资源的合理配置和合理共享进行了探讨。提出了地方高校大型科学仪器科学的管理办法，以提高大型科学仪器的使用水平和使用效益，从而达到资源的合理共享。     

高校大型仪器设备管理与利用的对策浅析

就如何充分利用和管理高校大型科学仪器设备资源进行了研究,提出了提高高校大型仪器设备资源使用效益的有效对策。     

大型科学仪器工作状态监测系统简介

大型科学仪器工作状态监测系统建设是国家科技基础条件平台建设项目，由大型科学仪器工作状态监测标准、大型科学仪器工作状态记录器以及监测服务器和远程图像监控系统等三个主要部分构成，采用硬件检测和软件检测两种方式客观地记录科学仪器的有效工作机时，为全国大型科学仪器设备协作共用网提供科学、公正、公开的评估监督依据，支持的仪器类型包括：电子光学类、质谱类、X射线类、波谱类、光谱类和色谱类等，现已在北京和长春两地投入运行。     

国内外大型科学仪器设备开放共享分析及对策

通过对国外设备共享开放现状的相关资料分析解读,总结了国外大型科学仪器设备开放共享平台具有的主要特点。结合对国内设备共享平台的调研情况和相关资料,对国内大型科学仪器设备开放共享近年来取得的成效进行了总结,并分析了国内设备开放共享工作中存在的不足之处。通过对比分析,了解我国设备开放共享管理水平与国外的差距,提出在我国的设备开放共享管理工作中,应借鉴国外经验,加强制度建设,加大支持力度,建设功能完善的信息平台,并制订有效的人才激励政策以充分调动相关人员积极性,提升我国设备共享平台管理水平。     

基于共享经济视角的高校大型仪器设备管理平台构建研究

共享经济的发展提升了资源的利用效率。该文从共享经济视角来研究高校大型仪器设备管理平台的构建,分析共享经济模式的优势,并借鉴江苏省大型科学仪器设备共享服务平台的建设,构建大型仪器设备开放共享平台,以提高仪器设备的使用效率与专业水平,达到节约与发展的双重效果。     

提升广东省大型科学仪器平台共享水平研究

共享平台作为提高大型科学仪器共享程度、使用率的重要手段,目前在网络化管理、绩效考核、服务链等方面存在一些问题。基于广东省"十三五"规划中创新驱动发展的战略要求,深入分析了广东省大型科学仪器设施共享服务平台的运行现状和管理模式,通过借鉴国内外先进共享经验,提出广东省共享平台可通过整合省内现有各级平台资源、引入O2O模式或第三方运营团队等具体优化对策,提升广东省大型科学仪器共享水平,充分发挥大型科学仪器资源对科技创新的服务支撑作用。     

苏浙沪皖大中型工业企业科技创新绩效比较分析

随着知识经济的发展,科技创新在提升地区经济与企业市场竞争力中发挥出越来越重要的作用,逐步成为实现区域经济发展的助推器.作为"泛长三角地区"重要组成部分的苏浙沪皖三省一市,其大中型工业企业在科技创新绩效上处于不平衡发展状态.通过实证分析得出的科技创新能力得分,认为加速产业集群建设、加大政府和商业银行扶持力度以及构建多层次...     

北京市属高校仪器设备共享机制探索

促进市属高校大型仪器设备开放共享,必须解决其中的几个关键的瓶颈性问题,包括理念上、体制上、机制上、管理上的以及经费上的问题。通过建立开放实验室、配备完善的开放共享网络化信息管理平台及高素质的专业实验技术队伍来保障大型仪器设备的开放共享;设立大型仪器设备开放维修基金,维持开放实验室的开放运行;配套成立大型仪器设备开放共享管理委员会,加强设备购置论证、合理配置大型仪器设备资源,并以科学规范大型仪器设备的效益评价体系来鼓励和督促大型仪器设备开放共享等,是促进北京市属高校大型仪器设备的开放使用的有效措施。     

拉力视角的苏浙沪皖产业转移与承接分析

区域产业转移有利于转出地的产业结构升级,转入地经济的快速发展和产业结构调整。经过改革开放以来30多年的发展,苏浙沪地区出现大量产业对外转移现象,这对如安徽一样的中部地区是一个难得的发展机会。基于企业、产业、空间三个角度,根据苏浙沪和安徽经济发展现状和实际情况,对比分析了安徽在此次承接苏浙沪产业转移过程中所具有的拉力因素,阐明安徽将成为苏浙沪产业转移的首选地。     

对江浙沪三级教育投资的分析

江浙沪三级教育投资整体状况可以概括为：政府教育投资总量较大,仍有待进一步提高;三级教育投资比例稳定并趋向合理化发展;非政府性教育投资经费高于政府性教育经费投入。三地区也呈现不同的个性特点：江苏省优化发展高等教育,但教育经费支出区域性矛盾显著;浙江省重视农村教育发展,但教育事业经费实际增幅不大且市（县）级投入不足;上海市加快国际化发展步伐,但中等职业教育经费投入略显不足。     

高校院系大型仪器设备共享信息平台建设初探

高校院系作为高等学校的基层单位,是高校落实教学、科研和社会服务三大功能最基本的载体机构。近年来,高校院系大型仪器设备普遍经历了一个从无到有,从少到多的过程,但同时大型仪器设备也带来了重复购置、放置分散、封闭使用、体制机制不合理、共享利用率低的共性问题,而大型仪器设备网络共享信息平台从技术上实现了大型仪器设备专管共享,被证实是一项有利的抓手,但在高校院系这样一个基层而又重要的单位建立大型仪器设备共享信息平台的并不多见,为此上海交通大学某主干学院立足基层,开展高校院系大型仪器设备共享信息平台创新探索,开发了"学院大型仪器设备共享信息平台",形成了管理端5个模块,客户端2个模块的固定功能,被实践证明具有较好的成效。     

浙江省农业科技进步贡献率的区域差异研究

以浙江省统计年鉴公布的2001~2010年的农业各指标数据为基础,采用C-D生产函数法和我国农业科技进步贡献率测算方法,对浙江省农业物质费用和劳动量的投入产出弹性系数进行估计,测算出浙江省农业科技进步对农业经济增长的贡献率;然后对"十一五"期间浙江省11个地市的农业科技进步贡献率进行测算,结果是浙东北地区农业科技进步贡献率高于浙西南地区。通过系统的测算浙江省农业科技进步率,有利于各地因地制宜,在制定当地现代农业经济政策时做出科学的决策。     

浙江大学西迁办学对贵州科技教育的影响

本文从抗战期间贵州工业、农业和教育三方面的落后现状入手,以具体事例阐明竺可桢校长领导下的浙大西迁遵义湄潭办学7年中,对贵州地方科技教育发展的重大影响。     

高校大型精密贵重仪器设备共享管理的研究与探索

我国高等教育的飞速发展和科研水平的不断提高必然要求购置大量大型精密贵重仪器设备。从分析高校大型精密贵重仪器设备管理的现状出发,结合实际对大型精密贵重仪器设备共享管理办法和措施进行研究和探讨。     

论闽浙边抗日救亡干部学校的创建、特点和地位

闽浙边抗日救亡干部学校是在全面抗战开始以后,以刘英、粟裕为首的中共闽浙边I临时省委于1938年1-3月在淅南的平阳山门镇创办的.它虽存在时间不长,却在教学内容、教学形式、教学方法、教学管理、学员生活和师生关系等方面形成鲜明特色,为浙南以至整个中国革命的胜利发展作出了重要贡献.