能“夹”起细胞的“光镊子”

1998年5月初,专程来北京参加北京大学百年校庆活动的1997年诺贝尔物理学奖得主华裔教授朱棣文,作了题为“与生物学相结合的原子和分子物理学”的报告．演讲时,朱教授向近千名师生展示了一段极其精采的科学实验录相．人们看到一个折叠着的脱氧核糖核酸分子（DNA）,先被轻轻地拉直,而后又被松开,伸展的长链逐渐卷曲,恢复原来的模样．实验构思之巧妙,技术之高超,令人惊叹不已．DNA是存在于细胞核内负责储藏遗传信息的有机化合物分子,其中含有数千个核苷酸单位．DNA非常细,直径大约是几个纳米（一纳米等于十亿分之一米）,长度虽…     

能“夹”起细胞的“光镊子”

1998年5月初,专程来北京参加北大百年校庆活动的1997年诺贝尔物理学奖得主、华裔朱棣文教授,作了题为《与生物学相结合的原子物理学》的报告。演讲时,朱教授向近千名师生展示了一段极其精彩的科学实验录像。人们看到一个折叠的脱氧核糖核酸分子(DNA)先被轻轻地拉直,而后又被松开,伸展的长链逐渐卷曲,恢复了原来的模样。实验构思之巧妙、技术之     

偏振片控制激光镊子光功率稳定的理论应用

拉曼光谱可以提供细胞分子水平信息,是分子机制研究中强有力的工具,因此,运用光学新技术从单细胞分子水平上提取动植物信息的新方法已成为生命科学等领域中相当重要的方法。实际应用中,为光谱的进一步分析提供真实的光谱数据尤为重要,因此拉曼光谱系统的稳定性就显得尤为重要。本文将马吕斯定律理论应用于拉曼光谱系统,利用偏振片控制光功率的稳定性,旨在提高系统的稳定性,获取更加真实、准确的光谱信息。     

“夹”起智慧

蒙特梭利博士认为：孩子的工作是去创造他自己。成人致力 于改善环境，使之趋于完善；但孩子却致力于改善自己，使自己趋于完美。 下面的例子，可以说明这个差别。在炎热的天气下，有两个人在海滩铲沙子。一个是成人，他正努力将沙子装满一个大桶另一个是小孩，他将桶子装满沙子，再倒出来，然后再装满。如果有人来帮助那个成人，他会很快地将铲子递上；但如果有人要帮助小孩的话，则会遭到拒绝，他会紧紧地握着铲子，因为没有人可以替代他，去做他正在从事的工作。在不断重复的动作中，他努力地建构自己，肌肉变得强壮，协调力趋于成熟，而…     

新型"万能细胞"的诞生及应用前景

2007年11月20日,注定是一个被生物学界记住的特殊日子,来自美国威斯康星大学詹姆斯·汤姆森实验室和日本京都大学再生医学研究所的2个独立研究小组在这一天分别在美国《科学》杂志和《细胞》杂志上发表了论文,宣布已成功地把普通的人体皮肤细胞转化为了具备胚胎干细胞功能的新型“万能细胞”。由于这一细胞实质上就是借助基因工程将一些特殊的基因重新编排进人体皮肤细胞,诱导该细胞成为类似于胚胎干细胞的细胞,所以又将这些细胞称为诱导多能干细胞——简称iPS细胞。这一被学界称为生物科学“里程碑”的重大突破,有望帮助各国的科学家绕过克隆技术的伦理、道德分争,为医学应用打开大门。     

释"起"

本文分析了“起”字的篆文形体，其初文形体构成当为“从已，从辵”的会意字，《说文》认为“起”是“从走，巳声”的形声字，不确。“起”字的初文形体义为小儿能站立起来走路。     

能性述补结构"V得/不起"不对称的原因

能性述补结构"V得/不起"的肯定式和否定式使用频率明显不对称,而且进入该结构的单音节V比例高于双音节(或多音节)V。本文将对其不对称的原因进行一些解释。     

"起"的语义分析

本文主要从认知语言学的角度，结合“起”的语用，对“起”语义的发展演化进行了梳理归纳，以便有助于记忆和掌握。     

小角色能起大作用

文学作品中一些看上去很不起眼、很不重要的小角色,实则并非可有可无的角色,对盘活整篇具有大作用,解读后带给人们诸多玄妙乐趣。比如,《祝福》中的贺老六、《林教头风雪山神庙》中的李小二、《鸿门宴》中的曹无伤都是小说中的小角色,却能在推动情节、丰富主人公形象与揭示小说主题上起着大作用。     

光也能窃听

一谈到窃听,人们就会想到安放在电话、饰物等物品中形态各异的电子窃听器,而绝对想象不到用光搞窃听,光怎么能窃听呢?     

光也能窃听

一谈到窃听,人们就会想到安放在电话、饰物等物品中形状各异的电子窃听器,而绝对想像不到用光搞窃听,光怎么能窃听呢?     

光也能窃听

一谈到窃听,人们就会想到安放在电话、饰物等物品中形态各异的电子窃听器。而绝对想象不到用光搞窃听。光怎么能窃听呢?其实,光窃听就是用光制成的窃听设备——“激光窃听器”。它是利用激光发生器产生的一束极细的红外光,射到被窃听房间的玻璃上,房间里的人谈话的声波冲击着玻璃,使玻璃发生轻微振动,红外激光从玻璃上反射回来,便带回了室内声波振     

浅析量词"起"

本文主要从历史来源、表义功能和义项发展三个方面讨论了量词“起”的特点。     

浅谈"两边夹不等式"

大家都熟知等比定理：若a/b=c/d，则a/b=（a＋c）/（b＋d）=c/d若将条件中的等式改为不等式，如a/b〈c/d，那么结论如何呢？已知a、b,c,d都是正数，且bc〉ad，则a/b〈（a＋c）/（b＋d）〈c/d．这是课本上的一道练习题（高中数学第二册（上）（人教版）第14页练习第5题），教学中若不注意，其丰富的内涵和研究价值便被忽略了．笔者在高三复习的后期回归教材的教学时。将此题抛给了学生，收到了意想不到的效果。     

实践对社会发展"起重大作用"还是"起决定作用"

人民教育出版社出版的<思想政治>二年级下册第120页说:"实践不仅对社会发展起着重大作用,而且对人的认识具有决定作用."第138页又说:"总之,实践对社会发展和人类认识起决定作用……"很显然,这两处是自相矛盾的.实践对社会发展起重大作用还是起决定作用呢?笔者认为,不能笼统地说"实践对社会发展起决定作用",只能说"实践对社会发展起着重大的作用".     

"三山夹两盆"——巴里坤

看点扫描:"到此疑无路,群山裹一城,光分太古雪,未及半天晴,鼓角重关壮,风雪百战平。"清代诗人史善长作《到巴里坤》时,可能没有想到,数百年后,巴里坤的蓝天白云、高山草原,飘荡在畅游者的     

小小注射器能起大作用

物理学是一门实验学科,物理概念的建立与物理规律的发现都以实验事实为依据,实验是物理学的重要研究方法,只有重视实验,才能使物理教学获得成功,学生只有通过实验观察物理事实,才能真正理解和掌握知识,同时新奇有趣的实验还可以激发学生的好奇心理,从而激发他们思索探究的欲望。在中学物理中可以用到注射器的地方实在不少,我们只要灵活运用,即可获得比较好的效果。     

小小注射器能起大作用

物理学是一门实验学科,物理概念的建立与物理规律的发现都以实验事实为依据,实验是物理学的重要研究方法,只有重视实验,才能使物理教学获得成功,学生只有通过实验观察物理事实,才能真正理解和掌握知识,同时新奇有趣的实验还可以激发学生的好奇心理,从而激发他们思索探究的欲望。在中学物理中可以用到注射器的地方实在不少,我们只要灵活运用,即可获得比较好的效果。